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第三十七章:有用的信息

    “你的妈妈在精神病院里!快从我的身上下去!!我真的不是你的妈妈!”

    “我的妈妈她是谁?她叫什么名字?为什么她会在精神病院里?”

    婴儿不断的发出质问。

    “我不知道!”

    伊藤美莎里在疯狂的大叫,“我真的不知道你的妈妈叫什么名字,但她真的就是在精神病院里面,我亲眼看着她被一群穿着白大褂精神病院衣服的工作人员抓上车的!”

    “那家精神病院叫什么名字?”

    “秋田!”

    “是秋田精神疗养院!!”

    哪怕疯疯癫癫的模样,可伊藤美莎里还是记得过去发生的一些事情。

    “那我的爸爸呢?”

    在婴儿发出这个疑问的时候,伊藤美莎里就像是溺水者发现了一根漂浮在水面上的木筏,她拼了命的抱紧这一根木筏。

    “对!对!对!你可以去找你的爸爸!你的爸爸就在学校里面!快去!快去找他!”

    “爸爸,爸爸是谁?”

    “你的爸爸就是校长!明秋中学的校长,仲代秀虎!你去找他啊!求求你不要再缠着我了,我真的和你没有任何关系,你也不是我害死的!是你爸爸他将你生生装在塑料袋里面埋在树下的,我只是看着,我没有动手!真的和我一点关系都没有!!”

    伊藤美莎里并未完全疯癫,她的话语中透露出太多重要的信息,很多都是事件的真相。

    她以为在梦境中说出的话不会有人听到,却并不知道这一切都一字不差的落在神岐秀一郎的耳中。

    他现在满腔的怒火!

    原本以为明秋中学的校长只是将一些黑暗的事情进行掩埋,用以维护学校的声誉。

    可从伊藤美莎里的嘴里神岐秀一郎才知道事情根本没有那么简单,所谓的遮掩仅仅只是一个笑话,他所做的事情远比神岐秀一郎所想的还要黑暗。

    那学校树下所掩埋的婴儿竟然是校长的亲生儿子,而且还是活生生的婴儿被装在塑料袋中埋入地下窒息而死!

    这样子冷血无情的人做出来的事令人发指!

    那可是活生生的一条人命啊!那该是怎样的一种绝望?

    就算再怎么不喜欢那个孩子,也完全没有必要用那样子的手段把人弄死。

    他既然被生出来了,就应该有活在这个世界上的权利!

    而且在伊藤美莎里说的话语中,神岐秀一郎还知道在整件事情之上,伊藤美莎里完全是作为一个旁观者,她是眼睁睁的看着明秋中学的校长将那个鲜活的生命埋入冷冰冰的地下,从头到尾她甚至可能都没有出声阻止的意思。

    “一群人渣!”

    “学校如果仅仅只是有伊藤美莎里这样的人并不会让那么多人感觉到绝望,真正让她们绝望的是在遭受欺负的时候,那些她们觉得可以求助的长辈,老师以及校长,竟然会是助长那些歪风邪道的帮凶!这才是她们真正绝望的地方,那种怎么挣扎都只会越陷越深的沼泽,那种压着她们透不过气来的绝望……”

    有时候真正令人窒息的绝非一两个人,而是一群人。

    他们也许并没有做什么事情,可就是那种冷漠或者不作为,才是她们心痛的地方。

    神岐秀一郎感觉自己的心被揪了起来,有人将他的心拽在手里,而后狠狠的按压,亦是将他压得有些透不过气来。

    “今天就先到这里吧,改天再让你和你的小伙伴一起玩耍。”

    神岐秀一郎回归到本体当中,警视厅里面的牢房很是冰冷,可再冰冷也冷不过人心。

    攻破了【遗失的发夹】后,神岐秀一郎一共获得了神原玲子的两种能力。

    一种就是【血色之影】,而另外一种则是【剥夺】。

    【剥夺】的前缀条件是要与怪异或者人类接触,通过碰触强行控制他们躯体的一种能力。

    在这种状态之下,不论是作为人还是怪异,神岐秀一郎都将会大量吞噬他们的记忆。

    这并不能说是一件好事,因为掌握着他们的记忆,等同于他们曾经所做过的事情他都将亲历一遍。

    在获得这项能力的时候,【怪异怪谈录】就有做过提醒,越是强大的怪异如果吞噬他们的记忆,自身的精神将会遭受莫大的打击。

    而在神岐秀一郎看来,人类同样也是如此。

    如果他在接触明秋中学校长或者说是伊藤美莎里的情况之下吞噬了他们的记忆,等同于他们曾经所做过的事情要在神岐秀一郎的脑海中重新呈现一遍。

    到了那个时候的话,他很怕自己的精神会分裂,到时候无数个意识作用在自己的脑海当中,有作为怪异的记忆,有作为其他人的记忆。

    甚至到了那种时候的话,属于神岐秀一郎的原生记忆将会越来越少,最后也许连他自己是谁他都没有办法分清了。

    有时候神岐秀一郎宁可吞噬怪异的记忆,也不想吞噬人类的记忆。

    在他看来,怪异的杀人规则很是简单,只是遵循着某种既定的杀人规则不断延续下去。

    但是人类的话就不一样了,人心的恐怖远不是怪异的思维可以来对比的。

    所以不到万不得已的情况之下,他并不打算动用【剥夺】这项能力,除非到了最后真的没有办法将真相公诸于世的情况之下,他才会做出这样一种选择。

    因为【剥夺】再怎么样也是获取他人的记忆,记忆并不算真正的证据,它没有办法像数据一样拷贝出来,也没有办法把脑海中的记忆分享出去作为呈堂证供。

    监狱的四周都是监控器,而在主控室则有着值班的警员盯着监狱所发生的一切。

    一旦有任何的风吹草动,他们都是能够第一时间发出警报。

    “伊藤美莎里亲眼看着明秋中学校长将自己的孩子埋入地下这么大的事而没有遭到灭口,要么沆瀣一气,狼狈为奸,要么双方互有犯罪证据,以此相互制衡,互保平安。”

    “我现在所掌握的信息甚少,唯一知道的就是秋田精神疗养院,除此之外,我连被抓进去的人叫什么,多大,什么样子我都不知道。”

    “要是有警方的力量来办事的话那就好了……”