002：奇思
讲台上摆的松木圆规有一尺多长，咋一看，还以为是私塾里的老学究体罚学生的戒尺呢。
鲍范松把它带来带去，却从来没见他用过，只见他：手捏粉笔头，以小指为原心，旋转手腕，向左一百八十度，向右再来一百八十度，浑圆的一个圆赫然就出现在黑板上了。
比圆规画的一点也不差，快的还不是一星半点，连从不说他好话的路远都不得不佩服他这一点。
路远打开笔记本，两页并作一页，学着鲍范松，捏起圆珠笔，在上面照模照样地试了几遍，总未成功——也不知是圆珠笔不行，还是他人不行，死活就是画不圆，还接不起来头。
鲍范松是省市县三级教学名师，AH卫视教育台不止一次采访过，报道他“数形结合”的教学方法、“学为人师”的典型事迹。
昨天生物课，路远偷偷在桌肚里打手游，白老师点了三四遍他的名字，提问孟德尔定律。
路远懵里懵张地站起来，手上一个误操作，巧的很，打开了采访鲍范松的一个视频。只见他字正腔圆，旁征博引，在里面大谈教书和育人：
“‘师也者，教之以事而喻诸德也’，教师，是播撒知识的种子，传递文明的使者，教育大师陶行知说过，‘因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些知识和本领，也无甚用处。’”
白老师是来家乡支教的女硕士，名叫白梦云。人如其名——一个字，白！一白盖三丑的白，或者说白面馒头的白。
她表妹施丹是怀宁人，承包着麒麟中学食堂的面点窗口。表姐来此支教实习两不误，与她不无关系。也许是共血统的原因，这一对两姨表姊妹，长相上都是杨贵妃的类型。
白梦云从不发火，教书育人，都很有耐心。只见她走下讲台，不远万里，走到路远身边，把手机拿去，插入黑板右侧靠近前门的许愿墙旁边的集成袋中的一个，一言未发，直接继续讲孟德尔定律。
所谓集成袋，就是在一块帆布上集成了许多手机大小的小口袋。肥水不流外人田，李可欣毛遂自荐，说她妈妈有开文具店的好朋友，班委会顺水推舟，便全权委托她买了这个来，挂在墙上。上面贴了“手机存放处”，与“许愿墙”三个字在同一水平线上，但字体不同。
班规针对手机，专门作了“两不一必须”的规定：上课时间不许开手机，不许带在身上，必须关机放在手机存放处。
路远刚才的行为，毫无疑问是违规的，而且造成了哄堂大笑、影响教学的严重后果。要是换了鲍范松，写检查是轻的，大概率是要通知家长来，家校一体，口诛笔伐，鸡犬不宁。
鲍范松为师和为人，路远总结了“一严二贪三虚伪”一句，放在心里，“瞪起眼睛，训起人来不顾人；闭起眼睛，收起礼来不认人；二者对立地统一在他一身，足见其虚伪贪婪的本来面目！”
鲍范松和路远母亲陶绒沾着边边亲，如果没有这层关系，以路远三百分不到的高考成绩，明摆着是来拉低升学率的，宏实中学都不收，想进如日中天的麒麟中学复读，恐怕比飞船登月还难！
可怜天下父母心，哪个不望子成龙？陶绒夫妻事成之前重重请托，事成之后重重感谢，路远非但不承情，还鄙夷厌恨鲍范松，“明知你路大爷不是这里头的货，还蛮捺孵母鸡生蛋，居心何在！”
联想到父母这些日子送他礼，不在小数，路远认定鲍范松是披着人皮的狼，把他这死马当作活马医，目的只有一个，那就是借学生财，“与白衣庵的善智借佛生财一样，‘满口的仁义道德，一肚子男盗女娼’，性质卑劣，令人发指！”
“不放松”是路远利用谐音，给鲍范松取的绰号，取自郑板桥《竹石》里的“咬定青山不放松”。有此一改，索性通篇改出一首《祝师》，其辞云：
咬定书山不放松，用意原在敛财中。
旁敲侧击要烟酒，自抽自喝得中风。
不放松数形结合，口里讲解圆的标准方程，手下标出圆心的一般坐标，给出圆的半径的通用公式。
滔滔不绝讲完了，捋起袖子，看看机械表，“还有七分钟下课，讲讲学习问题。
距离高考，满打满算，只有二百九十七天了。出工不出力，父母急的哭！人在心不在，学好才叫怪！
‘书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，这不是我说的，是古人说的，而且不是一般的古人，是宋朝皇帝宋徽宗说的。大浪淘沙，这是经过时间洗礼、放之四海皆准的真理！
某些同学，心不在焉，萎靡不振，跟犯瘟的鸡似的！名字我就不点了，自己对号入座啊。
也不知是在做梦啃猪蹄，还是做梦娶媳妇！猪蹄好啃猪难养，不劳而获的好事，梦里是有，可惜是虚的，眼睛一睁，就破灭了！要想不破灭，除非土里去困常年的去！
人生在世，虽生犹死，你对得起你自己不？啊，你自己说说，对不对得起！”声色俱厉，目光扫视，宛如梳子，或者篦子——所过之处，无不偃旗息鼓，埋眼垂头。
鲍范松的目光最后定格在路远身上，保持着不再移动，其意不言自明。路远如芒在背，别无他法，只能摆出一副死猪不怕开水烫的架势——把不放松似有如无地看在眼里，心里暗暗地与他较劲。
班主任一眼万年，长注久视，姚晴动摇了，原说是看路远无疑，现在却不知他在看什么了。
好奇心驱使姚晴，沿着班主任一动不动的目光，回头瞧看。转身之际，蹭动墙上靠的单拐，“咣当”一声，碰在桌沿，引得全班同学一窝蜂侧目转面，齐刷刷的目光排山倒海，电掣而来，一齐看向路远，好一比几排机关枪齐射。
路远是猛虎难敌群狼，鸵鸟一般，埋下高傲的头颅，不防头碰的桌面一声响，惹得在场之人哄堂大发一笑，经久不息——男生哈哈像打鼓，女生吃吃如打锣。
坐在姬光强邻座的李可欣，全班人就数她分贝最高，摇铃一般。路远心下骂她是小母鸡开窝，“下了双黄蛋似的！”
下课铃一直是路远的救命恩人，适时地响了，很快喇叭里响起第七套广播体操开始前的序曲。
大家鱼贯而出，都去操场做课间操去。李可欣翩若惊鸿，一到了室外，两手就在背后交接了，一上一下，搓背的一样。翘首挺胸，一面走，一面柔韧地做着开臂拉伸动作。
满满当当的教室里，转眼空空落落，只剩路远一动不动，像只生病的企鹅。姚晴起身看了他两眼，拿拐支在腋下，一步一步地去擦黑板。
黑板上缘，横贴着十个恶狠狠的大字，红纸黑墨，连起来是：
只要学不死，就往死里学！
姚晴迎面看见了，摇头笑了一笑。这一笑是从她心里冒出来的，好似鱼儿下潜时吐的泡。
笑意漾在姚晴嘴边眼角，像是几瓣月下的丝绒菊——依偎在她那明眸皓齿旁。而她的心思却往深水更深处去了，背对着路远，不知在想女孩子的什么心事。
鲍范松把它带来带去，却从来没见他用过，只见他：手捏粉笔头，以小指为原心，旋转手腕，向左一百八十度，向右再来一百八十度，浑圆的一个圆赫然就出现在黑板上了。
比圆规画的一点也不差，快的还不是一星半点，连从不说他好话的路远都不得不佩服他这一点。
路远打开笔记本，两页并作一页，学着鲍范松，捏起圆珠笔，在上面照模照样地试了几遍，总未成功——也不知是圆珠笔不行，还是他人不行，死活就是画不圆，还接不起来头。
鲍范松是省市县三级教学名师，AH卫视教育台不止一次采访过，报道他“数形结合”的教学方法、“学为人师”的典型事迹。
昨天生物课，路远偷偷在桌肚里打手游，白老师点了三四遍他的名字，提问孟德尔定律。
路远懵里懵张地站起来，手上一个误操作，巧的很，打开了采访鲍范松的一个视频。只见他字正腔圆，旁征博引，在里面大谈教书和育人：
“‘师也者，教之以事而喻诸德也’，教师，是播撒知识的种子，传递文明的使者，教育大师陶行知说过，‘因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些知识和本领，也无甚用处。’”
白老师是来家乡支教的女硕士，名叫白梦云。人如其名——一个字，白！一白盖三丑的白，或者说白面馒头的白。
她表妹施丹是怀宁人，承包着麒麟中学食堂的面点窗口。表姐来此支教实习两不误，与她不无关系。也许是共血统的原因，这一对两姨表姊妹，长相上都是杨贵妃的类型。
白梦云从不发火，教书育人，都很有耐心。只见她走下讲台，不远万里，走到路远身边，把手机拿去，插入黑板右侧靠近前门的许愿墙旁边的集成袋中的一个，一言未发，直接继续讲孟德尔定律。
所谓集成袋，就是在一块帆布上集成了许多手机大小的小口袋。肥水不流外人田，李可欣毛遂自荐，说她妈妈有开文具店的好朋友，班委会顺水推舟，便全权委托她买了这个来，挂在墙上。上面贴了“手机存放处”，与“许愿墙”三个字在同一水平线上，但字体不同。
班规针对手机，专门作了“两不一必须”的规定：上课时间不许开手机，不许带在身上，必须关机放在手机存放处。
路远刚才的行为，毫无疑问是违规的，而且造成了哄堂大笑、影响教学的严重后果。要是换了鲍范松，写检查是轻的，大概率是要通知家长来，家校一体，口诛笔伐，鸡犬不宁。
鲍范松为师和为人，路远总结了“一严二贪三虚伪”一句，放在心里，“瞪起眼睛，训起人来不顾人；闭起眼睛，收起礼来不认人；二者对立地统一在他一身，足见其虚伪贪婪的本来面目！”
鲍范松和路远母亲陶绒沾着边边亲，如果没有这层关系，以路远三百分不到的高考成绩，明摆着是来拉低升学率的，宏实中学都不收，想进如日中天的麒麟中学复读，恐怕比飞船登月还难！
可怜天下父母心，哪个不望子成龙？陶绒夫妻事成之前重重请托，事成之后重重感谢，路远非但不承情，还鄙夷厌恨鲍范松，“明知你路大爷不是这里头的货，还蛮捺孵母鸡生蛋，居心何在！”
联想到父母这些日子送他礼，不在小数，路远认定鲍范松是披着人皮的狼，把他这死马当作活马医，目的只有一个，那就是借学生财，“与白衣庵的善智借佛生财一样，‘满口的仁义道德，一肚子男盗女娼’，性质卑劣，令人发指！”
“不放松”是路远利用谐音，给鲍范松取的绰号，取自郑板桥《竹石》里的“咬定青山不放松”。有此一改，索性通篇改出一首《祝师》，其辞云：
咬定书山不放松，用意原在敛财中。
旁敲侧击要烟酒，自抽自喝得中风。
不放松数形结合，口里讲解圆的标准方程，手下标出圆心的一般坐标，给出圆的半径的通用公式。
滔滔不绝讲完了，捋起袖子，看看机械表，“还有七分钟下课，讲讲学习问题。
距离高考，满打满算，只有二百九十七天了。出工不出力，父母急的哭！人在心不在，学好才叫怪！
‘书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，这不是我说的，是古人说的，而且不是一般的古人，是宋朝皇帝宋徽宗说的。大浪淘沙，这是经过时间洗礼、放之四海皆准的真理！
某些同学，心不在焉，萎靡不振，跟犯瘟的鸡似的！名字我就不点了，自己对号入座啊。
也不知是在做梦啃猪蹄，还是做梦娶媳妇！猪蹄好啃猪难养，不劳而获的好事，梦里是有，可惜是虚的，眼睛一睁，就破灭了！要想不破灭，除非土里去困常年的去！
人生在世，虽生犹死，你对得起你自己不？啊，你自己说说，对不对得起！”声色俱厉，目光扫视，宛如梳子，或者篦子——所过之处，无不偃旗息鼓，埋眼垂头。
鲍范松的目光最后定格在路远身上，保持着不再移动，其意不言自明。路远如芒在背，别无他法，只能摆出一副死猪不怕开水烫的架势——把不放松似有如无地看在眼里，心里暗暗地与他较劲。
班主任一眼万年，长注久视，姚晴动摇了，原说是看路远无疑，现在却不知他在看什么了。
好奇心驱使姚晴，沿着班主任一动不动的目光，回头瞧看。转身之际，蹭动墙上靠的单拐，“咣当”一声，碰在桌沿，引得全班同学一窝蜂侧目转面，齐刷刷的目光排山倒海，电掣而来，一齐看向路远，好一比几排机关枪齐射。
路远是猛虎难敌群狼，鸵鸟一般，埋下高傲的头颅，不防头碰的桌面一声响，惹得在场之人哄堂大发一笑，经久不息——男生哈哈像打鼓，女生吃吃如打锣。
坐在姬光强邻座的李可欣，全班人就数她分贝最高，摇铃一般。路远心下骂她是小母鸡开窝，“下了双黄蛋似的！”
下课铃一直是路远的救命恩人，适时地响了，很快喇叭里响起第七套广播体操开始前的序曲。
大家鱼贯而出，都去操场做课间操去。李可欣翩若惊鸿，一到了室外，两手就在背后交接了，一上一下，搓背的一样。翘首挺胸，一面走，一面柔韧地做着开臂拉伸动作。
满满当当的教室里，转眼空空落落，只剩路远一动不动，像只生病的企鹅。姚晴起身看了他两眼，拿拐支在腋下，一步一步地去擦黑板。
黑板上缘，横贴着十个恶狠狠的大字，红纸黑墨，连起来是：
只要学不死，就往死里学！
姚晴迎面看见了，摇头笑了一笑。这一笑是从她心里冒出来的，好似鱼儿下潜时吐的泡。
笑意漾在姚晴嘴边眼角，像是几瓣月下的丝绒菊——依偎在她那明眸皓齿旁。而她的心思却往深水更深处去了，背对着路远，不知在想女孩子的什么心事。
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