强行理解陈浩然
宣讲大厅内。
一句，“怎么能想不到”，把在场所有人都震惊了。
不是陈浩然回答的非常突兀，而是一位教育大家怎么可能打击大家的积极性。
陈浩然，来到中间，借来一本教科书，写着“人体修炼学”。
他这是在做什么？
陈浩然一步一步引导，接着借来一本“药学”，每借到一本书，便会引来一些学生的共鸣，理解了陈浩然的意思。
陈老作为教育家，热衷于鼓励学生自我发掘。
而人体修炼的秘密，配合药学的理论基础，不难得出所有修炼资源对身体都有很多方面影响的结论。
更主要的就是，要善于把多种学科结合起来利用，综合起来分析，发现问题，从多方面解决问题。
陈老真了不起，仅仅只是一句话吸引注意力，几本书发散想象力，就能诱导学生得道如此进步。
陈浩然有点慌。
刚刚有点激动了，就像小学生知道了大家都不知道的答案一样，嘲讽了一句。
这肯定是教育事故，打击学生积极性啊，太急于表现自己了。
本来这个问题是打算自己说的，结果李静雯提出来了。
有一点抢了自己表现的机会。
可是有一个问题，就是李静雯这个问题是不是傅雷泽授意提出的。
看似是一个比较难度高的提问。
不过也确实不是想不到。
就比方说玄冥提出的一些观点。
说的也不差。
不过也算不了什么。
随后陈浩然则是把傅雷泽请了起来，询问他，为什么买这本辛东方的书，打算套一套傅雷泽的话。
因为作为一个强者，都有自己的修炼感悟。
若是强者去观摩别人的心得，就代表着有什么东西值得学习。
可傅雷泽已经那么强了，那他为什么要看辛东方的心得，也就是说他打算传授其他学生。
这一点，或许别人想不到，但陈浩然是什么人，若是一个顶尖高手，又不想透露自己的修炼。
可不就只能参考别人的修炼去教人了吗？
这一想法，不但树立了陈浩然向傅雷泽学习的决心，更主要的是，他确认了傅雷泽有想教的意愿。
不，甚至可以说，从一开始，傅雷泽来学校，或许就是体验生活。
他就在等哪个有缘人，然后传他绝世功法。
肯定是了，那么我就得想个办法，巧遇！
可以说，这是一场智慧与缘分的碰撞。
即可缘分相逢，又能智慧偶遇。
陈浩然笑了，笑得很开心。
同学们也终于舒展了眉头，看来自己终于领会了陈老先生的良苦用心。
宣讲台上。
当四位老师看到这一幕时，不由潜心高呼：“此乃大智慧！”
学生们点头赞同，一向善于教育的陈老怎么可能嘲讽学生呢？，虽然只是拿出了几本书，但已经让许多学生悟到了新思想。
大家也开始期待留学生的表现，看看傅雷泽为什么买下这一本书，也许他们的魔法体系有这个修炼方法？
十二班区域。
傅雷泽愣在那里，确实不知道自己该讲什么。
毕竟之前那一帮人，连续说出高深莫测的话语，而且都和修仙有关？
那要自己说什么！
总不能说因为想看看菜谱吧。
傅雷泽倒是不怕丢人无惧，但不想全班丢人。
“你随便说说，不要紧的！”
陈浩然笑了起来，这家伙还想藏着？今天一定要套一点东西出来。
一想到那天学了个动作就突破了。
这一次，肯定更劲爆。
“那我就直说了，那天逛街，看见小贩，说他有本辛东方心得，说是靠做菜换资源成就的地仙，我就想着，买来看看？说不定能学两个小菜？”
这句话一出，全场笑崩。
玄冥不假思索道。
“这什么鬼！”
“就为了两个小菜？”
“怎么可能！”
“难道有什么深意？”
陈浩然在思索。
“那天，指的乃是机缘，逛街，一个在于寻找，看见，就是找到，小贩，可怜之人，销售过程，那肯定是争夺，辛东方的事迹，讲的是求知，思索过程，好比是自我感悟，说不定，讲的是运气，小菜，为什么是小菜，估计是修炼成功他人便是小菜。”
这特么的强行解释吧……
“快看那，陈老冥思苦想，估计是找个台阶好给这个留学生下吧，那可真是不容易，这留学生，买本修炼心得，居然说是拿来做菜。”
学生们乱哄哄的笑到。
巡察只好开始整顿纪律。
这个说法，看似很有问题。
学生们都很单纯，傅雷泽也确实就是这样一个想法，所以同学们都没有想太多。
可老师们不一样的回答，那结论就丰富多了。
年级主任觉得，傅雷泽是一个很有爱心的学生，路上偶遇一个小贩，现在大热天的，傅雷泽为了让小贩早些回家，甘愿被骗，买下书籍，实在是个善良之人。
督导老师，敲敲桌子。
买书缘由，热爱学习。
买下心得，为看菜谱。
涉猎广泛，由此及彼。
这个学生不错。
陈浩然也不由深吸一口气，然后对着大家说：“这就是真性情，我今天学到了。”
你学到啥了啊。
陈浩然觉得，傅雷泽说出了这世界上所有人变强的根本，那就是寻找机遇，发现机遇，夺取资源，感悟变强。
他心服口服。
很快，陈浩然自己也举了一个例子。
“少年肖烟，被逼退婚，励志图强，遇一高人指点，先受皮肉之苦，再去浪荡天涯，只为寻找天火，自行追寻机遇，逐渐变强，终于修得正果，得道飞升。”
“我想问问大家，两件事，有什么共通之处？”
陈浩然如此问道。
此话一说，刹那间，引起众人瞠目结舌，呆若木鸡。
这是硬给人塞台阶下吗？
不过这好像确实是最佳选择了吧？
那就应和一下？
总不能让陈老掉面子？
众人不知道该说什么了。
当然也有一部分人看不出所以然，他们只是发呆等着散会。
玄冥这种尖子生却是在认真思考。
但也只是思索陈浩然的故事。
最终陈浩然缓缓开口。
“主动，机遇，挑战，感悟。”
他这四个词，让众人彻底懵了。
这都送分题了，你们怎么还懵呢？
陈浩然无语了。
“我们牢记在心了。”
玄冥深吸一口气，他如此回答道。
“为何不交流一下？”
陈浩然问道。
“有关于一些比较深层次的问题，不便于交流。”
玄冥知道陈浩然试探自己。
自己还没傻到为了一个拆留学生的台阶去打陈老的脸。
“还早着呢嘛。”
陈浩然说到。
让学生们不由得摇起了头。
因为按照计划，其实应该已经放学了。
大部分学生还是归心似箭。
然而年级主任的声音响起。
“大家安静，陈老正在为你们今后的修炼生涯奠定基础，大家一定要耐心听完。”
声音响起。
一片唉声叹气。
一句，“怎么能想不到”，把在场所有人都震惊了。
不是陈浩然回答的非常突兀，而是一位教育大家怎么可能打击大家的积极性。
陈浩然，来到中间，借来一本教科书，写着“人体修炼学”。
他这是在做什么？
陈浩然一步一步引导，接着借来一本“药学”，每借到一本书，便会引来一些学生的共鸣，理解了陈浩然的意思。
陈老作为教育家，热衷于鼓励学生自我发掘。
而人体修炼的秘密，配合药学的理论基础，不难得出所有修炼资源对身体都有很多方面影响的结论。
更主要的就是，要善于把多种学科结合起来利用，综合起来分析，发现问题，从多方面解决问题。
陈老真了不起，仅仅只是一句话吸引注意力，几本书发散想象力，就能诱导学生得道如此进步。
陈浩然有点慌。
刚刚有点激动了，就像小学生知道了大家都不知道的答案一样，嘲讽了一句。
这肯定是教育事故，打击学生积极性啊，太急于表现自己了。
本来这个问题是打算自己说的，结果李静雯提出来了。
有一点抢了自己表现的机会。
可是有一个问题，就是李静雯这个问题是不是傅雷泽授意提出的。
看似是一个比较难度高的提问。
不过也确实不是想不到。
就比方说玄冥提出的一些观点。
说的也不差。
不过也算不了什么。
随后陈浩然则是把傅雷泽请了起来，询问他，为什么买这本辛东方的书，打算套一套傅雷泽的话。
因为作为一个强者，都有自己的修炼感悟。
若是强者去观摩别人的心得，就代表着有什么东西值得学习。
可傅雷泽已经那么强了，那他为什么要看辛东方的心得，也就是说他打算传授其他学生。
这一点，或许别人想不到，但陈浩然是什么人，若是一个顶尖高手，又不想透露自己的修炼。
可不就只能参考别人的修炼去教人了吗？
这一想法，不但树立了陈浩然向傅雷泽学习的决心，更主要的是，他确认了傅雷泽有想教的意愿。
不，甚至可以说，从一开始，傅雷泽来学校，或许就是体验生活。
他就在等哪个有缘人，然后传他绝世功法。
肯定是了，那么我就得想个办法，巧遇！
可以说，这是一场智慧与缘分的碰撞。
即可缘分相逢，又能智慧偶遇。
陈浩然笑了，笑得很开心。
同学们也终于舒展了眉头，看来自己终于领会了陈老先生的良苦用心。
宣讲台上。
当四位老师看到这一幕时，不由潜心高呼：“此乃大智慧！”
学生们点头赞同，一向善于教育的陈老怎么可能嘲讽学生呢？，虽然只是拿出了几本书，但已经让许多学生悟到了新思想。
大家也开始期待留学生的表现，看看傅雷泽为什么买下这一本书，也许他们的魔法体系有这个修炼方法？
十二班区域。
傅雷泽愣在那里，确实不知道自己该讲什么。
毕竟之前那一帮人，连续说出高深莫测的话语，而且都和修仙有关？
那要自己说什么！
总不能说因为想看看菜谱吧。
傅雷泽倒是不怕丢人无惧，但不想全班丢人。
“你随便说说，不要紧的！”
陈浩然笑了起来，这家伙还想藏着？今天一定要套一点东西出来。
一想到那天学了个动作就突破了。
这一次，肯定更劲爆。
“那我就直说了，那天逛街，看见小贩，说他有本辛东方心得，说是靠做菜换资源成就的地仙，我就想着，买来看看？说不定能学两个小菜？”
这句话一出，全场笑崩。
玄冥不假思索道。
“这什么鬼！”
“就为了两个小菜？”
“怎么可能！”
“难道有什么深意？”
陈浩然在思索。
“那天，指的乃是机缘，逛街，一个在于寻找，看见，就是找到，小贩，可怜之人，销售过程，那肯定是争夺，辛东方的事迹，讲的是求知，思索过程，好比是自我感悟，说不定，讲的是运气，小菜，为什么是小菜，估计是修炼成功他人便是小菜。”
这特么的强行解释吧……
“快看那，陈老冥思苦想，估计是找个台阶好给这个留学生下吧，那可真是不容易，这留学生，买本修炼心得，居然说是拿来做菜。”
学生们乱哄哄的笑到。
巡察只好开始整顿纪律。
这个说法，看似很有问题。
学生们都很单纯，傅雷泽也确实就是这样一个想法，所以同学们都没有想太多。
可老师们不一样的回答，那结论就丰富多了。
年级主任觉得，傅雷泽是一个很有爱心的学生，路上偶遇一个小贩，现在大热天的，傅雷泽为了让小贩早些回家，甘愿被骗，买下书籍，实在是个善良之人。
督导老师，敲敲桌子。
买书缘由，热爱学习。
买下心得，为看菜谱。
涉猎广泛，由此及彼。
这个学生不错。
陈浩然也不由深吸一口气，然后对着大家说：“这就是真性情，我今天学到了。”
你学到啥了啊。
陈浩然觉得，傅雷泽说出了这世界上所有人变强的根本，那就是寻找机遇，发现机遇，夺取资源，感悟变强。
他心服口服。
很快，陈浩然自己也举了一个例子。
“少年肖烟，被逼退婚，励志图强，遇一高人指点，先受皮肉之苦，再去浪荡天涯，只为寻找天火，自行追寻机遇，逐渐变强，终于修得正果，得道飞升。”
“我想问问大家，两件事，有什么共通之处？”
陈浩然如此问道。
此话一说，刹那间，引起众人瞠目结舌，呆若木鸡。
这是硬给人塞台阶下吗？
不过这好像确实是最佳选择了吧？
那就应和一下？
总不能让陈老掉面子？
众人不知道该说什么了。
当然也有一部分人看不出所以然，他们只是发呆等着散会。
玄冥这种尖子生却是在认真思考。
但也只是思索陈浩然的故事。
最终陈浩然缓缓开口。
“主动，机遇，挑战，感悟。”
他这四个词，让众人彻底懵了。
这都送分题了，你们怎么还懵呢？
陈浩然无语了。
“我们牢记在心了。”
玄冥深吸一口气，他如此回答道。
“为何不交流一下？”
陈浩然问道。
“有关于一些比较深层次的问题，不便于交流。”
玄冥知道陈浩然试探自己。
自己还没傻到为了一个拆留学生的台阶去打陈老的脸。
“还早着呢嘛。”
陈浩然说到。
让学生们不由得摇起了头。
因为按照计划，其实应该已经放学了。
大部分学生还是归心似箭。
然而年级主任的声音响起。
“大家安静，陈老正在为你们今后的修炼生涯奠定基础，大家一定要耐心听完。”
声音响起。
一片唉声叹气。
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