第二十五章 厄闰
厄闰：旧说谓黄杨遇闰年不长，因以'厄闰'喻指境遇艰难。
7:50分，铃声准时响起，不过声音并不大，仔细听来是许多的地方都安装了铃，特别是操场上的铃声很小，站在远点就很轻了，刚够整个操场可闻。教导处里的李老师收拾了下书本，起身走到镜子前，掏出口袋里的小梳子梳理下头发，又拍了拍肩膀，最后平整下上衣，最后对着镜子露出了满分般的笑容。站在门口，先轻咳了一下，然后说道：“这个，我要借用下脸盆和毛巾，大概要用两节课。给大家带来的不便，请见谅！”
“嗯，这就是你今天的“小惊喜”了吧，去吧，加油！”老宋抬起头，做了个加油的手势。
“李老师加油！”
“李老师加油！”
“公南，我会在一直关注你的教室的！”年青姑娘“小伊”老师也一脸认真地说。
“好的，谢谢大家，一会见！”李老师挥了下手，一个肩膀挂着包，两只手端着盆走了出去。
李老师走的很急，但手很稳，盆里的水起了波澜却不敢逾越。路过水房的时候，重新换了水还清洗了下毛巾。当他走进初一六班的时候，铃声刚巧被他关在了门内。东西依次放在教桌上，擦了擦手，然后站直了身体，喊了声：“上课！”
“老师好！”
“请坐！”
“同学们，我是今天的代课老师，有些同学可能还不认识我，我介绍下自己，我叫李公南。”转身在黑板上写下了自己的名字，字体挺拔雄劲。
“好了，今天的两节课就由我来讲了，很高兴今天能来“幸运班”讲课。今天不讲书本上的内容，主要讲讲你们刚刚学完的《岳阳楼记》。”李老师转身在黑板上写下了——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。“黄老师一定给大家教导了此篇文章的中心思想，这就是所谓的“文眼”。好的文章一定是有“文眼”，是作者苦思冥想绞尽脑汁想表达给读者的东西。是不是听起来有些不明白。好吧，举个例子。油炸鸡腿应该都吃过吧！”
李老师这时候停顿了下，咽了口唾液，看了眼同学们的表情继续说道：“大家应该都吃过吧，色泽金黄，外酥脆，内松软芳香。老师像你们这么大的时候能吃好多个呢，现在也超爱吃。先腌制入味，裹上蛋液面粉面包糠，油炸2次等适温就可以吃了。那么“文眼”就是鸡腿，油炸就是一种写作方法，裹上蛋液就是选择合适的文字，腌制是让抓住内心更好感受。”李老师在这里停住，看着同学们若有所思的样子，有些欣慰。
“老师，油炸如果是一种写作方法的话，那具体应该是哪一种？”底下某个同学举了下手，在得到同意后坐着发出了提问。
“我觉得应该是议论。”
“记叙呢？”又有别的同学提问。
“水煮。”
“抒情呢？”
“清蒸吧！一般这样做鱼最鲜美吧！”李老师也在快速回答着。
“那说明应该算烧烤吧，简洁明了，让人一看就懂。”同学们开始抢答起来，气氛也很热烈。
“同学们总结的很好，说明大家都很灵性，既然如此，大家来大显身手吧。剩下的时间里，请任选题目，字数不超过100字，题材不限，诗歌就算了，高考作文你们懂得。下课的时候交上来，千万别担心，都不用署名，所以放心大胆的写。开始吧，加油！”说完便坐了下来，开始写写画画起来。
下面的同学们先是有些吃惊，然后询问了旁边的同桌，然后又前后桌的同学们窃窃私语起来，不过很自觉，声音很低，上面的李老师也仿佛不在意地没管他们。
转眼间时间飞快，铃声响起。李老师站起来拍拍手，示意下大家从后到前得传上来。有几个坐在相近的同学对视了下，一咬牙在纸上写了几笔，撕下来跑过来传到前面的同学手里，还凑起来把顺序打乱了下。
李老师接过来先大致数了下，然后看了眼教室的课桌，点点头就坐下来，开始逐篇看起来，偶尔把某些文章单独放在一起。
当十分钟过去，上课铃响了以后，李老师已经看完了大半，然后又过了几分钟就全部看完了。
“好了，不用站起来了，咱们继续上课。这次全班48个人，都交了，这很好。水平有高有低，只要努力学，会赶上来的。好吧，我挑了些跟大家一起学习下。”
“第一篇《天冷》，四周寒冷的风，在黑夜里，好像蠕动的蚯蚓一样，钻进了被窝。脚是冰凉的，手也是，我只能把手合在一起，夹在大腿中间，用力搓动。当感觉我的手找回感觉的时候，我放了个屁。我纠结了好久，终于忍住了，只是把鼻子漏了出去。”
“下面这几篇有些特色，只有标题哎。《我的局长父亲》，《我的市长父亲》，《我的高官父亲》，还有这个——《我的联合国秘书长爷爷》！”
“还是要表扬下最后这篇，因为他写的是爷爷，确实联合国秘书长的年纪很大了，至少还是用了点心思的。至于其他的为什么不好，大家都懂得吧，好好加油吧！”
小王同学喝了不少茶，就在他憋的难受，想找厕所的时候，对面慢悠悠的王伯说了句话：“小王，以后你就在我这里干吧！”
7:50分，铃声准时响起，不过声音并不大，仔细听来是许多的地方都安装了铃，特别是操场上的铃声很小，站在远点就很轻了，刚够整个操场可闻。教导处里的李老师收拾了下书本，起身走到镜子前，掏出口袋里的小梳子梳理下头发，又拍了拍肩膀，最后平整下上衣，最后对着镜子露出了满分般的笑容。站在门口，先轻咳了一下，然后说道：“这个，我要借用下脸盆和毛巾，大概要用两节课。给大家带来的不便，请见谅！”
“嗯，这就是你今天的“小惊喜”了吧，去吧，加油！”老宋抬起头，做了个加油的手势。
“李老师加油！”
“李老师加油！”
“公南，我会在一直关注你的教室的！”年青姑娘“小伊”老师也一脸认真地说。
“好的，谢谢大家，一会见！”李老师挥了下手，一个肩膀挂着包，两只手端着盆走了出去。
李老师走的很急，但手很稳，盆里的水起了波澜却不敢逾越。路过水房的时候，重新换了水还清洗了下毛巾。当他走进初一六班的时候，铃声刚巧被他关在了门内。东西依次放在教桌上，擦了擦手，然后站直了身体，喊了声：“上课！”
“老师好！”
“请坐！”
“同学们，我是今天的代课老师，有些同学可能还不认识我，我介绍下自己，我叫李公南。”转身在黑板上写下了自己的名字，字体挺拔雄劲。
“好了，今天的两节课就由我来讲了，很高兴今天能来“幸运班”讲课。今天不讲书本上的内容，主要讲讲你们刚刚学完的《岳阳楼记》。”李老师转身在黑板上写下了——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。“黄老师一定给大家教导了此篇文章的中心思想，这就是所谓的“文眼”。好的文章一定是有“文眼”，是作者苦思冥想绞尽脑汁想表达给读者的东西。是不是听起来有些不明白。好吧，举个例子。油炸鸡腿应该都吃过吧！”
李老师这时候停顿了下，咽了口唾液，看了眼同学们的表情继续说道：“大家应该都吃过吧，色泽金黄，外酥脆，内松软芳香。老师像你们这么大的时候能吃好多个呢，现在也超爱吃。先腌制入味，裹上蛋液面粉面包糠，油炸2次等适温就可以吃了。那么“文眼”就是鸡腿，油炸就是一种写作方法，裹上蛋液就是选择合适的文字，腌制是让抓住内心更好感受。”李老师在这里停住，看着同学们若有所思的样子，有些欣慰。
“老师，油炸如果是一种写作方法的话，那具体应该是哪一种？”底下某个同学举了下手，在得到同意后坐着发出了提问。
“我觉得应该是议论。”
“记叙呢？”又有别的同学提问。
“水煮。”
“抒情呢？”
“清蒸吧！一般这样做鱼最鲜美吧！”李老师也在快速回答着。
“那说明应该算烧烤吧，简洁明了，让人一看就懂。”同学们开始抢答起来，气氛也很热烈。
“同学们总结的很好，说明大家都很灵性，既然如此，大家来大显身手吧。剩下的时间里，请任选题目，字数不超过100字，题材不限，诗歌就算了，高考作文你们懂得。下课的时候交上来，千万别担心，都不用署名，所以放心大胆的写。开始吧，加油！”说完便坐了下来，开始写写画画起来。
下面的同学们先是有些吃惊，然后询问了旁边的同桌，然后又前后桌的同学们窃窃私语起来，不过很自觉，声音很低，上面的李老师也仿佛不在意地没管他们。
转眼间时间飞快，铃声响起。李老师站起来拍拍手，示意下大家从后到前得传上来。有几个坐在相近的同学对视了下，一咬牙在纸上写了几笔，撕下来跑过来传到前面的同学手里，还凑起来把顺序打乱了下。
李老师接过来先大致数了下，然后看了眼教室的课桌，点点头就坐下来，开始逐篇看起来，偶尔把某些文章单独放在一起。
当十分钟过去，上课铃响了以后，李老师已经看完了大半，然后又过了几分钟就全部看完了。
“好了，不用站起来了，咱们继续上课。这次全班48个人，都交了，这很好。水平有高有低，只要努力学，会赶上来的。好吧，我挑了些跟大家一起学习下。”
“第一篇《天冷》，四周寒冷的风，在黑夜里，好像蠕动的蚯蚓一样，钻进了被窝。脚是冰凉的，手也是，我只能把手合在一起，夹在大腿中间，用力搓动。当感觉我的手找回感觉的时候，我放了个屁。我纠结了好久，终于忍住了，只是把鼻子漏了出去。”
“下面这几篇有些特色，只有标题哎。《我的局长父亲》，《我的市长父亲》，《我的高官父亲》，还有这个——《我的联合国秘书长爷爷》！”
“还是要表扬下最后这篇，因为他写的是爷爷，确实联合国秘书长的年纪很大了，至少还是用了点心思的。至于其他的为什么不好，大家都懂得吧，好好加油吧！”
小王同学喝了不少茶，就在他憋的难受，想找厕所的时候，对面慢悠悠的王伯说了句话：“小王，以后你就在我这里干吧！”
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