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第2章 这钱我赚定了

    十二月底的江城,一处中学旁的老式住宅。

    楼下是形形色色的商铺,在二楼的拐角处有一个不太显眼的招牌---波澜艺校。

    走上一楼,来到二楼才是这所私人培训班的正门。映入眼帘的,是很多明星和一个年轻男人的合影。

    徐君看着墙上的照片,他认识的还真不少。

    不仅有著名导演陈楷歌、张一谋,实力派演员张丰艺、王自文也有,甚至还有陈昆、黄晓明等当红演员。

    一个长相一般,约莫三十岁的男人站在这些明星旁边,两人面带微笑。

    这种架势,徐君前世见怪不怪了。跟饭馆一样,有明星来光顾,便乐呵呵的合张影,用以彰显此店的名气。

    这个年轻男人应该是艺校的老板。

    走进门口,有一个简陋的前台,里面还有一位身材肥胖的中年女人嗑着瓜子,看起来无所事事。

    眼看徐君一副学生打扮,但没有多少兴致,冷淡说上一句:

    “是来咨询艺术培训的吧,来先填一张表。等会王老师就下课了哈。”

    说完便递给徐君,上面写着大概是姓名、生日、性别、联系电话,想要学习的科目之类的。

    徐君简单填写了一下,便在艺校逛了起来。

    旁边有一个玻璃展示柜,里面有一些旧旧的奖杯,数量不多。

    但是里面书籍倒是挺多的,《演员的自我修养》《戏剧表演基础》《表演训练手册》。

    甚至还有电影相关的书籍,《拍电影》《如何指导演员:导演的必修课》等。

    不过不是看到这些书籍,徐君可能就打算走了。

    在他记忆中,没有几个月就要艺考了,能不能考上导演系是他计划的第一步。

    这家艺校怎么看,也不是很厉害。不过来都来了,还是问一问。

    再往里走一点,玻璃房内。他看见一个大腹便便的中年男子跟一个熟悉的身影------宋铢。

    似乎中年男子在给宋铢上课,但徐君的出现明显打断了上课进程。

    因为宋铢看了徐君一眼,眼神复杂、欲言又止,恰好被王老师捕捉到。

    王老师好奇的说到:“你同学吗?”

    宋铢回答了是的,王老师便打开玻璃门,笑眯眯的招呼徐君进来,并问道:

    “同学,你是来找宋铢的吗?”

    徐君想起自己差点因为宋铢被校园霸凌,没有好气的回答道:

    “不是,我是来咨询艺考的事情的。”

    王老师一听,瞬间进入工作状态。

    因为他的这个艺校,常年处于入不敷出的状态。毕竟学艺术的学生能有几个呢,况且他在江城艺术培训圈其实没有什么名气的。

    眼前这个宋铢,还是他以前的朋友介绍来的呢。

    每一个来咨询的学生,那都得全力招呼。

    最好的办法,就是展现自己的硬实力,并且贬低学生的能力,也就是我们后世俗称的PUA。

    王老师依旧热情的询问徐君的情况:“以前有学过表演吗?”

    徐君如实的回答道:“没有学过。”

    王老师语气略感遗憾的说到:“那时间有点紧了,得要抓紧时间练习。并且你这个外形条件,也没有很出众。来,你先朗诵一首诗我看一下。”

    徐君不知道这位老师要干嘛,不过也还是认真的朗诵起来:

    “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头....”

    “停停停,什么乱七八糟的,普通话不标准,也没有丝毫感情。来来来,宋铢你给他朗诵一个《宝黛初见》的片段。”

    宋铢得了王老师的命令也不含糊,立马就朗诵了起来。

    这年头的女高中生,心底总归是善良的。毕竟徐君差点因她打架,那还是有点不好意思的。

    只见宋铢走了一步上前,嘴里说到:

    “贾母因笑道:‘“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!’”

    宋铢在朗诵贾母的话语时,便模仿一位老妇人的语气,还笑着看着身旁,似乎贾宝玉就在身边。

    宋铢接着说:“宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容,与众各别。两弯似蹙非蹙罥烟眉,一又似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳拂风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”

    说到形容林黛玉的病容描写处,自己手上也起了范,微微摇头,语气变得可惜。

    宋铢:“宝玉看罢,因笑道:‘这个妹妹我曾见过的。’贾母笑道:‘可又是胡说,你又何曾见过他?’宝玉笑道:‘虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只做远别重逢,亦未为不可。’”

    跟上一世的差不多剧情,宋铢因为长相不错,高二就被一个导演选中去客串了一部电影。

    宋铢一番表演下来,算不上特别出众,但比一般这个时候的艺考生还是出色的。

    徐君上一世对表演的还停留在自己看的经典电影,还有短视频里那些演技封神的名场面。

    这番表演,他只觉得戏剧意味颇浓,跟少女模样的宋铢看起来颇不和谐,甚至隐约有些滑稽,不由得笑出了声来。

    王老师听到徐君在笑,连忙喝停了宋铢的表演,疑惑的说到:

    “你笑什么?宋铢已经是我最近几年教的最好的一个学生了。你看她朗诵时的语气,跟你那首《静夜思》,区别有多大?”

    眼看徐君表情依旧十分玩味,不由得决定加大剂量,继续说到:

    “表演讲究一个声临其境,《静夜思》的朗诵,最好配上行走的脚步,眼神从月亮回到地上。最后一句时,语气也要变化为思乡的悲伤。这样才是一首好的朗诵。你再看看你念的,跟课堂上被老师抽查有什么区别?”

    徐君听了之后,觉得有几分道理,不由得点了点头。

    王老师看见徐君这番模样,开始加大剂量,继续说道:

    “好的演员具备丰富而特殊的想象,并且需要投入角色,投入规定情景之中。不仅要通过动作展现角色的外部神态,每个细节更要有传情达意的能力。宋铢,你这点还欠缺,贾母跟宝玉两人的切换,还有些生疏,没有把两者的区别给表现出来。”

    宋铢闻言觉得有理,也是认真点了点头。

    虽然这个艺校看起来破了点,但是这位老师是喊她拍戏的导演推荐的。

    一段时间相处下来,宋铢也认可了王老师的教学能力。

    王老师眼见药效已到,于是补上最后的刀,对着徐君说道:

    “朗诵,旁白、动作、语气、对话时的神态,这些都要经过设计的。并且艺考的时候,最好就是要选择这种带有不同人物对话的段落,这样更容易展现你的表演能力。所以,我在平时的课程里,不光会教你们如何表演,更会教你们一些应考技巧。这是花钱都学不来的!”

    徐君此刻正在沉思,他真的觉得王老师说的挺有道理的,自己完全没有注意以上几点。或者说根本没意思到用表演的方法来朗诵。

    王老师继续认真的教学到:

    “简单给你上一堂课,表演艺术的创作简单分为三个环节:认识---构思---表现。通过三个环节之后,一个角色在说一句话时,是什么神态,什么动作,什么语气,演员需要有基本的认识。荧幕上的经典形象,是很难塑造的,比如诸葛亮、曹操,为什么诸葛亮一出场,大家就感觉他是诸葛亮啊?这里面都有很多技巧的......”

    正当王老师准备继续说话,只见徐君仿佛醍醐灌顶一般,说了一句:

    “老师,我悟了!可以让我重新试一下吗?”

    这样的场景,王老师见多了,哪有人能三言两语就点拨透了。就让他重新朗诵一下,待会继续批评一下就好。

    看徐君对表演似乎很感兴趣,心里不禁感觉这学费,他赚定了。脸色上已经不由得有喜色了。