18关系
俩个人关系好起来从哪里开始的呢？
篮球队。
乔木槿自幼便得益于一对一的分量级名师教练，篮球水平是不用说了，但，缺了点泠棽那样对篮球的狂热劲。而泠棽的稀奇古怪的姿势，虽然有奇胜的效果，但，长期看对身体的损伤是不可避免的。
俩人互相学习，相互模仿。也较较真，争一争，抗衡一下。是竞争对手，也是共同成长。
当然，他们的较量开始不满足于篮球场。
一中有个传统，学生对自己的智商都有一些愉悦感，男孩子们热衷‘摩斯码’的游戏，利用这个游戏彰显自己的不凡。
这里说明一下，学校考试已经不排名了，除了年级前三的名次是明晃晃的在线状态，其他的都下线了。当然，聪明的学生根据下一次考试的座位数一数加一加，也是能知道自己的名次的。这里的考试也不叫考试，叫闭卷作业。凡是闭卷作业那个难度不是一般难。这里面的用意，该知道的都知道。
既然考试变成了暗暗较量，那么‘摩斯码’游戏，属于智力游戏，就变成了合法私斗。老师们也不管。
什么是‘摩斯码’游戏？
就是俩个叫劲的同学，给对方出题，用数理化语英政的书本中四个数字找出字，拼成一道题，来出个给对方答的题，解题步骤也用四个数拼的字连起来理解，就是这个过程只有俩人知道。这里添了些神秘感，是男学生们热衷的原因之一。
学期过了大半，大家都对书本上的字已经倒背如流的水平，四个数字基本是横纵数加页码加书类，所以破解别人的也不是难事。
像泠棽和乔木槿这组的密码早就升级成混码式，还带盲文。乔木槿还改成四色纸。那个难度，除了他俩谁知道写得啥？
泠棽有个习惯。手摸到好的纸，一脸享受的小样。那个贾荍峤能给儿子买差的纸吗？不能够呀。在有些女生眼里，更是好奇乔木槿到底给泠棽写的啥？还有些腐女同学悄悄收集他们之间的那些红红黄黄绿绿篮篮的纸，交到肖岙苒手里。
肖岙苒，173中等个儿，曾经也是一中的学生，是数学组的，现在是副校长。对于‘摩斯码’也很感兴趣，特别是这种有挑战意味的。四色纸足够多破解它们就变得轻而易举的事。没俩天，肖岙苒加大密码难度，参合这组活动中来，趣味性升级不是一点点。可苦了两个男孩的脑细胞。
这俩人能是轻易认输的主？不能够呀。泠棽与乔木槿结盟，与肖老师对垒。不知道每天为这个死了多少脑细胞，死磕到底。
当然，肖老师出得题也是十分有趣，内容面很广，完全超出了教学范围。但是基本控制在俩人思维认知里，难是难了点，还是能解得出来这样存在。
每次解开，俩人就跟提升等级一样很有成就感。开始天天盼着密码解题的到来。
这天肖老师忙出去应付教育以外的检查，把一份论文猜想题混到‘摩斯码’题中去了。这俩男孩也不知道这是什么迄今为止没有人能解的题，就开动脑筋反复验证。草稿纸用了无数，把今天上课的事都忘了。
肖岙苒的办公室是离校长办公室最近的，平时没人来。校长去市里开会去了。这个院子就没人进来。
一年级组的老师焦急了快一天了。有俩个同学从第一节课下后就神秘失踪了。男厕所都进去看过了。还是没有。
这里要交代一下现象。校长是男的。一中的老师，除了出题组的老师或不任课副校肖岙苒，全是女老师。不要问为什么？回答初中老师工资不高谁信！
俩孩子没有喜剧性的解开这道题，但是只有初中知识的初中生的草稿思路清晰，各用了各自的方法，验证出一些高中自证题。虽然还没有时间证明到主思路上来，但是足以震撼肖老师了。
学生失踪这事情。在职的课堂老师忐忑惊吓了一天，这么大的事情，校长不得出来警示教育一下，消除不安定的负面影响？
肖老师是跑不掉的替罪羊。
校领导让肖岙苒带这俩同学代表学校参加省里的数学竞赛，不得名次，就通报批评。
这是嘉奖还是惩罚，没人质疑。这是大量用女老师的好处之一。
这类竞赛得第一名概率大一点的做法就是选用初三学生。但是，一中向来是选用初二的学生，这样就不影响升学问题。现在的学生，初中升学比高中升学更让家长焦心。这里可以看得出学校通常是重在参与这个态度。对于参选者来讲，需要自我挑战的决心。
如去年夺冠的，何叶尔颉颃和蔡榀。前年夺冠的，仇淼淼和曾掷。
从这看出第一名对一中来说，也并不是遥不可及的，对吧。
这是为期五个月的准备，给俩个男同学讲课的不只是肖岙苒，还有出题组的老师全员。
这样的师资力量是一中全部家底。
所以这个数学竞赛的夺冠重要吗?当然重要。那么把这么重要的竞赛资格给初一的学生是不是有点草率？
草率。要不然肖老师是跑不掉的替罪羊的说法哪来的！
姜是老的辣，混到校长级别自然不是用计谋，当然是一整套连环组合拳。他对这俩个学生也感兴趣，给足锻炼的机会，不怕他们不给学校历史加几笔。
这种情况下，在学校这俩人天天见面，天天掐题。篮球场、教室，都是他俩形影不离的身影，开始有了些默契。
客套交际性的兄弟情少了，加了些异姓兄弟的情谊。
篮球队。
乔木槿自幼便得益于一对一的分量级名师教练，篮球水平是不用说了，但，缺了点泠棽那样对篮球的狂热劲。而泠棽的稀奇古怪的姿势，虽然有奇胜的效果，但，长期看对身体的损伤是不可避免的。
俩人互相学习，相互模仿。也较较真，争一争，抗衡一下。是竞争对手，也是共同成长。
当然，他们的较量开始不满足于篮球场。
一中有个传统，学生对自己的智商都有一些愉悦感，男孩子们热衷‘摩斯码’的游戏，利用这个游戏彰显自己的不凡。
这里说明一下，学校考试已经不排名了，除了年级前三的名次是明晃晃的在线状态，其他的都下线了。当然，聪明的学生根据下一次考试的座位数一数加一加，也是能知道自己的名次的。这里的考试也不叫考试，叫闭卷作业。凡是闭卷作业那个难度不是一般难。这里面的用意，该知道的都知道。
既然考试变成了暗暗较量，那么‘摩斯码’游戏，属于智力游戏，就变成了合法私斗。老师们也不管。
什么是‘摩斯码’游戏？
就是俩个叫劲的同学，给对方出题，用数理化语英政的书本中四个数字找出字，拼成一道题，来出个给对方答的题，解题步骤也用四个数拼的字连起来理解，就是这个过程只有俩人知道。这里添了些神秘感，是男学生们热衷的原因之一。
学期过了大半，大家都对书本上的字已经倒背如流的水平，四个数字基本是横纵数加页码加书类，所以破解别人的也不是难事。
像泠棽和乔木槿这组的密码早就升级成混码式，还带盲文。乔木槿还改成四色纸。那个难度，除了他俩谁知道写得啥？
泠棽有个习惯。手摸到好的纸，一脸享受的小样。那个贾荍峤能给儿子买差的纸吗？不能够呀。在有些女生眼里，更是好奇乔木槿到底给泠棽写的啥？还有些腐女同学悄悄收集他们之间的那些红红黄黄绿绿篮篮的纸，交到肖岙苒手里。
肖岙苒，173中等个儿，曾经也是一中的学生，是数学组的，现在是副校长。对于‘摩斯码’也很感兴趣，特别是这种有挑战意味的。四色纸足够多破解它们就变得轻而易举的事。没俩天，肖岙苒加大密码难度，参合这组活动中来，趣味性升级不是一点点。可苦了两个男孩的脑细胞。
这俩人能是轻易认输的主？不能够呀。泠棽与乔木槿结盟，与肖老师对垒。不知道每天为这个死了多少脑细胞，死磕到底。
当然，肖老师出得题也是十分有趣，内容面很广，完全超出了教学范围。但是基本控制在俩人思维认知里，难是难了点，还是能解得出来这样存在。
每次解开，俩人就跟提升等级一样很有成就感。开始天天盼着密码解题的到来。
这天肖老师忙出去应付教育以外的检查，把一份论文猜想题混到‘摩斯码’题中去了。这俩男孩也不知道这是什么迄今为止没有人能解的题，就开动脑筋反复验证。草稿纸用了无数，把今天上课的事都忘了。
肖岙苒的办公室是离校长办公室最近的，平时没人来。校长去市里开会去了。这个院子就没人进来。
一年级组的老师焦急了快一天了。有俩个同学从第一节课下后就神秘失踪了。男厕所都进去看过了。还是没有。
这里要交代一下现象。校长是男的。一中的老师，除了出题组的老师或不任课副校肖岙苒，全是女老师。不要问为什么？回答初中老师工资不高谁信！
俩孩子没有喜剧性的解开这道题，但是只有初中知识的初中生的草稿思路清晰，各用了各自的方法，验证出一些高中自证题。虽然还没有时间证明到主思路上来，但是足以震撼肖老师了。
学生失踪这事情。在职的课堂老师忐忑惊吓了一天，这么大的事情，校长不得出来警示教育一下，消除不安定的负面影响？
肖老师是跑不掉的替罪羊。
校领导让肖岙苒带这俩同学代表学校参加省里的数学竞赛，不得名次，就通报批评。
这是嘉奖还是惩罚，没人质疑。这是大量用女老师的好处之一。
这类竞赛得第一名概率大一点的做法就是选用初三学生。但是，一中向来是选用初二的学生，这样就不影响升学问题。现在的学生，初中升学比高中升学更让家长焦心。这里可以看得出学校通常是重在参与这个态度。对于参选者来讲，需要自我挑战的决心。
如去年夺冠的，何叶尔颉颃和蔡榀。前年夺冠的，仇淼淼和曾掷。
从这看出第一名对一中来说，也并不是遥不可及的，对吧。
这是为期五个月的准备，给俩个男同学讲课的不只是肖岙苒，还有出题组的老师全员。
这样的师资力量是一中全部家底。
所以这个数学竞赛的夺冠重要吗?当然重要。那么把这么重要的竞赛资格给初一的学生是不是有点草率？
草率。要不然肖老师是跑不掉的替罪羊的说法哪来的！
姜是老的辣，混到校长级别自然不是用计谋，当然是一整套连环组合拳。他对这俩个学生也感兴趣，给足锻炼的机会，不怕他们不给学校历史加几笔。
这种情况下，在学校这俩人天天见面，天天掐题。篮球场、教室，都是他俩形影不离的身影，开始有了些默契。
客套交际性的兄弟情少了，加了些异姓兄弟的情谊。
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