第3章 从心
三人就这样又僵持了一分多钟,高朗没话找话般刚想说点什么,两人念经声戛然而止,水杯也与此同时被用很快的速度放回了桌上。
高朗瞳孔一缩,右手往牛仔裤兜一探,随即拇指一推,“啪”地迅速抖开一柄圣甲虫跳刀,摆出威廉.费尔班的匕首格斗起手势。
他是整活专家,德智体美劳全面发展,兴趣爱好广泛。作为一名热爱美术的学生,随身携带一柄用来削铅笔的小刀是很合情合理的吧?
虽然持刀面向老师这一举动有违五好学生的人设,但在这种环境下,谁又能去苛责他什么呢?
他只是个面对超自然现象手足无措的蓝孩纸而已啊!
随着水杯落桌、跳刀出鞘,高朗将心提到了嗓子眼。但吴岩峰并没有对高朗有什么动作,维持继续保持着木然的笑容,从桌子下面拿出了一张A4纸,慢慢摆在高朗面前。
高朗见状好奇心大起,他不敢在两人跟前低头阅读那张纸,用左手拈起,右手刀尖仍然指向两人,慢慢后退到门口,这才看向手中纸张。只见上面抬头大字赫然是:《支教协议》。
协议字数不多,高朗一目十行,看一眼字再马上抬眼看一眼吴段两人,很快就看完了全文。
大意无非是本人自愿接受号召前往安松县靠山村小学支教,时间一周,路费及期间食宿由公家承担,公家保证待遇及人身安全,支教者则要保证教学质量云云。下面是支教者签字,以及年月日。
“我刚才是怎么了才触发这张协议的?”高朗琢磨起来。
这两位是在自己对支教一事提出异议的时候变成这样的,门口及窗口的空气墙虽然是半分多钟后才发现有,但大概率也是同时出现的。
“难道是不答应不行的意思?你们一个教导主任,一个班主任,都三四十了特喵的和我一个高二学生较什么劲啊……”高朗嘟囔道。
这时两人“请高朗同学……”的合唱又起。
高朗灵光一闪:“我刚才是说了句‘嗯好吧’没错吧?难道是这句话使他们默认我同意了,这才停止吟唱,取出协议让我签字?”
“好吧,我同意!”高朗当即测试想法,向两人沉声说道。
两人立刻停止吟唱。
“滚犊子吧,逗你们玩的,去你妹啊去!”
“请高朗同学……”
“不去不行啊。”
两人停止。
“我去!我不去!”
“请高朗同学……”
“果然如此!”高朗大喜,“这还是智能语音控制的!不仅识别关键词,还能识别语气语意!”
高朗看出来了,多半是要等自己在那协议上签了字,这俩人,或者还有不知所云的“幕后主使”,才会放了自己这一马。
要说去花一周时间支教,高朗肯定是不情愿的。不是抵制支教这项活动,而是像他刚才吐槽的,这样的活动合适人选大把,让他一个高二学生出马,到处都透着不靠谱,这至始至终根本不是正常行为。
不过……有道是大丈夫能屈能屈,好汉不吃眼前亏。
虽然眼下对方只是困住自己,没有什么实质性的危险,但就算真有危险,这光天化日朗朗乾坤的也不能就此下手把这两位安排掉。
何况安排掉也未必就能脱身,到时候更是黄泥巴掉裤裆,不是屎也是屎。不如先遵从心的意愿,从这里出去回归正常环境再说别的。
高朗收起跳刀和手机,又回到办公桌前,向两人弹着手中的协议问道:“要我签字才行?”
两人纹丝不动,但目光从高朗身上转移到了协议上。
高朗叹口气,抽出桌上笔筒里的一支笔,在协议上签下了自己的大名,随后将协议杵到吴岩峰脸上。
不出高朗所料,两人整个“哗”一下便融化了,眼神、表情瞬间恢复了人类应有的灵动,就像卡住的视频忽然缓存好了一般。
“高朗同学果然是品学兼优的好学生!身在都市,心系山区,我代表学校对你的爱心奉献精神表示衷心感谢!”吴岩峰接过协议笑逐颜开,场面话张嘴就来。
“高朗,作为你的班主任我也感到十分自豪!你放心,以你的聪明,一周时间课程问题不大,回来后学校也会给你开小灶安排一对一辅导,一定不会耽误了你的学习!”段立伟揽住高朗肩膀拍了几下,也展颜笑道。
两人满面春风,完全看不出来刚才曾经像个僵尸。
“吴老师,段老师,要不我再考虑考虑?”高朗一把从吴岩峰手中抽回协议,在作死的边缘疯狂试探。
不负高朗重望地,两人梅开二度,再次僵化。
高朗将协议又塞到吴岩峰手里:“谢学校栽培!”
两人即刻恢复。
眼看两人对僵化之后所发生的事一无所知,高朗也就绝了反复玩弄他们的无聊心思,问道:“什么时候出发?我提前做做准备。”
吴岩峰道:“根据市里统一安排,后天早上8点在学政局大院安排车辆,统一出发。”
“两位老师还有什么需要嘱咐的吗?”
“到那里好好教课便是,这是对你人生的一次磨练,也是拓展眼界,巩固正确三观的大好机会。”吴岩峰又打起了官腔。
“那边条件比较艰苦,日用品和衣服都要带足,照顾好自己,有应付不来的就和我打电话,学校一定会帮你的。”段立伟毕竟是班主任,眼见自家学生要去受苦,他关照道。
“好的,那我先回去上课了。”空气墙消失不见,高朗带着一脑门子官司,顺利走出办公室。
他经过教导处时探头往里看了一眼,果然有两三个人在里面工作,显然刚才他的大呼小叫以及蹬墙声音没有半点传到这些人耳中。
抑或那时他们也僵化了?
高朗脑中转着念头,走出教研楼大门拐了个弯,转到教研楼侧面和校围墙之间小道的转角处,摸出手机拨打电话。
“喂?市学政局吗?”
“是的,请问有什么能帮助到您?”电话中是一个温和的女声。
“我们老师居然让我一个高二学生去山区支教,你们就没有……”高朗开门见山。
高朗瞳孔一缩,右手往牛仔裤兜一探,随即拇指一推,“啪”地迅速抖开一柄圣甲虫跳刀,摆出威廉.费尔班的匕首格斗起手势。
他是整活专家,德智体美劳全面发展,兴趣爱好广泛。作为一名热爱美术的学生,随身携带一柄用来削铅笔的小刀是很合情合理的吧?
虽然持刀面向老师这一举动有违五好学生的人设,但在这种环境下,谁又能去苛责他什么呢?
他只是个面对超自然现象手足无措的蓝孩纸而已啊!
随着水杯落桌、跳刀出鞘,高朗将心提到了嗓子眼。但吴岩峰并没有对高朗有什么动作,维持继续保持着木然的笑容,从桌子下面拿出了一张A4纸,慢慢摆在高朗面前。
高朗见状好奇心大起,他不敢在两人跟前低头阅读那张纸,用左手拈起,右手刀尖仍然指向两人,慢慢后退到门口,这才看向手中纸张。只见上面抬头大字赫然是:《支教协议》。
协议字数不多,高朗一目十行,看一眼字再马上抬眼看一眼吴段两人,很快就看完了全文。
大意无非是本人自愿接受号召前往安松县靠山村小学支教,时间一周,路费及期间食宿由公家承担,公家保证待遇及人身安全,支教者则要保证教学质量云云。下面是支教者签字,以及年月日。
“我刚才是怎么了才触发这张协议的?”高朗琢磨起来。
这两位是在自己对支教一事提出异议的时候变成这样的,门口及窗口的空气墙虽然是半分多钟后才发现有,但大概率也是同时出现的。
“难道是不答应不行的意思?你们一个教导主任,一个班主任,都三四十了特喵的和我一个高二学生较什么劲啊……”高朗嘟囔道。
这时两人“请高朗同学……”的合唱又起。
高朗灵光一闪:“我刚才是说了句‘嗯好吧’没错吧?难道是这句话使他们默认我同意了,这才停止吟唱,取出协议让我签字?”
“好吧,我同意!”高朗当即测试想法,向两人沉声说道。
两人立刻停止吟唱。
“滚犊子吧,逗你们玩的,去你妹啊去!”
“请高朗同学……”
“不去不行啊。”
两人停止。
“我去!我不去!”
“请高朗同学……”
“果然如此!”高朗大喜,“这还是智能语音控制的!不仅识别关键词,还能识别语气语意!”
高朗看出来了,多半是要等自己在那协议上签了字,这俩人,或者还有不知所云的“幕后主使”,才会放了自己这一马。
要说去花一周时间支教,高朗肯定是不情愿的。不是抵制支教这项活动,而是像他刚才吐槽的,这样的活动合适人选大把,让他一个高二学生出马,到处都透着不靠谱,这至始至终根本不是正常行为。
不过……有道是大丈夫能屈能屈,好汉不吃眼前亏。
虽然眼下对方只是困住自己,没有什么实质性的危险,但就算真有危险,这光天化日朗朗乾坤的也不能就此下手把这两位安排掉。
何况安排掉也未必就能脱身,到时候更是黄泥巴掉裤裆,不是屎也是屎。不如先遵从心的意愿,从这里出去回归正常环境再说别的。
高朗收起跳刀和手机,又回到办公桌前,向两人弹着手中的协议问道:“要我签字才行?”
两人纹丝不动,但目光从高朗身上转移到了协议上。
高朗叹口气,抽出桌上笔筒里的一支笔,在协议上签下了自己的大名,随后将协议杵到吴岩峰脸上。
不出高朗所料,两人整个“哗”一下便融化了,眼神、表情瞬间恢复了人类应有的灵动,就像卡住的视频忽然缓存好了一般。
“高朗同学果然是品学兼优的好学生!身在都市,心系山区,我代表学校对你的爱心奉献精神表示衷心感谢!”吴岩峰接过协议笑逐颜开,场面话张嘴就来。
“高朗,作为你的班主任我也感到十分自豪!你放心,以你的聪明,一周时间课程问题不大,回来后学校也会给你开小灶安排一对一辅导,一定不会耽误了你的学习!”段立伟揽住高朗肩膀拍了几下,也展颜笑道。
两人满面春风,完全看不出来刚才曾经像个僵尸。
“吴老师,段老师,要不我再考虑考虑?”高朗一把从吴岩峰手中抽回协议,在作死的边缘疯狂试探。
不负高朗重望地,两人梅开二度,再次僵化。
高朗将协议又塞到吴岩峰手里:“谢学校栽培!”
两人即刻恢复。
眼看两人对僵化之后所发生的事一无所知,高朗也就绝了反复玩弄他们的无聊心思,问道:“什么时候出发?我提前做做准备。”
吴岩峰道:“根据市里统一安排,后天早上8点在学政局大院安排车辆,统一出发。”
“两位老师还有什么需要嘱咐的吗?”
“到那里好好教课便是,这是对你人生的一次磨练,也是拓展眼界,巩固正确三观的大好机会。”吴岩峰又打起了官腔。
“那边条件比较艰苦,日用品和衣服都要带足,照顾好自己,有应付不来的就和我打电话,学校一定会帮你的。”段立伟毕竟是班主任,眼见自家学生要去受苦,他关照道。
“好的,那我先回去上课了。”空气墙消失不见,高朗带着一脑门子官司,顺利走出办公室。
他经过教导处时探头往里看了一眼,果然有两三个人在里面工作,显然刚才他的大呼小叫以及蹬墙声音没有半点传到这些人耳中。
抑或那时他们也僵化了?
高朗脑中转着念头,走出教研楼大门拐了个弯,转到教研楼侧面和校围墙之间小道的转角处,摸出手机拨打电话。
“喂?市学政局吗?”
“是的,请问有什么能帮助到您?”电话中是一个温和的女声。
“我们老师居然让我一个高二学生去山区支教,你们就没有……”高朗开门见山。
转码声明:以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读,自身不保存任何数据,请您支持正版