第五章 迎来好运

    德福一天天长大，张富贵不得不考虑他上学的问题。为此，他特意请教了姐夫赵安。赵安因自己的小儿子赵计划没能考上大学，很是灰心。面对李家的冷嘲热讽更是惭愧的无地自容。他对张富贵说道：“农村娃，学活要紧，读书有什么用呢？你看老三计划读完高中不还是要回来种田。”姐夫的话很合张富贵的心思，他很早就有一种担心，他担心自己晚年没人照顾，他怕德福上了学会远走高飞。

    中午吃饭，他又把德福上学的事情试探性地和张富有说。他心想如果哥哥也不赞成德福上学，那么以后就没有人因此事谴责他了。毕竟这是大家集体的决定。张富有直截了当的对他说：“看他那傻样，还上什么学呢？能把鹅放好就不错了。况且他走路还有问题呢？”听了哥哥的话，张富贵胆子大多了，内心的不安也平静了一些。

    但世事难料，在大家都不眷顾德福这个可怜的孩子时，老天爷给了他好运。

    正月间，张富贵本家侄子张大伟带着儿子小伟来给汪氏拜年。一进门张大伟和小伟就惊喜地发现德福走路的变化。他们同时惊呼道：“咦！德福走路不瘸了嘞。”在一旁的汪氏解释说：“去年就不怎么瘸了，今年完全看不出来了。村医说以前是缺钙造成的，现在生活好了，不缺钙了，所以就不瘸了。”

    看到这个和自己同龄的小伙伴腿疾好了，小伟非常开心。他拉着德福的手说：“我来教你骑自行车吧。”德福一直很羡慕会骑自行车的人，听到小伟要教他骑自行车，爽快地答应了。他们来到打谷场上，德福骑在自行车上，脚使劲地蹬着踏板，小伟在后面扶着自行车。小伟对德福说：“使劲蹬，让链条转起来。”德福按着小伟的指示，努力地尝试着，虽然链条转起来了，但仍然掌握不住车把的方向。如果不是小伟在后面扶着，他早都摔倒了。小伟又对他说：“不要怕，蹬快点，越快越容易掌握方向。”德福听了小伟的话拼命地踩踏板，一圈又一圈。他觉得快起来真的不那么累了。就这样，尝试了几回，不用小伟扶，他也不会倒了。德福很快就学会了骑自行车。他在打谷场上一圈又一圈地骑着自行车，内心快乐极了。长这么大，他还从来没有这么开心过……

    八月底的一天下午，张富贵家迎来了一位客人。这位客人，不是别人，正是李家庄小学的校长朱老师。张富贵虽然没上过学，但他也懂得尊重老师，他知道朱老师是村里最有文化的人。没想到村里的大文人会到自己家里来，张富贵有一种蓬荜生辉的感觉。朱老师开门见山的说：“我是为你家小儿子来的，你家孩子该上小学了。”

    张富贵一听这话，有些心虚了，国家的政策他也听说过一些，以前有姐夫和哥哥为他壮胆，可现在他们都不在身边。他不知道如何接朱老师的话，慌乱中他找了一个最不像理由的理由。

    “还小，他还小哩。”张富贵结结巴巴地说。

    “不小了，我们已经统计过他的资料了。他已经9岁了，按法律规定早该上学了。”朱老师诚恳地说。

    “可我家没钱啊。”张富贵还在找理由。

    “这个你放心，小学属于义务教育，不需要花多少钱，我们村小只收少量的书本费，学费一分不要。”

    张富贵不知该说什么了，只是默默地吸烟。朱老师看他不说话，接着又说：

    “小学是义务教育必须要上，不然犯法呢。”

    张富贵一听犯法，立马害怕了起来。他从小胆子就小，只要看到穿制服，戴大檐帽的人就害怕。朱老师似乎看出了张富贵情绪的变化，他又语气和蔼地说：

    “张富贵啊！不上学，不识字，长大要吃亏的。不识字的痛苦你一定深有体会吧，这个不用我多说吧？”

    张富贵听到这句话，心中感慨万千。他比谁不知道不识字的痛苦？他再也不想狡辩了，赶忙说：

    “对，对，对……”

    晚上躺在床上，张富贵又重新想起了朱老师白天对他说的话。他回想起这半辈子不识字带来的苦处来：买化肥，因不识字，不敢一个人进城，还得求外甥赵计划带路。卖粮食不会记账，又得求人记账。甚至卖头猪都要求人，生怕算错帐吃亏……为此没少听赵计划媳妇难听的话。想到这些，他不禁落泪了。此时，他已经下定决心要让德福上学了。

    九月秋学期开学那天，张富贵亲自带着德福来村小报名。这次他没有和姐夫赵安说，也没有和张富有商量，这可能是他一生做过的最正确的决定。看到张富贵领着孩子来到办公室，朱老师主动上前和他握了握手，握完手又引导他在自己对面的椅子坐下来，坐下后又热情地递给他一支香烟。朱老师热情周到的接待让张富贵有种受宠若惊的感觉，接过朱老师香烟后，他高兴得都合不拢嘴。朱老师看着笑容满面地张富贵说：“你家这孩子聪明着呢。你看他的眉毛多清秀啊，说不定是块读书的料子哩。”听到朱老师的夸赞，张富贵更加开心了。他都有些不好意思了，也不知道该怎样接话了。在一旁的德福，听到这句话心里也感到暖暖的，这种感觉是以前从未有过的。

    交完少量的书费后，张富贵便把德福留在了学校，一个人独自回家了。德福坐在陌生的教室里，一句话也不敢说。面对新的陌生的环境，他很怯场。不多久，他发现了两个熟悉的面孔，前面坐着的正是小涛和小安。小涛和小安也很快发现了他，他们正朝着他微笑。看到认识的人，德福内心踏实了一些，害怕的感觉也减少了。以前不开心的往事都烟消云散了，他已经不恨小安了。

    “当，当，当……”清脆的上课铃声响了起来。不一会儿，老师便来到了教室。老师不是别人，正是朱老师。不知为什么德福看到朱老师内心有种说不出的亲切感，在印象中只有奶奶给过他这种感觉。朱老师发现了坐在后排的德福，他亲切地喊着德福的名字，让他坐在前排。他把德福安排在了第一排，和一个女生同桌。这引起了班里一些调皮的男生的哄笑，德福也感觉到有些不自在。但下课后，这种感觉很快就消失了。这个女生叫潘嘉媛，她活泼开朗的性格深深地感染着德福。潘嘉媛一点也不怕生，一下课便拉着德福出去玩，还把口袋里的糖果递给德福吃。德福不好意思接，她便把糖果塞到他手里，并对他说：“老师让我好好和你相处哩。”给完了糖，她又拉着德福去跳绳，很快她们便熟悉了起来。德福通过潘嘉媛又认识了班里其他的几个女生。一个星期后，朱老师宣布潘嘉媛为班长。多年以后想到这件事，德福还由衷地感谢朱老师。

    教学很快开展了起来，一切都走上了正轨。每天德福和哥哥德运一起早早地便来到学校。（德运此时正在上五年级。）虽然哥哥还是和以前一样不怎么理他，但德福的心态已经发生了改变。自从上学以后，他每天都很快乐，人也变得更加开朗了。他觉得在校园里的每一天都充满了乐趣。在学校，同学们带给他很多快乐，有时在梦里他都会笑出声来。汪氏看到了德福的巨大变化后，不禁感慨道：“这孩子上学以后变化好大啊！”

    中午吃完饭，德福立马打开课本开始写作业。他总是不折不扣地完成朱老师布置的作业。此时，他已经学完了拼音，开始认字了。他的作业还没有写完，小涛和小安便来到德福家。他们发现德福的成绩比他们好，于是，便主动和德福靠近。有时有什么不懂的，还会问德福。德福也不计前嫌，总是很真诚地给他们讲解。这样，他们之间的关系便慢慢地好了起来。小涛和小安邀德福一起上学，德福爽快地答应了。现在他也不一定非要德运带着一起上学了。

    下午上的是数学，给他们上课的老师姓陈。陈老师高高瘦瘦的身材，四十多岁的年纪，留着平头，看起来特别精神。陈老师上课风趣幽默，很受学生欢迎，历届他教过的学生对他的评价都很好。德福同样也很喜欢他的数学课，总是积极地回答他提出的问题，因而深得陈老师的喜爱。相比之下，德福的数学成绩比语文要好一些。而同桌潘嘉媛刚好相反，她的语文成绩比较突出，而数学就差了一点。在语文课上，潘嘉媛总是真诚地帮助德福。有次，朱老师让全班分成男女两队，分别进行朗读比赛。临到男生朗读时，潘嘉媛热情地鼓励着德福。在她鼓励下，德福朗读得非常有激情，当然也获得了特别好的成绩。在数学课上，潘嘉媛遇到不会的题目也喜欢问德福，为了报答潘嘉媛的帮助，德福总是热心地解答她的提问。

    在这种亲切友好的氛围下，德福成长得很快。学期结束时，他竟获得了三好学生奖状。拿到奖状后，德福高高兴兴地回家，本以为大大，（德福称他的父亲为大大。）奶奶会很高兴，会奖励他。可回到家里，张富贵看到奖状就跟没看到似的，一句表扬的话也没说。还是奶奶汪氏拄着拐杖找来糨糊把奖状贴在了墙上。

    正月里，张富贵和张富有吵了一架。起因是张富有打牌输了钱，汪氏啰嗦了两句，他就和汪氏吵了起来。汪氏对他说：“我没钱，钱都在德福大大那里。”于是，他又和张富贵吵。张富贵不给他钱，吃过午饭，他就坐在前屋门槛上哭。哭声很快引起了邻居的注意，李家老二的媳妇过来劝他。他哭得像个孩子一样，一把鼻涕，一把眼泪对她诉苦：“他一分钱都不给我。我帮他干活，他一分钱都不给我。”李家媳妇看到一个男人哭成泪人似的，感觉很新鲜，也很好笑。看够了笑话，李家媳妇便走开了。临走时不无讥讽地嘀咕着：“兄弟俩，也会吵架，真奇怪！”

    这次吵架，冲淡了节日的喜庆气氛。一连好几天，谁也不理谁。每个人心里都很郁闷和压抑。德福天天盼望着开学。因为他知道一上学，他的快乐时光，便又会重新开始。