第384章 误人子弟
何洪英跳起来指着宋明的鼻子叫骂道，宋老臭，我知道你嫌我抢了方晴的课，心怀不忿，天天拿着这规矩那规矩有事没事找我的茬穿小鞋儿。你假公济私，你小肚鸡肠，你挟私报复，你根本不配当个领导。
宋明看着何红英气急败坏地一蹦一跳，肥胖臃肿的身子也跟着一踊一颤，像个笨重老旧的拖拉机，发动机轰隆隆的吼叫，小烟囱突突突地冒着黑烟，但却带不动负重的车斗。
宋明也站起来说，何主任，请放下你的手指。这里是学校，不是泼妇骂街的地方。
宋老臭，你骂谁是泼妇？谁是泼妇？
与宋明同排的冷素芬校长听见了，赶了过来，说道，你们两个，一个是教务主任，一个是教务副主任，在这里蹦鼻子筛罗的吵什么吵？让人们听见了，像什么样子？
何洪英看到冷素芬校长进来了，又气势汹汹胸踊澎湃地指着宋明说，他骂我是泼妇。
冷素芬校长轻轻按下她直伸着的手臂说，哎呀，我说何主任呐，这有事儿好好说嘛。咱有理不在声高。你看你，说话的嗓门儿有点儿大，我隔着五间房子都能听到你在这里叫。你没听过那句话吗？如果嗓门儿大就是有理，那叫驴早就统治世界了。
放下来，放下来。冷素芬又按了她的胳膊两下说，你这伸指头戳鼻子的跟人说话也不太礼貌吧？
走走走，何主任，你有什么冤什么屈，到我屋里给我说，我给你做主。
冷素芬带着何主任走了出去，临出门时，回头给宋明使了一个意味深长的眼色。
方晴听说何洪英再给宋明闹腾，也和崔滢滢和李祖翰赶了过来，迎面看到冷素芬正带着何洪英往冷素芬的办公室走。
方晴和何洪英对视了一眼，停顿了一下脚步。崔滢滢轻轻拉了她一下，她们快步走到宋明的办公室。
李祖翰问，宋明哥，怎么回事？
宋明故作轻松的笑了笑说，一些工作上的事。没你们的事，你们来凑什么热闹？
崔滢滢说，那何洪英吼叫的声音，半个学校都听到了。我们都以为，你要被她吃了呢。
方晴说，宋明，像这种腥骚泼赖，你招惹她干嘛？你还嫌自己不够臭吗？咱惹不起还躲不起吗？
宋明说，这事与你们无关，你们都该干啥干啥去吧，别掺和这事。
李祖翰说，不过，这何洪英做的也太过分了。来到咱们九年级，只不过上了一个班的课，还天天调课，调的我们都没法好好上课了。
崔滢滢说，千不该万不该，不该让她接了我们班的英语课。你看她现在，天天像只没尾巴的鹰，课也不正经上，自习就别提了。咱还不能说，替她看课都得偷偷摸摸的不能让她知道，搞得我天天都有点儿神经兮兮了。
方晴说，就这还天天高喊着要起领头羊作用呢，这领的什么头？真是恬不知耻。
宋明说，你们声音小点。
为什么让我们声音小点儿？我们又没有做什么见不得人的事。她有理让她大声喊哪，怕全校听不见，到大喇叭上去喊哪，什么玩意儿。
崔莹莹拉了一把方晴劝道，姐，你看你，你给宋明哥吼什么呢？
我看着他窝囊，净受她的窝囊气。我们已经对她够忍让了，她还得寸进尺。你要上课就好好上课，不想上课哪儿舒服哪儿待着去。我就看不上她这种又想当婊子又想立牌坊的贱样。
宋明说，方晴，你说话别那么难听好不好？
我说话难听？她都指着鼻子骂上你了，你还好声好气的和她讲道理。
李祖翰也劝道，方晴姐，你消消气。总不能她骂，宋明哥也和她对着骂吧？狗咬人一口，人总不能再反咬狗一口吧？
方晴坐了下来，缓了缓气说，反正这气你受得了，我受不了。
崔滢滢说，我最担心的是我们班的英语成绩。你们说，这方晴姐教的好好的，换上这么一个人，我们的成绩还这么好？
李祖翰说，以前连主任带着咱们九年级的课的时候，多少还顾忌点儿场面。自己不愿上课时，就把课完全交给了我们，不管怎么的，她都不会去耽误学生。
这何洪英倒好，又想捞个好名头，又不愿真正下功夫去上课，还想和宋明哥争权夺利。要是真把九年级给了她，非被他毁了不可。
宋明找陈元昌校长，希望能把何洪英调离九年级。
陈元昌校长说，请神容易送神难哪。她若不主动提起，就因为调了自习课这个不大不小的事，我们很难这样处理。
这样，让冷校长给她谈谈，若她能遵守规则，保住成绩，就留在九年级，毕竟离中考也就五六个周的时间了，能稳住最好。真不行了我们再作计议。
通过冷校长的协调，九1九2的课表重新作了调整，将何洪英的早晚自习由三晚两早改为两晚一早。周二晚自习和周三早自习，周四晚自习。
政治，历史每班分别增加了一节晚自习和一节早自习。
冷素芬对宋明说，最后一个月了，主语大局已定，没多大提升空间了。把课向小学科倾斜倾斜，性价比更高。
她不愿意上就少给她些课，强给她也是浪费。还不如把课给了想要课的人。反正最后我们要的是总分，英语少了三分政治多了五分，照样管用。现在咱的老师都在争着抢课，又不用担心课不好安排，和她生那气干嘛？
碍着王相红和黄俊阳的情面，宋明也不愿和何洪英太较真，同意了冷素芬校长的安排。
但何洪英却不消停，私下常常责怨九1班学生的英语水平有多差。
那天一下课，何洪英气呼呼地走进办公室，身后跟着三位低头缩脑的学生。
她把手中的书本啪地摔到办公桌上，吓了崔滢莲一哆嗦。
拿过学生刚做的资料，恶狠狠地说，看看你做的这是什么狗屎？一个时态变形也不会。这个明明是过去进行时，怎么写成过去时？方老师讲过？这讲的什么呀？那过去进行时不也是进行时吗？进行就要加个ing，这么简单也不会，你们天天学的啥？还说你们以前的老师教得好，给你们打的基础好，这好在哪里？
看你们三个做的这题，你，Thiswassciencewithahumanface。science为什么不写成复数？科学没有复数吗？这大众是复数，大众需要的科学能不是复数吗？什么？你们的方老师说不用复数？怎么可能？难道大众只需要一种科学？这么简单的问题，傻子都能想清楚。真是徒有虚名误人子弟……
方晴正好从走廊上经过，听了个正着。她一下就炸了，冲到何洪英面前，责问道，何洪英，你说谁是傻子，说谁误人子弟？你给我把话说清楚。
何洪英不甘示弱，站起来带着嘲讽的语气说，哎呀呀，这谁呀这么厉害？教错了还不让人说了不是？还恼羞成怒了不是？当个老师就这样闻过则喜的吗？还有什么资格教育学生知错就改？
方晴一把拿过学生手中的资料，指着那个被打个大红叉的题说，何洪英，你看清楚，这个是过去式，不是什么过去进行时。还有这里，Thiswassciencewithahumanface。大众和科学都不是复数形式。博学的何主任，你可真行。哼。
没等何洪英反应过来，方晴转身走了出来。只剩下发呆的何洪英和在场的几位忍着不笑的老师。
宋明看着何红英气急败坏地一蹦一跳，肥胖臃肿的身子也跟着一踊一颤，像个笨重老旧的拖拉机，发动机轰隆隆的吼叫，小烟囱突突突地冒着黑烟，但却带不动负重的车斗。
宋明也站起来说，何主任，请放下你的手指。这里是学校，不是泼妇骂街的地方。
宋老臭，你骂谁是泼妇？谁是泼妇？
与宋明同排的冷素芬校长听见了，赶了过来，说道，你们两个，一个是教务主任，一个是教务副主任，在这里蹦鼻子筛罗的吵什么吵？让人们听见了，像什么样子？
何洪英看到冷素芬校长进来了，又气势汹汹胸踊澎湃地指着宋明说，他骂我是泼妇。
冷素芬校长轻轻按下她直伸着的手臂说，哎呀，我说何主任呐，这有事儿好好说嘛。咱有理不在声高。你看你，说话的嗓门儿有点儿大，我隔着五间房子都能听到你在这里叫。你没听过那句话吗？如果嗓门儿大就是有理，那叫驴早就统治世界了。
放下来，放下来。冷素芬又按了她的胳膊两下说，你这伸指头戳鼻子的跟人说话也不太礼貌吧？
走走走，何主任，你有什么冤什么屈，到我屋里给我说，我给你做主。
冷素芬带着何主任走了出去，临出门时，回头给宋明使了一个意味深长的眼色。
方晴听说何洪英再给宋明闹腾，也和崔滢滢和李祖翰赶了过来，迎面看到冷素芬正带着何洪英往冷素芬的办公室走。
方晴和何洪英对视了一眼，停顿了一下脚步。崔滢滢轻轻拉了她一下，她们快步走到宋明的办公室。
李祖翰问，宋明哥，怎么回事？
宋明故作轻松的笑了笑说，一些工作上的事。没你们的事，你们来凑什么热闹？
崔滢滢说，那何洪英吼叫的声音，半个学校都听到了。我们都以为，你要被她吃了呢。
方晴说，宋明，像这种腥骚泼赖，你招惹她干嘛？你还嫌自己不够臭吗？咱惹不起还躲不起吗？
宋明说，这事与你们无关，你们都该干啥干啥去吧，别掺和这事。
李祖翰说，不过，这何洪英做的也太过分了。来到咱们九年级，只不过上了一个班的课，还天天调课，调的我们都没法好好上课了。
崔滢滢说，千不该万不该，不该让她接了我们班的英语课。你看她现在，天天像只没尾巴的鹰，课也不正经上，自习就别提了。咱还不能说，替她看课都得偷偷摸摸的不能让她知道，搞得我天天都有点儿神经兮兮了。
方晴说，就这还天天高喊着要起领头羊作用呢，这领的什么头？真是恬不知耻。
宋明说，你们声音小点。
为什么让我们声音小点儿？我们又没有做什么见不得人的事。她有理让她大声喊哪，怕全校听不见，到大喇叭上去喊哪，什么玩意儿。
崔莹莹拉了一把方晴劝道，姐，你看你，你给宋明哥吼什么呢？
我看着他窝囊，净受她的窝囊气。我们已经对她够忍让了，她还得寸进尺。你要上课就好好上课，不想上课哪儿舒服哪儿待着去。我就看不上她这种又想当婊子又想立牌坊的贱样。
宋明说，方晴，你说话别那么难听好不好？
我说话难听？她都指着鼻子骂上你了，你还好声好气的和她讲道理。
李祖翰也劝道，方晴姐，你消消气。总不能她骂，宋明哥也和她对着骂吧？狗咬人一口，人总不能再反咬狗一口吧？
方晴坐了下来，缓了缓气说，反正这气你受得了，我受不了。
崔滢滢说，我最担心的是我们班的英语成绩。你们说，这方晴姐教的好好的，换上这么一个人，我们的成绩还这么好？
李祖翰说，以前连主任带着咱们九年级的课的时候，多少还顾忌点儿场面。自己不愿上课时，就把课完全交给了我们，不管怎么的，她都不会去耽误学生。
这何洪英倒好，又想捞个好名头，又不愿真正下功夫去上课，还想和宋明哥争权夺利。要是真把九年级给了她，非被他毁了不可。
宋明找陈元昌校长，希望能把何洪英调离九年级。
陈元昌校长说，请神容易送神难哪。她若不主动提起，就因为调了自习课这个不大不小的事，我们很难这样处理。
这样，让冷校长给她谈谈，若她能遵守规则，保住成绩，就留在九年级，毕竟离中考也就五六个周的时间了，能稳住最好。真不行了我们再作计议。
通过冷校长的协调，九1九2的课表重新作了调整，将何洪英的早晚自习由三晚两早改为两晚一早。周二晚自习和周三早自习，周四晚自习。
政治，历史每班分别增加了一节晚自习和一节早自习。
冷素芬对宋明说，最后一个月了，主语大局已定，没多大提升空间了。把课向小学科倾斜倾斜，性价比更高。
她不愿意上就少给她些课，强给她也是浪费。还不如把课给了想要课的人。反正最后我们要的是总分，英语少了三分政治多了五分，照样管用。现在咱的老师都在争着抢课，又不用担心课不好安排，和她生那气干嘛？
碍着王相红和黄俊阳的情面，宋明也不愿和何洪英太较真，同意了冷素芬校长的安排。
但何洪英却不消停，私下常常责怨九1班学生的英语水平有多差。
那天一下课，何洪英气呼呼地走进办公室，身后跟着三位低头缩脑的学生。
她把手中的书本啪地摔到办公桌上，吓了崔滢莲一哆嗦。
拿过学生刚做的资料，恶狠狠地说，看看你做的这是什么狗屎？一个时态变形也不会。这个明明是过去进行时，怎么写成过去时？方老师讲过？这讲的什么呀？那过去进行时不也是进行时吗？进行就要加个ing，这么简单也不会，你们天天学的啥？还说你们以前的老师教得好，给你们打的基础好，这好在哪里？
看你们三个做的这题，你，Thiswassciencewithahumanface。science为什么不写成复数？科学没有复数吗？这大众是复数，大众需要的科学能不是复数吗？什么？你们的方老师说不用复数？怎么可能？难道大众只需要一种科学？这么简单的问题，傻子都能想清楚。真是徒有虚名误人子弟……
方晴正好从走廊上经过，听了个正着。她一下就炸了，冲到何洪英面前，责问道，何洪英，你说谁是傻子，说谁误人子弟？你给我把话说清楚。
何洪英不甘示弱，站起来带着嘲讽的语气说，哎呀呀，这谁呀这么厉害？教错了还不让人说了不是？还恼羞成怒了不是？当个老师就这样闻过则喜的吗？还有什么资格教育学生知错就改？
方晴一把拿过学生手中的资料，指着那个被打个大红叉的题说，何洪英，你看清楚，这个是过去式，不是什么过去进行时。还有这里，Thiswassciencewithahumanface。大众和科学都不是复数形式。博学的何主任，你可真行。哼。
没等何洪英反应过来，方晴转身走了出来。只剩下发呆的何洪英和在场的几位忍着不笑的老师。
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