第三十五章 全班欢呼，又有难题可以做了！
“叮！恭喜宿主获得3246情绪值！”
“叮！恭喜宿主获得5493情绪值！”
“叮！恭喜宿主获得1327情绪值！”
“......”
听着耳旁不断响起的系统机械提示音。
林沫顿时有种幸福来得太突然的感觉。
这！
自己还什么都没干呢！
怎么就有这么多情绪值到账？
算算下来，这都能让自己抽上几次奖了！
当这个念头闪过林沫脑海时，她下意识就有点心痒痒起来。
正所谓抽奖是对未知领域的探索，这种能够正面刺激多巴胺的行为几乎没有人能够抵御。
但当这个念头即将被林沫付诸于行动的时候。
却是被她的理智给制止了。
不行！
几次初级抽奖怎么能满足自己？
要抽就要抽大的！
想到这里，林沫的目光顿时投向了面前透明的系统面板。
在面板上，则是清清楚楚写着各类等级抽奖所需的情绪值。
【初级抽奖】：10000
【中级抽奖】：100000
【高级抽奖】：1000000
【？？？】：？？？
林沫所能够看到的抽奖只有三种。
每一种抽奖所需要的情绪值都是翻倍上升。
也就是说，更高级别的抽奖要胜过低级别的抽奖十倍，乃至百倍！
这也就是为什么，林沫这会能够克制住自己的抽奖欲望。
“喵了个咪，之前一次初级抽奖才给了我一个便携摄像头。”
“要想抽到好东西，还得看高质量的选择。”
想到这里，林沫就来气。
人家的系统，第一次抽奖都是各种牛逼炫酷炸天。
自己第一次的抽奖，居然是一个朴实无华的外设摄像头。
虽然说通过摄像头所拍摄出来的视频，也能够获得网友们的情绪值。
但这算下来也太亏了！
因为通过摄像头所拍摄出来，并且上传的视频，造成的影响只能获得百分之二十的情绪值！
也就是说，这玩意亏了林沫百分之八十的情绪值！
怎么想，林沫都觉得亏大了。
黑幕！这绝对是黑幕！
黑自己含辛茹苦赚来的情绪值有意思吗？！
正当林沫还在内心控诉系统功能的黑心时。
走廊上的上课铃却是突然响起。
“叮铃铃铃铃！”
听着那急促的上课铃，林沫收拾好东西，快步朝着六一班的教室走去。
......
“上课了！上课了！大家快坐好！”
“急什么，刚打铃老师说不定还在慢悠悠的走呢！”
“你懂什么？这节课是林老师的课！”
“什么？？我靠！林老师的课，你不早说？！”
“坐好！都坐好！兄弟们全部都给我坐好，谁不认真上课，谁就是不给我面子！”
“去你的，你的面子值钱吗？我们都是看在林老师的面子上！”
“都别说话了！班长维持纪律！在林老师来之前，我们必须要认真对待学习，天天向上！”
此时的六一班教室内，各种声音混杂在一起，显得极为吵闹。
但这一状况仅仅是持续了一会儿，就发生了极大的转变。
这些吵闹的学生，一个二个都闭上了嘴巴，坐在座位上显得十分认真。
诺大的教室内，没有一个人说话，没有一个人做小动作。
这对于这帮还处于活泼好动年纪的小学生们，简直就是一个奇迹。
没过多久，林沫就走进了教室。
当她看见这帮如此认真的学生们，也是不由得有些惊讶。
“今天太阳从西边出来了？”
林沫的眼神略带狐疑。
平日里这帮学生们，只有等到自己进了教室后才会这么安静。
今天自己都还没走进教室内，远远都听不到一丝吵闹的声音。
今天这帮学生转性子了？
这样想着，林沫的目光在教室内缓缓扫视着。
看了一圈后发现，居然还真没学生走神！
原本那些喜欢上课发呆，走神的学生，现在也是极为认真的盯着黑板。
整个教室内四十多号学生都是无比专注，手臂叠放在桌上，背部也是挺得笔直笔直。
整个教室氛围堪称无可挑剔！
然而越是这样，林沫越是觉得不太对劲。
这太过正常，反而就成了另类的不正常。
一帮十多岁的小学生，上课在没人监督的情况下会有这么老实？
这打死林沫都不相信！
“苏小小。”
为了弄清楚事情的情况，林沫直接喊起班长。
听见林老师的话，苏小小乖巧的站了起来。
“怎么回事？”
“嗯，啊？”苏小小有些呆呆的。
显然她没有明白林沫话里的意思。
见状，林沫也是把话说得更明白了一些。
“今天班上的同学怎么纪律这么好？”
苏小小顿时一愣。
什么时候班上的纪律好都成了一种异像了？
难道老师要做的不应该是直接表扬，以示鼓励才对吗？
不过苏小小一时间也不知道怎么回答老师的这个问题。
难道她能说，是同学们今天在看到了林老师的表现后，个个都奋发图强，势必要向林老师学习？
事实上也的确如此。
今天整个六一班的学生，可是近距离看到了校长和诸多老师们的种种反应！
作为数学老师的林沫，直接让校长他们各种震惊！
那种情绪，饶是连坐在教室里的学生们也被感染到了，顿时有种与有荣焉的骄傲。
明明林老师是给他们这些学生出的一道题，看起来平平无奇的一道作文题。
但是让语文老师他们看到了，却是一副惊为天人的模样。
这种感觉，简直不要太爽！
作为亲身参与者的他们，顿时就萌发了一种要向林沫学习的感觉！
这种感觉，远比听说教，听故事来得更要直接！
原来只要把题目做的出彩，就能获得别人的赞叹！！？
看着身为班长的苏小小半天不说话，林沫顿时感觉压力上来了。
这孩子，不说话，这是在藏着计划呢！
想到这里，林沫顿时不淡定了！
让一群学生联合起来，这还得了？
当即林沫直接使上手段。
“今晚的家庭作业，全部上难题！”林沫掷地有声道。
这样，这些学生们总该开始说话了吧？
然而紧接着，教室里的景象却是让林沫当场傻眼了！
“好耶！”
“林老师又给我们出难题了！”
“芜湖！”
整个教室的学生，竟是当场欢呼了起来！？？？
“叮！恭喜宿主获得5493情绪值！”
“叮！恭喜宿主获得1327情绪值！”
“......”
听着耳旁不断响起的系统机械提示音。
林沫顿时有种幸福来得太突然的感觉。
这！
自己还什么都没干呢！
怎么就有这么多情绪值到账？
算算下来，这都能让自己抽上几次奖了！
当这个念头闪过林沫脑海时，她下意识就有点心痒痒起来。
正所谓抽奖是对未知领域的探索，这种能够正面刺激多巴胺的行为几乎没有人能够抵御。
但当这个念头即将被林沫付诸于行动的时候。
却是被她的理智给制止了。
不行！
几次初级抽奖怎么能满足自己？
要抽就要抽大的！
想到这里，林沫的目光顿时投向了面前透明的系统面板。
在面板上，则是清清楚楚写着各类等级抽奖所需的情绪值。
【初级抽奖】：10000
【中级抽奖】：100000
【高级抽奖】：1000000
【？？？】：？？？
林沫所能够看到的抽奖只有三种。
每一种抽奖所需要的情绪值都是翻倍上升。
也就是说，更高级别的抽奖要胜过低级别的抽奖十倍，乃至百倍！
这也就是为什么，林沫这会能够克制住自己的抽奖欲望。
“喵了个咪，之前一次初级抽奖才给了我一个便携摄像头。”
“要想抽到好东西，还得看高质量的选择。”
想到这里，林沫就来气。
人家的系统，第一次抽奖都是各种牛逼炫酷炸天。
自己第一次的抽奖，居然是一个朴实无华的外设摄像头。
虽然说通过摄像头所拍摄出来的视频，也能够获得网友们的情绪值。
但这算下来也太亏了！
因为通过摄像头所拍摄出来，并且上传的视频，造成的影响只能获得百分之二十的情绪值！
也就是说，这玩意亏了林沫百分之八十的情绪值！
怎么想，林沫都觉得亏大了。
黑幕！这绝对是黑幕！
黑自己含辛茹苦赚来的情绪值有意思吗？！
正当林沫还在内心控诉系统功能的黑心时。
走廊上的上课铃却是突然响起。
“叮铃铃铃铃！”
听着那急促的上课铃，林沫收拾好东西，快步朝着六一班的教室走去。
......
“上课了！上课了！大家快坐好！”
“急什么，刚打铃老师说不定还在慢悠悠的走呢！”
“你懂什么？这节课是林老师的课！”
“什么？？我靠！林老师的课，你不早说？！”
“坐好！都坐好！兄弟们全部都给我坐好，谁不认真上课，谁就是不给我面子！”
“去你的，你的面子值钱吗？我们都是看在林老师的面子上！”
“都别说话了！班长维持纪律！在林老师来之前，我们必须要认真对待学习，天天向上！”
此时的六一班教室内，各种声音混杂在一起，显得极为吵闹。
但这一状况仅仅是持续了一会儿，就发生了极大的转变。
这些吵闹的学生，一个二个都闭上了嘴巴，坐在座位上显得十分认真。
诺大的教室内，没有一个人说话，没有一个人做小动作。
这对于这帮还处于活泼好动年纪的小学生们，简直就是一个奇迹。
没过多久，林沫就走进了教室。
当她看见这帮如此认真的学生们，也是不由得有些惊讶。
“今天太阳从西边出来了？”
林沫的眼神略带狐疑。
平日里这帮学生们，只有等到自己进了教室后才会这么安静。
今天自己都还没走进教室内，远远都听不到一丝吵闹的声音。
今天这帮学生转性子了？
这样想着，林沫的目光在教室内缓缓扫视着。
看了一圈后发现，居然还真没学生走神！
原本那些喜欢上课发呆，走神的学生，现在也是极为认真的盯着黑板。
整个教室内四十多号学生都是无比专注，手臂叠放在桌上，背部也是挺得笔直笔直。
整个教室氛围堪称无可挑剔！
然而越是这样，林沫越是觉得不太对劲。
这太过正常，反而就成了另类的不正常。
一帮十多岁的小学生，上课在没人监督的情况下会有这么老实？
这打死林沫都不相信！
“苏小小。”
为了弄清楚事情的情况，林沫直接喊起班长。
听见林老师的话，苏小小乖巧的站了起来。
“怎么回事？”
“嗯，啊？”苏小小有些呆呆的。
显然她没有明白林沫话里的意思。
见状，林沫也是把话说得更明白了一些。
“今天班上的同学怎么纪律这么好？”
苏小小顿时一愣。
什么时候班上的纪律好都成了一种异像了？
难道老师要做的不应该是直接表扬，以示鼓励才对吗？
不过苏小小一时间也不知道怎么回答老师的这个问题。
难道她能说，是同学们今天在看到了林老师的表现后，个个都奋发图强，势必要向林老师学习？
事实上也的确如此。
今天整个六一班的学生，可是近距离看到了校长和诸多老师们的种种反应！
作为数学老师的林沫，直接让校长他们各种震惊！
那种情绪，饶是连坐在教室里的学生们也被感染到了，顿时有种与有荣焉的骄傲。
明明林老师是给他们这些学生出的一道题，看起来平平无奇的一道作文题。
但是让语文老师他们看到了，却是一副惊为天人的模样。
这种感觉，简直不要太爽！
作为亲身参与者的他们，顿时就萌发了一种要向林沫学习的感觉！
这种感觉，远比听说教，听故事来得更要直接！
原来只要把题目做的出彩，就能获得别人的赞叹！！？
看着身为班长的苏小小半天不说话，林沫顿时感觉压力上来了。
这孩子，不说话，这是在藏着计划呢！
想到这里，林沫顿时不淡定了！
让一群学生联合起来，这还得了？
当即林沫直接使上手段。
“今晚的家庭作业，全部上难题！”林沫掷地有声道。
这样，这些学生们总该开始说话了吧？
然而紧接着，教室里的景象却是让林沫当场傻眼了！
“好耶！”
“林老师又给我们出难题了！”
“芜湖！”
整个教室的学生，竟是当场欢呼了起来！？？？
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