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第三十章 考核开始

    “爸爸说,爸爸说,他每天晚上七点之后都有时间,让老师,让老师可以随时去找他。我得金灿去练球去了。”孙善行说完这句话就跑着去找金灿一起踢球,胡仁篆也跟着跑了过去,只剩下陈老师讪讪地看着三个儿童欢声笑语地往远处跑去。

    “好,我就去找爸爸吧。”陈文也是下定了决心。转身回去寻到自己的足球开始颠球,倒是稳定了情绪,一口气颠了五百多个,在这群老师里算是水平比较高的,而且老师嘛,球颠的都很高,超过两米的球都不算什么。

    两处练习各自有各自的乐趣,老师们也是相互调侃着,竞争着,时间便在这汗水中缓缓的流逝,直到下午两点钟。

    全校师生共同集合在球场上,按照班级成方队站在球场中间,各班班主任盯着体育委员,体育委员一板一眼地召集着学生,从球场入口处排队上场,在几个体育老师的指引下走到指定位置。

    体育老师裴扶炎作为体育活动的总指挥,带着号令的专用耳麦和喇叭,不时发出指令,整理队形。集合完毕,转身跑向主席台,向主席台领导汇报。

    “南吉市承丽区育才小学全体师生集合完毕,请指示。”

    赵校长、金副校长等一众校领导、各部室负责人都已经站在台上,笑嘻嘻地静等一些时候了。

    学校的摄像老师把镜头对准了老校长。

    赵校长当仁不让,举起话筒开口讲话:

    “今天,召集大家,是响应上级足球运动教材的要求,要对本校全体体育老师进行晋级考核。足球运动一直是世界第一大运动,但是咱们国家的足球发展非常落后,没有足够的成绩匹配我们泱泱大国。现在全囯文理科的学习成绩举世闻名,通过几十年的教育改革培养出了许许多多在科技、在文化、在艺术、在工程等等方面的优秀人才,但是我国的教育体系培养人才的模式也一直被人所诟病。因此今年开始,国家进行了一系教育改革,最明显的改革举措就是小学和初中下午取消了一切文化课的安排,全部进行业余爱好的培养。这是发现人才、培养人才的新举措,是适应儿童、青少年身心健康发展的好办法。全囯每年几千万学生不可能人人都会钻进象牙塔,那就在体育、艺术等其他行业找到适合自己的成长道路。足球就是世界最多人爱好、又是任何人都能参与的最佳选择。当然其他项目也各有各的优势,今天咱们是举办足球晋级考核,其他的我也就不多说了,下面就由金副校长和裴老师一起主持举办本校的考核。我宣布,南吉市承丽区育才小学足球技能晋级考核现在开始。”

    赵校长一番话说得扬扬洒洒,受到大家热烈的鼓掌欢迎。讲完话,就把手伸身金副校长,示意其进行接下来的议程。

    金校长摆了摆手,指向主席台下的裴扶炎老师。裴老师也没二话,向主席台上后排站着的老师方向挥了挥手。

    接着主席台上的体育老师们都从台下鱼贯而出,就在主席台下面开始进行晋级考核。

    “不离境”第一级,颠球一百个可以晋级第二级。

    十几位老师一起颠球,全校师生共同见证,很快就有死球的老师不好意思地自己跑过去捡起来再重新开始,每个人都有三次考核的机会,当老师的如果过不了第一级,可真是有些丢人丢到全学校了,就连学校打扫卫生的兵勤老师都来现场看着呢。

    还是有六个不是教足球专长的体育老师实在没有能力颠够一百个,反正平时也不会参与足球的项目,自己不太在意,别人更不在意。反而有个教篮球的老王老师连着颠了几百个,还是用了身体的好几个部位,赢得阵阵喝彩。

    不出意外,教足球特长的体育老师都一口气通过身体各个部位触球,颠了七八百、上千个球的,直接升到三级,甚至都还故意颠的比较高,至少都在两米之上。这样便是通过二级、三级和四级的考试,当然四级的考试并不是那么标准,有高有低的,也没办法裁定。

    裴老师考虑了一会儿,便先把“逐触境”的等级考核先安排了在了现在,因为这个考核需要在球场完成,而“不离境”四级、五级、六级则需要到教学楼和办公楼之意的道路上去,不好转来转去的,便权变一下。

    “逐触境”,顾名思义,便是追逐、触碰足球,也就是盘带足球的技巧。这是一个充满技巧性的足球动作,是球员个人技术的完美展现,也是决定比赛走势的关键因素。在这个领域,以盘带著称的球员并不多见。近30年来,被公认为顶级带球大师的球员只有四人:C罗、小罗、梅西和内马尔。在这四位盘带大师中,C罗以出色的爆发力和速度而闻名。他的运球快如闪电,让人防不胜防。而小罗的带路则充满了空灵的艺术性,以其惊人的技术和变幻莫测的节奏而闻名。他的带球如诗般优美,令人陶醉。梅西凭借出色的脚下技术和敏锐的球场意识在众多球员中脱颖而出。他的带球如同艺术品一样精美,让人惊叹不已。内马尔以其独特的球感和创新的盘带赢得了赞誉,神奇而又神奇,让人惊叹不已。

    这都是世界顶端的存在,他们在“逐触境”便至少是六级的存在,当然没有经过考核谁也不知道他们究竟能够达到什么级别。教材设计的“逐触境”并没有超出这个世界太多。“逐触境”一级便是一人一个足球,把球踢上一脚再追上去把球停在脚下。而第二级则是在二十五米距离内带球以最快的速度跑出去,再把球停在指定的圆圈内,要求时间必须在五秒内完成。三级则是在二十五米的距离内摆上五十个障碍物,让人带着球不停的变幻方向绕过每个障碍物带球到指定的圆圈,要求用时不得超过十五秒。四级则是带球在百米距离内以最短的时候带到指定圆圈,还要记数带球的脚数,然后用这个脚数除以时间,根据公式:

    盘带能力值=盘带触球次数/盘带时间

    注:必须在一百米完成。

    得数为“4”方可升为四级,得数“5”为五级,得数“6”则为六级。六级方才可以晋级“白打境”。“逐触境”七级以上怎么考核,教材上没有说明,恐怕只有职业俱乐部才可能有这个标准。

    因为今天是老师的考核,每一级的考试都进行的一丝不苟,裁判长裴扶炎老师亲自下场,严格考核,校领导在一旁谈笑风生,点评人物;各年级小学生们稍明所以,看得热闹。