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第41章 命运的齿轮开始转动

    安老师推门走进教室,后面跟着教导处主任。

    逮到了机会的叶学文,赶紧跑下讲台,留着“三大军”在台上尴尬面对老师们。

    “嘎哈呢?”

    安老师一脸严肃,瞪着王军哥儿仨。

    看到安老师,王军立马堆出一副谄媚的笑容:“嘿嘿,我,我给班长送豆腐呢。”

    说着,他托起手中的豆腐给安老师看。

    卤水,“滴答滴答”地从他手指缝间流下。

    “胡闹!回去。”安老师训斥道。

    “好嘞!”王军快乐地答应着。

    走过叶学文桌旁时,还不忘把豆腐放在了他的课桌上。

    安老师没有继续追究此事,而是站在讲桌后面,深深地吸了一口气,声音低沉着说:

    “今天主任来,是要宣布一件事,请同学们安静,认真聆听。”

    说完,安老师让出位置,教导主任站到了讲桌后面。

    “咳咳”教导主任清了清嗓子:

    “遵照矿务局教育处正确……按照上级……为了……根据校务委员会慎重研究决定……”

    “下学期开学,撤销初三年级第九班。”

    “九班同学分散到其它班级,继续学习。”

    落针可闻。

    所有同学都没想到会有这样事情发生,一时间反应不过来。

    铁炉子里的火光,一下一下地跳动着,似乎有些没力气。

    刚刚还通红的炉筒子,正在慢慢暗淡下来。

    安老师拿起火铲,撮了一锹煤走到铁炉子旁。

    打开炉盖,将火铲中的煤块一股脑倒了进去。

    火苗“噗”的一声窜起来,带起一缕黑烟,扑了安老师一脸。

    讲台上,教导主任又拿起一份文件。

    “现在宣读下一个决定……”

    这一份,是成立“尖子班”的决定。

    当然,文件上不是叫“尖子班”,是叫“强化教学实验班”,更没提李肖的名字。

    宣读完第二份文件,教导主任环顾四周。

    依旧没有一个同学说话,连小动作都没有。

    他叹了一口气,说道:“我知道,成立强化班的事情,跟在座大多数同学没啥关系,但接下来的名单大家一定记住了。”

    “肖木子、王小丽一班,叶学文、刘美凤二班,张晓松……刘军六班……王军七班,李红军八班……”

    分班基本是按成绩划分,优等生前三班,没考好的进了最后三个班。

    这一刻,同学们开始议论起来。

    听到自己被分配的班级,有人开心有人烦恼。

    叶学文想跟肖木子一班,没做到,他很烦恼。

    王小丽想跟叶学文一班,没做到,她也很烦恼。

    “三大军”还想在同一个班级,没做到,他们贼烦恼。

    而现在的肖木子,很想跟李肖在同一班,可李肖的名字迟迟没有出现,她更烦恼。

    李肖不烦恼,因为在哪个班对他来说都不重要。

    他在想,怎么才能不上学但保留学籍,中考来考一次试,高考再考一次,就OK啦。

    “李肖。”

    读到这个名字的时候,教导主任故意停顿了一下。

    “李肖,强化教学实验班。”

    班级里,再一次没了声音。

    教导主任走了,在同学们默默无言的目光中走了。

    安老师没有站到讲台上,而是站在了讲桌前。

    他深深地给同学们鞠了一躬,久久不愿抬头。

    同学们看到安老师的样子,相继站了起来。

    没人知道要说什么,老师和同学就那样对望,默默无语。

    王小丽的眼角有一滴晶莹的眼泪流下,她擦了一下。

    刘美凤也擦了一下眼角。

    肖木子的眼泪,吧嗒吧嗒地在桌子上,晕开了一片。

    安老师转身走上讲台强挤出一丝微笑:“来,各课代表,把寒假作业本发下去。”

    各课代表发作业本,安老师在讲台上机械地讲着寒假注意事项:

    “同学们,寒假期间,安全是第一位的。

    咱们这地区,寒假时间长……”

    同学们不说话,都呆呆地看着老师,但没人能听进去老师在说什么。

    “你们要远离……”

    安老师正说着,王小丽突然站了起来。

    她冷眉冷眼地说:“老师,咱班能不分吗?”

    就像一块石头扔进了水里,王小丽的话,一下子在班级蔓延开来,同学们七嘴八舌地说开了。

    “老师,咱别分了。”

    “老师,以后我们不气你了。”

    “老师,咱九班刚刚直起腰板……”

    “老师……”

    “老师……”

    安老师不说话,任凭同学们嚷嚷。

    他站在讲台后,心里翻江倒海,强壮的体格掩不住疲惫的目光。

    昨晚他睡了还不到一个小时。

    睡不着,就是睡不着。

    即使他知道学校已经做出决定,自己无力回天,但还是睡不着。

    两年半来,一幕一幕的画面,越想越多,越想越扎心。

    “别说啦。”安老师挥挥手,“学校都决定了。”

    “决定了可以改呀。”

    “是呀!”

    “要不,我们联名上书,老师你给我们送校长那儿。”

    “好主意,来,咱们签名。”

    李红军撕下一张白纸,叶学文写上——不撤销九班申请书

    “我们九班全体同学都不想到别的班去读书,请求校长保留九班,保留安老师。签名”

    写完这段文字,叶学文忽然转头看向李肖:

    “李肖,你一直没说话,你想不想留下咱班?”

    李肖心中暗笑:这小子长心眼儿了。

    他知道这是叶学文故意的。

    下学期,李肖去了“尖子班”,无论是学习资源还是学习环境都要比其它班级强得多。

    叶学文当然不希望李肖去成功,如果留下九班,那就有可能也留下李肖。

    在这种气氛下,如果李肖敢说“不”字,同学们能用唾沫淹死他。

    但他不知道的是,李肖根本不在乎这些。

    看到叶学文的样子,李肖什么也没说,走到那张纸前,第一个签上名字——李肖。

    同学们立刻抢着签名。

    在大家的期盼下,安老师拿着那份全班签名的申请书,走向了校长办公室。

    ……

    一堂课的时间很快过去,安老师还没有回来。

    “要不,咱们一起去找校长?”有同学提议。

    “走!”

    全班同学浩浩荡荡奔向校长室