19、躁动
南方的五月，闷热、躁动。
晚春来临，天地之间，常常陪伴着雾霾、阴雨、烈日，三者交叉穿梭，万物疯狂的成长，大地一片潮湿，偶尔还伴随着各样的疾病。春天虽好，但内心躁动不安，也许，这是成长的添加剂。
魏顺刚刚整理好王文峰交代的《漳云县教育改革试行草案》，林敏作为分管学校职称的负责人，受陈静宇委托，召集五个党委委员开会。
教师职称，关联到教师基本工资，是漳云一中最棘手的事情。任何一任领导，非迫不得已，绝不轻易冒犯。
魏顺不明白，高考临近，陈静宇为什么突然要搞职称这项烦心事。
陈静宇看到五位委员都到他办公室，面露憔悴，说：“这几天，在职称上，一直有上级领导和教师给我打招呼，催促我们要进行职称评聘。也不知道，哪里走漏风声，人社局下达五个高级指标，消息不胫而走。今天召集大家，先开一个碰头会，会后大家再一起想办法，怎么安排这五个指标。”
陈静宇心烦着，说话明显带着怒气。
陈静元、魏顺、林敏、蔡鹏远面面相觑，大家感到奇怪，人社局下达指标，最多也只是陈静宇和林敏知道。怎么变成消息不胫而走？
林敏听了陈静宇的话，显得有些不安，绷着脸说：“各位，自从人社局下达五个高级职称指标后，我可都没有说出去，不知道哪里出问题了。”
蔡鹏远作为林敏的同一个办公室的战友，也紧跟着说：“我与林主任虽然同一个办公室，可从来没有听她说过这回事。”
“哎，高考临近了，突然要搞职称评聘，岂不是给学校造成混乱吗？指标还好，有了指标，评聘如果出现不公平，恐怕给学校带来矛盾。”陈静元也附和着，他早已是高级职称，也不想在这个问题上给自己找麻烦，反正现在最好是多一事不如少一事。
魏顺看了看大家，说：“会不会是人社局里面传出来呢？我们学校有好几个女教师的家属在人社局工作。”
“也有可能。现在不管这事怎么传出去的，既然领导要求我们抓紧处理这五个指标，我们只能照办，否则，人家要把这五个指标回收到人社局。现在教师也知道有五个指标，如果我们没有及时评聘，被回收了，那我们就肯定要遭罪的，说我们不作为。”陈静宇很无奈的说着。
漳云一中400多名教师，有一半是乡下中学通过历练十多年才调到县城工作，根据职称方案要求，各校在安排高级、中级、初级职称是有比例的，像漳云一中这样省级一级达标校，高级职称比例偏多一点，可以占到教师比例的百分之五十。
但，这永远满足不了学校对职称的要求，学校教师年龄平均已达49岁，严格来说，百分之八十的人，都达到了高级职称的要求，可惜的是，上级部门控制着指标，不能因为你达到高级评聘要求，就给你指标，而是严格按照师生比例配制，所以，先来的就评上，晚到的只能等待。
“既然已经公开，那我们还是要拿出一个评聘的方案。”林敏觉得大家应该不再误会是她把消息传出去的，心情明显好转。
“今天肯定那不错方案的，林主任，你是负责人，你看看有什么想法，这边大家先沟通一下，再确定。”陈静宇甭说他是校长，但他对职称评聘，也是外行的，自从他接任漳云一中以后，都没有组织过职称评聘会议。
“现在问题是，这五个指标要怎么安排？”陈静元也是外行。
“如果按照学科，我们有语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物九大学科，再加上体育、音乐、美术，真的不好安排。上级干嘛不多给我们五个，各学科组各一个指标，那就好办了。。。。。。”蔡鹏远话还没有说完。
陈静元就打断他：“如果能够按照我们的想法做，那我们漳云一中的老师，都上了高级教师职称了。”
“别说这些有的没有的话，大家提看看，怎么安排？”陈静宇显然很不满意蔡鹏远和陈静元的讨论。
林敏虽是分管职称工作，但她也是没有亲身经历过职称评聘的事，再说，她和蔡鹏远因为还年轻，各方面已达到高级职称的要求，也是因为指标有限，现在还在中级职称这个位置。
她知道，形势严峻，说：“陈校长刚才说你那边有很多人打招呼，我这边是没有人打招呼，但有人吓唬说，如果这次职称评聘没有公平，可能要见血。”
蔡鹏远听了说：“远不止这些，我以前也多次听说，我们学校陈副校长的两个老师，都快退休了，他们职称还在中级，如果这次有指标，没有他们的份，恐怕都要停课了。”
严峻！
会议出现短暂沉默。
林敏说的没有错，漳云一中在漳云县贵为最高学府，不过，森林大了，什么鸟都有，有一些老师，平时也不是好说话的，暴脾气的不少。只是事不关己高高挂起，一旦涉及自身利益，尖刀见血的，恐怕不是子虚乌有的事。
陈静宇看了魏顺一眼，说：“魏副，平时你点子比较多，谈谈你的想法。”
魏顺本来对职称情况就不清楚，该怎么谈呢？
更可怕的是，他在会议上谈的话，不小心流露出去，得利的人，自然不用特别感激他，失意的人，怕是要找上门，小则理论理论，大则唇枪舌战，所以魏顺想，这不是随便可以谈的。
“校长，不好意思，我也一时没有好的办法，这毕竟是刚刚知道有职数。是不是这样，大家回去先思考一下，具体有什么建议，晚上提交给林主任，事后我们再来研讨？”
魏顺想，除了按学科分配之外，是否也可以考虑按照年龄？一个侧重于教学质量，一个侧重于人性化。
但他还是慎行谨言。
这倒是一个不是办法的办法，大家都在打无准备之仗，何必呢？还不如回去思考，再来研究。
陈静宇默认魏顺的意见，说：“晚上在10点前，大家一定都要提一个方案，交给林主任。明天下午四点，继续在这边开会。林敏，你作为负责人，自己一定要结合上级文件要求和我校实际情况，全面拟个方案，供大家讨论。”
林敏只能点头默认，但她能想到什么好的方法？如何做到真正的公平、公正？
晚春来临，天地之间，常常陪伴着雾霾、阴雨、烈日，三者交叉穿梭，万物疯狂的成长，大地一片潮湿，偶尔还伴随着各样的疾病。春天虽好，但内心躁动不安，也许，这是成长的添加剂。
魏顺刚刚整理好王文峰交代的《漳云县教育改革试行草案》，林敏作为分管学校职称的负责人，受陈静宇委托，召集五个党委委员开会。
教师职称，关联到教师基本工资，是漳云一中最棘手的事情。任何一任领导，非迫不得已，绝不轻易冒犯。
魏顺不明白，高考临近，陈静宇为什么突然要搞职称这项烦心事。
陈静宇看到五位委员都到他办公室，面露憔悴，说：“这几天，在职称上，一直有上级领导和教师给我打招呼，催促我们要进行职称评聘。也不知道，哪里走漏风声，人社局下达五个高级指标，消息不胫而走。今天召集大家，先开一个碰头会，会后大家再一起想办法，怎么安排这五个指标。”
陈静宇心烦着，说话明显带着怒气。
陈静元、魏顺、林敏、蔡鹏远面面相觑，大家感到奇怪，人社局下达指标，最多也只是陈静宇和林敏知道。怎么变成消息不胫而走？
林敏听了陈静宇的话，显得有些不安，绷着脸说：“各位，自从人社局下达五个高级职称指标后，我可都没有说出去，不知道哪里出问题了。”
蔡鹏远作为林敏的同一个办公室的战友，也紧跟着说：“我与林主任虽然同一个办公室，可从来没有听她说过这回事。”
“哎，高考临近了，突然要搞职称评聘，岂不是给学校造成混乱吗？指标还好，有了指标，评聘如果出现不公平，恐怕给学校带来矛盾。”陈静元也附和着，他早已是高级职称，也不想在这个问题上给自己找麻烦，反正现在最好是多一事不如少一事。
魏顺看了看大家，说：“会不会是人社局里面传出来呢？我们学校有好几个女教师的家属在人社局工作。”
“也有可能。现在不管这事怎么传出去的，既然领导要求我们抓紧处理这五个指标，我们只能照办，否则，人家要把这五个指标回收到人社局。现在教师也知道有五个指标，如果我们没有及时评聘，被回收了，那我们就肯定要遭罪的，说我们不作为。”陈静宇很无奈的说着。
漳云一中400多名教师，有一半是乡下中学通过历练十多年才调到县城工作，根据职称方案要求，各校在安排高级、中级、初级职称是有比例的，像漳云一中这样省级一级达标校，高级职称比例偏多一点，可以占到教师比例的百分之五十。
但，这永远满足不了学校对职称的要求，学校教师年龄平均已达49岁，严格来说，百分之八十的人，都达到了高级职称的要求，可惜的是，上级部门控制着指标，不能因为你达到高级评聘要求，就给你指标，而是严格按照师生比例配制，所以，先来的就评上，晚到的只能等待。
“既然已经公开，那我们还是要拿出一个评聘的方案。”林敏觉得大家应该不再误会是她把消息传出去的，心情明显好转。
“今天肯定那不错方案的，林主任，你是负责人，你看看有什么想法，这边大家先沟通一下，再确定。”陈静宇甭说他是校长，但他对职称评聘，也是外行的，自从他接任漳云一中以后，都没有组织过职称评聘会议。
“现在问题是，这五个指标要怎么安排？”陈静元也是外行。
“如果按照学科，我们有语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物九大学科，再加上体育、音乐、美术，真的不好安排。上级干嘛不多给我们五个，各学科组各一个指标，那就好办了。。。。。。”蔡鹏远话还没有说完。
陈静元就打断他：“如果能够按照我们的想法做，那我们漳云一中的老师，都上了高级教师职称了。”
“别说这些有的没有的话，大家提看看，怎么安排？”陈静宇显然很不满意蔡鹏远和陈静元的讨论。
林敏虽是分管职称工作，但她也是没有亲身经历过职称评聘的事，再说，她和蔡鹏远因为还年轻，各方面已达到高级职称的要求，也是因为指标有限，现在还在中级职称这个位置。
她知道，形势严峻，说：“陈校长刚才说你那边有很多人打招呼，我这边是没有人打招呼，但有人吓唬说，如果这次职称评聘没有公平，可能要见血。”
蔡鹏远听了说：“远不止这些，我以前也多次听说，我们学校陈副校长的两个老师，都快退休了，他们职称还在中级，如果这次有指标，没有他们的份，恐怕都要停课了。”
严峻！
会议出现短暂沉默。
林敏说的没有错，漳云一中在漳云县贵为最高学府，不过，森林大了，什么鸟都有，有一些老师，平时也不是好说话的，暴脾气的不少。只是事不关己高高挂起，一旦涉及自身利益，尖刀见血的，恐怕不是子虚乌有的事。
陈静宇看了魏顺一眼，说：“魏副，平时你点子比较多，谈谈你的想法。”
魏顺本来对职称情况就不清楚，该怎么谈呢？
更可怕的是，他在会议上谈的话，不小心流露出去，得利的人，自然不用特别感激他，失意的人，怕是要找上门，小则理论理论，大则唇枪舌战，所以魏顺想，这不是随便可以谈的。
“校长，不好意思，我也一时没有好的办法，这毕竟是刚刚知道有职数。是不是这样，大家回去先思考一下，具体有什么建议，晚上提交给林主任，事后我们再来研讨？”
魏顺想，除了按学科分配之外，是否也可以考虑按照年龄？一个侧重于教学质量，一个侧重于人性化。
但他还是慎行谨言。
这倒是一个不是办法的办法，大家都在打无准备之仗，何必呢？还不如回去思考，再来研究。
陈静宇默认魏顺的意见，说：“晚上在10点前，大家一定都要提一个方案，交给林主任。明天下午四点，继续在这边开会。林敏，你作为负责人，自己一定要结合上级文件要求和我校实际情况，全面拟个方案，供大家讨论。”
林敏只能点头默认，但她能想到什么好的方法？如何做到真正的公平、公正？
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