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第二十章 数学难题

    回到家吃饭的时候,母亲在饭桌上跟家人通知了小毛将要参加语文竞赛的消息。大姐和三姐都很兴奋,并夸奖小毛“很厉害”。

    但在一旁的二姐表现得让小毛有些失望,她只顾着埋头吃饭,并没有任何反应,甚至连看都没看小毛一眼,还不冷不热地补了一句“参加竞赛能得奖才算有本事”。

    小毛知道,二姐还在因为早上的事情生气,而且二姐从一年级到三年级都是被抽去参加竞赛考试,且经常拿奖,所以参加竞赛这样的事情对于她来说没有什么值得兴奋。另外,在小毛的记忆里,二姐参加竞赛这样的事情,母亲从来没有在家里这么郑重其事地宣布过。

    母亲继续说道,“小毛下下周六就要参加开始了,你们做饭要及时,别耽误他上学。”

    大姐和三姐说了句,“好。”

    二姐依旧埋头吃着饭,没有任何回应。

    母亲知道二姐的倔脾气,对她很多时候也没有办法,也没有理会她。

    小毛匆匆吃完饭,一抹嘴,背上书包,转身向外跑去,“我去上学了。”

    母亲在背后重复着那句话,“慢点,放学早点回来。”目送着小毛离开。把好消息告诉了家人的小毛欢脱得像一只兔子,在没有融化的雪地里自由地奔跑着。

    小毛喊上了瓦蛋,两人沿着早晨和上午的雪路走向学校。

    瓦蛋换上了另外一件黄色的皮袄,肩上点缀着一串晶莹剔透的小珠子,在一片银装素裹里,分外显眼,小珠子在阳光的映照下,放射出五彩的光,特别好看。小毛看了看完蛋身上的新衣服,问道,“这是你的新衣裳?”

    瓦蛋点点头,低头看了一眼身上的棉袄,回答道,“我妈上午赶集刚买的,屎黄色的,我不太喜欢,特别是肩上的这串珠子,只有女的还喜欢这些珠子。我晚上回去就把它剪掉。”

    小毛盯着那两串熠熠闪光的珠子,“其实挺好看,特别是在阳光下,还会发光呢。”

    瓦蛋说,“你喜欢我剪掉给你。”

    小毛羞涩地回答说,“我不要。”

    瓦蛋说,“那我就剪掉扔了。”

    两个人继续向学校走去。

    小毛走进教室的时候,发现教室里只有张爱花和最后一排的一位男同学。张爱花依旧坐在自己的座位上,埋头专心地写着作业,以至于小毛进来她都每一抬头看他一眼。

    小毛显然有些失望,因为当他在走到教室门口的时候,发现张爱花已经在座位上了,他故意跺了一下脚底的保温鞋,发出“嘣”的一声,希望可以吸引张爱花抬头看他一眼,这样他就可以在她看他的时候,对她笑一下。

    可是张爱花并没有,依旧沉浸在她的作业里。

    小毛无趣地坐在自己的座位上,从书包里抽出了语文课本和练习册。时不时地抬头看一下前面那个背影。

    过了一会,高龙跟两个同村的小伙伴走进了教室,嬉戏的声音把小毛的注意力从那一个个生词字里吸引出来了,他在预习着下一节课的新内容。

    看着高龙像个首领一样走在前面,后边随着两个小跟班,小毛很不屑地瞟了一眼,继续埋头在课本里。

    透过课本上方的余光,他看到一个熟悉身影站了起来。小毛抬起头,张爱花起身,瘦弱的身体径直向高龙的座位旁走去。小毛的目光追随者张爱花的身影,只见她拿着数学练习册和铅笔,站在高龙的身边,小毛侧耳倾听,原来是跟高龙请教数学题。

    小毛的小心眼里开始一阵热浪翻滚,有点生气,“为什么不来问我?”

    其实他自己很清楚自己的数学成绩是什么样的水平,长期考试成绩徘徊在及格分数的上方,每次语文成绩很好,但加上数学成绩之后,总分就会拉下一大截。

    这就是偏科生的痛楚。数学老师也经常叮嘱他,一定要多花点时间在数学上面,不能偏科这么严重,到时候会影响升学考试。可是,人往往就是这样,对喜欢的内容兴趣浓厚也遍有了学习的动力,而对自己不擅长的内容通常是敬而远之甚至束之高阁,如此便会形成恶性循环。

    小毛立即合上正在预习的语文课本,塞进课桌抽屉里,然后从书包里翻出了数学练习册,埋头学习。

    可是天生的对数字不敏感,即便他再努力总感觉有些力不从心,他眉头紧锁,抓耳挠腮,手中的铅笔都不知不觉被啃掉了一块木屑。他还是没有做出一道大题。

    他生气地把数学练习册合起来,狠狠地丢进了课桌抽屉里。然后起身,离开座位,走出教室,在廊檐下站着,观看着冬日里的雪景和白白的不算刺眼也不算温暖的太阳。

    但一个强烈的决定也在心底升腾:一定要学好数学。