第三章：武林秘籍与迅哥
【系统已开启临时鉴定功能】
【第二步新手引导：预习任意高一课程半小时】
【引导结束后，将会固化鉴定功能】
“鉴定功能？”
沈唐有些疑惑。
这还真整成了网游？地球OL？感觉画风都变了啊。
他抬起头，在学习桌的书架上扫视着，用手指一本一本划过这些书籍的侧边，最终停在了一本破旧的封皮上。
用拇指和食指把这本书夹下来，沈唐轻轻吹了一口气，一些积灰缓缓飘散。
可不得有积灰么？自己中考还没考完的时候就被送过来一堆高中教材，美曰其名提前预习，然而自己连动都没动过。
如今是时候宠幸一波了。
这时候他注意到自己人物栏旁边多出了一个按钮，上面写着鉴定二字，此时正闪着光。
好奇地点了下去，却见这本书上浮现出一个光幕。
名称：语文·必修一（人教版）
需求：语文10
进度：0/100
效果（进度为100时）：语文+20、理解力+0.5、想象力+0.5、记忆力+0.5、表达力+0.8
备注：事实证明，即使作为华人，语文也不是谁都能学好的
拿书的手微微颤抖。
这，这，这简直就是武林秘籍一类的东西啊。
还真是生动形象。
等等。
沈唐注视着需求那一栏，左手屈指轻轻敲打着桌面，陷入沉思。
以自己英语0的水平，是不是连高中课本都看不懂？
这么一想，他果断又抽出一本英语必修一，一看鉴定结果，有些傻眼。
Name:Englishrequired1（PEPEdition）
Demand:English15
Progress:0/100
Effet（Progress100）:English+20、Comprehension+0.4、Imagination+0.3、Memory+0.6、Expressiveness+0.8
Remarks:Englishismorelikeanartratherthanasubject.
？？？
当我缓缓打出一个问号的时候，不是我有问题，而是我觉得你很有问题。
这个鉴定结果全英文。
以自己目前0的英文水平，只能看懂个name是名称、English是英语……剩下的就模模糊糊了。
要不要搞这么硬核。
你说你作为一个华人宿主的系统，老老实实用汉语不好嘛，它不香嘛！
然而系统并没有鸟他。
无奈，沈唐只能先把英语书放到了一边继续积灰。
他要完成第二步的新手引导自然不可能预习英语的，他初中单词都没背完，目前来说这本书还是天书。
果断打开语文课本的封面，里面干干净净，非常娟秀的写着三个字：任丹桦。
是的，这一整套的高中课本都是他爸一个朋友的女儿用过的。
如今好像在金陵大学读大一。
金陵大学啊，也是他之前想都不敢想的学校。
据说以前还是华国最牛逼的高等学府，没有之一。
翻开目录，沈唐想看看初高中的语文课本有什么不一样。
沁园春雪、雨巷、再别康桥、大堰河——我的保姆……
烛之武退秦师、鸿门宴……
纪念刘和珍君、小狗包第……
不看不知道，一看吓一跳。
阵容堪称豪华啊。
一上来就是太祖诗词镇书，还有戴先生、徐先生这样的知名文化人物，连无韵之离骚《史记》都出来了。
当然，最让沈唐感兴趣的是迅哥的《纪念刘和珍君》。
倒不是他对刘和珍感兴趣，事实上他对这个名字只是有些模模糊糊的印象，似乎是听过，但并不记得具体发生了什么。
他感兴趣的是迅哥。
迅哥是个传奇人物。
至今他也活跃在网上的各个段子里。
据说他什么都说过。
想念着这些，他迅速按照目录把书翻到了这篇文章，潜心看了下去。
中民华国十五年三月二十五日，就是国立燕京女子师范大学为十八日在段执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君……
可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。
而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
……
呜呼，我说不出话来，但以此纪念刘和珍君。
四月一日。
两三千字的一篇文章，短短二十多段的一篇文章，沈唐发现自己居然足足用了十三分钟去读。
要知道他平时看一本网络小说，十三分钟那可就是一两万字出去了。
除了因为迅哥那个年代的文体和现在有一定差别，所以需要适应转化外，沈唐觉得更重要的还是思考。
读完之后，他才发现原来这里面出了这么多名句。
比如“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”
比如“我向来是不惮以最坏的恶意来揣测国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这个地步。”
比如“沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”
读完之后，他竟然感觉自己心理格外的压抑，但压抑之余，又似乎有那么浓郁的热血在翻涌，在上滚。
他忙拿出一个崭新的本子，把这三句话规规整整地抄在上面。
抄完之后，他看着自己写的字，眉头皱起。
也太难看了，跟鬼画符似的。
不行，高中一定要把字练好。
接着，他打开手机浏览器，开始搜索这篇文章背后的故事。
他强烈的想知道这件事的具体经过和背景。
想知道迅哥祭奠的这个人，究竟是什么一个样子。
他现在已经完全忘记了自己还在进行第二步的新手引导这件事。
然而他没在看课本，但新手引导的三十分钟倒计时并没有暂停，还在继续流逝，继续悄无声息、默默地流逝。
时间很快就到了半小时，系统也没有出声打扰，而是继续静默地计时。
终于，到了五十四分钟的时候，沈唐才抬起头，揉了揉眼睛，仰天长叹一声。
他已经了解了故事的背景，但他能说什么呢。
只能希望真的像陶潜写的那般“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”
这大概就是好的结局了吧。
【宿主已完成第二步新手引导】
【鉴定功能已固化】
【如若宿主准备好，可随时开启第三步新手引导，开启日常任务】
【第二步新手引导：预习任意高一课程半小时】
【引导结束后，将会固化鉴定功能】
“鉴定功能？”
沈唐有些疑惑。
这还真整成了网游？地球OL？感觉画风都变了啊。
他抬起头，在学习桌的书架上扫视着，用手指一本一本划过这些书籍的侧边，最终停在了一本破旧的封皮上。
用拇指和食指把这本书夹下来，沈唐轻轻吹了一口气，一些积灰缓缓飘散。
可不得有积灰么？自己中考还没考完的时候就被送过来一堆高中教材，美曰其名提前预习，然而自己连动都没动过。
如今是时候宠幸一波了。
这时候他注意到自己人物栏旁边多出了一个按钮，上面写着鉴定二字，此时正闪着光。
好奇地点了下去，却见这本书上浮现出一个光幕。
名称：语文·必修一（人教版）
需求：语文10
进度：0/100
效果（进度为100时）：语文+20、理解力+0.5、想象力+0.5、记忆力+0.5、表达力+0.8
备注：事实证明，即使作为华人，语文也不是谁都能学好的
拿书的手微微颤抖。
这，这，这简直就是武林秘籍一类的东西啊。
还真是生动形象。
等等。
沈唐注视着需求那一栏，左手屈指轻轻敲打着桌面，陷入沉思。
以自己英语0的水平，是不是连高中课本都看不懂？
这么一想，他果断又抽出一本英语必修一，一看鉴定结果，有些傻眼。
Name:Englishrequired1（PEPEdition）
Demand:English15
Progress:0/100
Effet（Progress100）:English+20、Comprehension+0.4、Imagination+0.3、Memory+0.6、Expressiveness+0.8
Remarks:Englishismorelikeanartratherthanasubject.
？？？
当我缓缓打出一个问号的时候，不是我有问题，而是我觉得你很有问题。
这个鉴定结果全英文。
以自己目前0的英文水平，只能看懂个name是名称、English是英语……剩下的就模模糊糊了。
要不要搞这么硬核。
你说你作为一个华人宿主的系统，老老实实用汉语不好嘛，它不香嘛！
然而系统并没有鸟他。
无奈，沈唐只能先把英语书放到了一边继续积灰。
他要完成第二步的新手引导自然不可能预习英语的，他初中单词都没背完，目前来说这本书还是天书。
果断打开语文课本的封面，里面干干净净，非常娟秀的写着三个字：任丹桦。
是的，这一整套的高中课本都是他爸一个朋友的女儿用过的。
如今好像在金陵大学读大一。
金陵大学啊，也是他之前想都不敢想的学校。
据说以前还是华国最牛逼的高等学府，没有之一。
翻开目录，沈唐想看看初高中的语文课本有什么不一样。
沁园春雪、雨巷、再别康桥、大堰河——我的保姆……
烛之武退秦师、鸿门宴……
纪念刘和珍君、小狗包第……
不看不知道，一看吓一跳。
阵容堪称豪华啊。
一上来就是太祖诗词镇书，还有戴先生、徐先生这样的知名文化人物，连无韵之离骚《史记》都出来了。
当然，最让沈唐感兴趣的是迅哥的《纪念刘和珍君》。
倒不是他对刘和珍感兴趣，事实上他对这个名字只是有些模模糊糊的印象，似乎是听过，但并不记得具体发生了什么。
他感兴趣的是迅哥。
迅哥是个传奇人物。
至今他也活跃在网上的各个段子里。
据说他什么都说过。
想念着这些，他迅速按照目录把书翻到了这篇文章，潜心看了下去。
中民华国十五年三月二十五日，就是国立燕京女子师范大学为十八日在段执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君……
可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。
而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
……
呜呼，我说不出话来，但以此纪念刘和珍君。
四月一日。
两三千字的一篇文章，短短二十多段的一篇文章，沈唐发现自己居然足足用了十三分钟去读。
要知道他平时看一本网络小说，十三分钟那可就是一两万字出去了。
除了因为迅哥那个年代的文体和现在有一定差别，所以需要适应转化外，沈唐觉得更重要的还是思考。
读完之后，他才发现原来这里面出了这么多名句。
比如“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”
比如“我向来是不惮以最坏的恶意来揣测国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这个地步。”
比如“沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”
读完之后，他竟然感觉自己心理格外的压抑，但压抑之余，又似乎有那么浓郁的热血在翻涌，在上滚。
他忙拿出一个崭新的本子，把这三句话规规整整地抄在上面。
抄完之后，他看着自己写的字，眉头皱起。
也太难看了，跟鬼画符似的。
不行，高中一定要把字练好。
接着，他打开手机浏览器，开始搜索这篇文章背后的故事。
他强烈的想知道这件事的具体经过和背景。
想知道迅哥祭奠的这个人，究竟是什么一个样子。
他现在已经完全忘记了自己还在进行第二步的新手引导这件事。
然而他没在看课本，但新手引导的三十分钟倒计时并没有暂停，还在继续流逝，继续悄无声息、默默地流逝。
时间很快就到了半小时，系统也没有出声打扰，而是继续静默地计时。
终于，到了五十四分钟的时候，沈唐才抬起头，揉了揉眼睛，仰天长叹一声。
他已经了解了故事的背景，但他能说什么呢。
只能希望真的像陶潜写的那般“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”
这大概就是好的结局了吧。
【宿主已完成第二步新手引导】
【鉴定功能已固化】
【如若宿主准备好，可随时开启第三步新手引导，开启日常任务】
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版