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第十三章 放牛班的春天

    西部。

    小镇。

    西风小学。

    二十年前。

    初秋,清晨。

    汉文孤身一人,慢吞吞地走在喧闹的街道上。

    东风小学只有四年级,五六年级需要转到镇上的西风小学。

    四大金刚和七七都被留级了,林静搬回到镇上的家里住,于是,霸王团正式解散。

    现在,汉文就像一只失群的孤雁,孤苦伶仃。街道越热闹,众人越兴奋,他的内心就越孤寂。

    其实,小镇离山村并不远,不过两三里的路程。镇上只有一条街,两百来户人家,比山村大不了多少。因为开学,街上到处都是人。

    步入校园,汉文发现,西风小学的规模要比东风小学大得多,而且老师、学生的人数起码要多出三四倍。

    走在整洁的校园里,望着枝繁叶茂的梧桐树和鲜艳夺目的月季花,汉文有种刘姥姥进大观园的惊惶,又有林黛玉进荣国府的敏感。

    举目望去,标准的篮球场、乒乓球桌、跳远用的沙坑、50米田径跑道、老师宿舍和学生食堂,一一映入眼帘。除了足球场,这里应有尽有。

    费了好大的劲儿,他才找到学校的通知栏。

    通知里写得很明白,五年级共分六个班。其中,有两个尖子班,分别是五(1)班和五(2)班。五(1)班的学生清一色的西风小学嫡系部队;五(2)班的学生则源自自乡村小学。汉文和林静都被分到五(2)班。

    汉文去找林静,路过五(1)班时,居然有女生从窗内朝他吐口水,还口出不逊:“放牛娃,死远点,秽气!”

    汉文心底顿时有一百千匹草泥马奔腾而过,但又不得不控制住满腔的怒火。毕竟,这里还没有成为他的主场呢。

    正自愤懑,汉文看到一个打扮得花枝招展的女老师,穿着双红色高跟鞋,摇摇晃晃地走进了教室。

    这位女老师大约二十五六岁,身材瘦小,说话的调门却很高。

    女老师先是自报家门,说:“我就是专带高年级尖子班的龙老师,也是教务处龙主任的太太,你们可以叫我龙老师,也可以叫我龙太太。”

    教室里立马响起一片整齐的掌声。

    掌声过后,这位龙老师继续她的“精彩表演”:“首先,我很荣幸,能接手五(1)班,因为你们班是货真价实的精英班,你们是真材实料的尖子。其次,你们也要感到荣幸,因为是我来带你们。我这人有个原则,那就是只带精英,不带垃圾。”

    教室里再次响起掌声。

    龙老师的演说还在继续:“我们作为精英班,就要有精英班的样子,特别是学习成绩,一定要保持领先,勇争第一。有人说五(2)班也是尖子班,我强烈反对。我们现在领先他们太多了,而且差距只会越来越大。我认为放牛班没有资格跟我们相提并论,放牛娃更是没有资格跟我们平起平坐。”

    这时,掌声更热烈了。

    龙老师接着说:“我刚刚跟五(2)班的班主任王老师打了个赌,如果在小升初的考试中,五(2)班的总成绩最终超过了五(1)班,我就不姓龙;如果五(2)班的第一名超过五(1)班的第一名,我同样愿意跟着他姓王。现在,你们大声告诉我,有没有信心把他们永远踩在脚下?”

    “有信心!”学生们的回答坚定有力,把汉文吓了一大跳。

    原来还有这种操作,真是让人大开眼界,汉文一边想,一边找寻五(2)班的教室。

    汉文刚走进五(2)班教室的前门,就看到林静在朝他招手,这才如释重负,赶紧走过去,坐在林静身旁。原来林静家就在小镇上,只是妈妈还在东风小学任教。

    凳子还没捂热呢,几个牛高马大的男生走到汉文跟前,流里流气地说道:“兄弟,麻烦你让一下,这个座位我们早就占过了。”

    很明显,他们是冲着林静来的。林静跟着汉文的霸王团,在东风小学呼风唤雨,何曾面临过这种局面?当时就吓得面色苍白,眼泪扑簌簌的往下掉。

    要说单挑,汉文是不怵他们的。但一下子就来了四个,而且都是大家伙,看来是凶多吉少了,要怎样才能化险为夷呢?

    汉文正自踌躇,那几个家伙却开始调戏起林静来,根本不把他放在眼里。

    这个说:“美女,认识一下嘛,我叫萧亮。”

    那个说:“美女,耍个朋友嘛,我是彭老六。”

    另一个说:“美女,跟我同桌嘛,保你天天开心。”

    最后一个瘦高个说:“美……女……我……土……宝……”这家伙严重口吃。

    这时候,一位瘦瘦高高戴着金边眼镜的年轻男老师走进教室,看到班里闹哄哄的,已是满脸的愤怒。当看见萧亮几人正在肆无忌惮地胡闹时,他再也忍不住了,立刻大步流星地赶过来,抓住他们几人的衣领,就跟老鹰捉小鸡相似,一次抓一个,一抓一个准,抓一个扔一个,全都扔到教室后面的扫帚堆上。

    大家何曾见过这种逆天操作?都被王老师的威势种震慑住了,吓得大气都不敢出。

    整个教室瞬间安静下来,而且静得可怕,仿佛一根针落地,也能听得见。汉文就只听见自己的心脏在“呯呯”乱跳。

    大约过了两三分钟,男老师才声色俱厉地对萧亮几人说道:“在我班上耍流氓,怕是活得不耐烦了吧?你们几个。还不都给我滚回到自己的座位上去。”

    他们几个如蒙大赦,这才魂不附体地爬起身,灰溜溜地回到座位上,一直瑟瑟发抖。

    汉文这才恍然大悟:原来他就是班主任王老师。心里满是感激之情。

    王老师没有给汉文表达感激的机会,继续严厉地说:“虽然在别人眼里,你们是没有纪律的杂牌军,是没有学习方法的放牛娃,是自由散漫的放牛班。但我还是愿意跟你们一起共同努力,打破成见,勇创佳绩。希望你们不要放弃自己。”

    王老师做事雷厉风行。

    首先,他当即号召大家组建班级阅览室。他自掏腰包,购置了几十本课外书。同学们也有钱出钱,有书出书。

    为了感谢王老师纾困解危之恩,汉文把自己的私房钱一股脑全部掏出来,一共有十块钱。

    王老师没有接受,说:“你不用感激,我只不过是做了一件班主任应该做的事。而你也只须做一个学生应该做的,捐五角钱就行了。还有,你勇于保护女同学的做法非常好,但不值得提倡,大事要让老师来解决,明白吗?”

    汉文点头,表示接受他的意见。

    王老师又说:“我决定让你来当班长。不过,如果你带头违反纪律,我一样会严惩不殆的。”

    这样,汉文就成了五(2)班的班长。

    仅仅过了一星期,一个藏书一百余册的阅览室就已创建完毕。接下来,王老师宣布对班级实行军事化管理。五(2)班班级管理制度如下:

    一、每天早上,全班同学必须提前一小时到校晨读。

    二、每天中午,全体同学必须提前四十分钟到校午读。

    三、每天下午,全班同学必须延后半小时放学,互相批改作业,交流学习心得。

    四、每天早上,全班同学须提前半小时,开始晚自习。

    五、每天必须写一篇日记,每星期必须写一篇作文和一篇周记。

    在这种管理制度的强力约束之下,大家一改之前一盘散沙的的状态,很快就转变为一支纪律严明、积极进取的应试队伍。

    毫无疑问,汉文成了其中的佼佼者。

    到了镇上,汉文的江湖地位下降得厉害,小霸王的名头在这里根本就叫不响。

    而且,因为四大金刚和七七都被留级,汉文的身边只剩下了林静,简直成了光杆司令。这还不算完,因为留级生的关系,西风小学的大块头相当多,让汉文引以为傲的近战技巧,基本没有了用武之地。

    汉文还是有自知之明的。他强迫自己打消了“文武双修”的念头,而把精力集中在学习上。他完全以班规要求自己,身体力行,带动了一大批在尚未下定决心苦学的同学。

    见班里学习氛围日益浓厚,王老师大喜,自行组织全体同学到镇上录像厅看录像,片名《黄飞鸿之男儿当自强》。

    当《男儿当自强》的旋律在耳边响起,当李连杰俊朗的笑容、矫健的身手在眼前浮现,当英雄人物在时代巨轮前奋力拼搏的场景历历在目,汉文在不知不觉间进入到别开生面的英雄主义和爱国主义课堂。

    心血来潮之际,汉文甚至不惜花费十块钱,买了一本《追风断魂掌》秘籍,私下里勤苦修炼,希望有朝一日能锄强扶弱、救民强国,可惜收效甚微。

    入学一个月后,学校组织摸底考试。

    结果,汉文从三百多考生中脱颖而出,勇夺年级第一。特别是语文,优势十分明显。

    五(1)班虽然平均成绩还在五(2)班之上,但差距并不大。

    龙老师大惊失色,赶紧找到王老师商量,要用五(1)班的前三名来交换汉文。

    王老师当然不同意,调侃道:“汉文还是块璞玉,没到真正出成绩的时候。”

    龙老师只好示弱,说:“那你就守着这块璞玉好了。话先说在前头,到时龙若兰来了,你可不许跟我争。”

    王老师镇定自若,淡淡地说:“我当然不会跟你争。但如果她自己要送上门来,我却之不恭,也只好勉为其难接收她了。”

    龙老师立马回应:“放心,我不会让你阴谋得逞的。”