《秋天的呐喊》原创1儿童写榆树
我儿童诗人作家栽一棵榆树苗，从阅读购买《儿歌》书籍，学龄前儿童启蒙教育开始的。
我球孩儿童自学教育基地创始人，步行2里路抵达先锋镇客运站，又乘座先锋至东郊1路公交车，抵达望奎县共青团青年服务站下车的，走进自学为家乡儿童青少年事业服务人，咨询慰问同行同事人，一些有关家乡儿童青少年的事。
我儿童诗人作家走向附近的一道街，十字路口东北七形角位置字匾显示“天文书店”字样。
我走进天文书店，一个大约20岁的男青年，收款桌前坐着。
我推门刚一迈着天文书店书屋，欢迎光临的声音传向耳畔。
我讲话了，想购买球孩儿童自学教育基地，适合家乡婴儿、家乡小孩子，家乡小朋友，家乡学龄前儿童看的，启蒙家乡儿童智力的书籍。
我听见了，天文书店男青年主人回答了，向里走第三个书架摆放的儿童读物书籍。
我走向天文书店儿童书架前，一册又一册的观赏，儿童喜欢阅读的书籍。
我想一般儿童的成长，从自己熟悉的生活经历，家里的物品开始认识字的。
我想儿童从自己熟悉的自然环境，树了，花了，草了，开始认识字，会说话的，讲自己熟悉的路边美化园植物的。
我想儿童从认识家里熟悉的物品，饭桌、蔬菜园种类呀！农田大地生产的粮食品种呀！选择《儿歌》封面带有启蒙儿童智力，儿童喜欢阅读的《儿歌》书籍的。
我拿起石延博主编《儿歌》，阅读目录发现了，适合学龄前阅读的物品生活诗歌，布娃娃，小枕头，小镜子，小闹钟，自己儿童时代玩过，使用过的东西，儿童小朋友也一样喜欢阅读生活经历物品诗歌的。
我阅读《儿歌》书籍里植物类诗歌，小黄瓜，西红柿，家乡农村儿童生活成长经历，熟悉的农民家住房小园子蔬菜词语标题的儿歌。
我儿童时代喜欢跟家长屁股后，一起走进农民家庭里，按人口分的责任田土地里生长的秧苗，自己儿童学龄前年龄段。
我时常自己呆田间地头，于大骡子屯桥东，后排小房子后园子前的一长排榆树林旁，有时碰见家乡儿童，一起走进榆树林里，数榆树，算加减法的。
我儿童时代兴趣爱好，喜欢田间地头的榆树林，有小树，有大树，有时碰见家乡大男孩爬榆树上，采摘树树钱吃的，自己站树下，树上的大男孩，也会向树根仍榆树钱枝的，让树旁一帮家乡儿童品尝榆树钱的，象妈妈指甲盖，圆形状，绿色簿片，中间夹一个榆树钱籽的。
我儿童时代喜欢树，挑选球孩儿童自学教育基地，适合家乡小朋友儿童阅读的书籍，首先查阅目录标题，寻找有关树人儿歌。
我阅读《儿歌》书籍里195页，标题小树，诗歌内容写一棵棵独立的树，北风吹拂，发出声音来的。
我想自己儿童时代兴趣爱好，喜欢欣赏树根，树杆，树冠，树叶的。
我写作诗歌标题小榆树，诗歌内容：小榆树，/生长田间地头，/沟坡上。/小榆树，/大用途，/家长编小榆树筐。/
小榆树，/儿童欣赏，/采叶子书签了。
我阅读《儿歌》书籍里203页，儿歌标题小椿树，自己写作同标题诗歌：小椿树，诗歌内容：春天来了，/小椿树，/发嫩芽了。/小椿树，/凉菜好帮手，/厨师采摘欣赏。/
/饭桌上，/抄椿芽，/摆凉菜盘了。
我运用儿童诗歌语言，写作自己刚踏入WH市金线顶路5号，显现瀛洲宾馆餐厅服务员，点菜员等工作单位成长经历的。
我阅读《儿歌》书籍里209页，儿歌标题小松树，自己写作同标题诗歌：小松树，诗歌内容：小松树，/冬天里，站立球孩儿童自学教育基地路边。/小松树，/村长美化路边，/带领农民栽种的。/小松树，/落雪了，/儿童旅行人拍照了。
我运用儿童现代诗语言写作自己创建的球孩儿童自学教育基地，自学儿童诗人作家之把之地，现原文化镇长书香村屯心愿标识性建筑物，路边美化园，农民的功劳，家乡人的智慧，让冬雪天的墙角处，高高飘扬一面字旗，于大骡子屯诗圣写字室。
我儿童诗人作家显现最美家乡，坤三人，注重家乡儿童文化知识的培养，家乡儿童作品作者延生，家乡儿童作家儿童诗歌，文学作品的诞生，家乡坤三人，儿女的骄傲，中华人民共和国华夏儿女的骄傲，全国56个民族儿童的骄傲。
我站天文书店儿歌读物柜前，一边阅读《儿歌》，一边用心写作儿童经历诗歌，从近三年，本文作者写作的儿童诗集，儿童文学作品，看见一位家乡农村女作家，热忱儿童事业的心声表达。
我想读者会看见一个打工妹作家返回祖籍家乡中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯，从题名印刷名片宣传的球孩儿童自学教育基地开始，自己是家乡第一位热忠儿童事业，想发展儿童事业第一位自学儿童书籍，学习写作的儿童作家吧。
我拿着《儿歌》书籍，从天文书店儿童书架前离开时，走的天文书店柜台前，开始付费12.60元，购买《儿歌》书籍，天文书店男青年主人，只收《儿歌》书籍后封面订价整数10元，想为什么呀！书店主人自语，支持家乡自学儿童诗人作家，热爱儿童事业的家乡人。
我决定购买适合儿童阅读的《儿歌》之日开始，决定从事写作家乡儿童文学作品，发展家乡儿童事业，做回儿童时代的自己，努力从自己儿童时代生活经历开始，写作自己儿童文学作品。
我守护家乡人儿童一点，一滴，努力，成长，奔的日月旅程，实现小作家心愿；实现
小记者心愿；实现小编辑心愿；实现出版小刊物心愿；实现小画家心愿；实现小摄影家心愿。
我儿童诗人作家偶尔一天，穿透球孩儿童自学教育基地窗匡玻璃，望向前坤三村屯，于大骡子屯桥西，连排小房子房后田间地头路口，西南角处生长一棵古老的榆树的故事。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯桥西，于大骡子屯屯子房后路边有一棵老榆树，印象深刻。
我旅游于大骡子屯出生地方，写作文章里的于大骡子屯桥头公园自然植物环境时。
我走近于大骡子屯路边观赏老榆树的，粗树杆，一个成人，环着粗树杆，环抱着牵手，亲近古榆树，表达十年内发现古榆树的感情的。
我发现人前坤三村屯，一棵古榆树，距离自己住处大约10米远吧！
我每年春天到来时，路边散步，走近古榆树树旁观赏，观察，古榆树根，古榆树杆，古榆树冠，古榆树枝杈的成长，太阳照下，欣赏古榆树的美丽的。
我有时会抱一抱家乡前坤三村屯古榆树的，表示亲近友好的，并给古榆树拍照留念。
我儿童诗人作家，家乡于大骡子屯桥西路边第五家，姐家小房里屋住址看书写字的人。
我姐家路边一个方形空房子，一侧柴禾房，靠墙一侧，窗台上摆了几本二姐原坤三小学教学生的语文课本，和订阅的十几本小学生杂志，自己任职原文化镇长时，老师后代人，延续农民口语，家乡文化人思想，题词，球孩儿童自学教育基地，十个字字匾，只是印刷名片宣传了，实则没走的注册事项。
我想说只是自己一个读书，看报纸，自学写作家乡主题文学作品的地方，夏日美化室内空间，制作一个红色条幅字匾，于大骡子屯诗圣写字室。
我竖立路边墙角，有意唤醒路行人思考，家乡老师后代文化人带给家乡儿童的影响力，带给农民致富之路的人生启示。
我想替冬天小房子住址写字室主人宣传家乡主题诗集，宣传家乡主题文集，宣传家乡主题摄影集，宣传家乡诗圣记者伊紫新闻文集，喻意打工妹作家返回祖籍家乡又晓有写作成绩书籍单，来光宗耀祖。
我于大骡子屯球孩儿童自学教育基地创始人，室内窗前屋地，只放一张姐张旧饭圆桌面桌子，姐家闲置的圆凳子，旧椅子。
我每次走近桌前阅读小学课本，抬头望向窗外，看见古榆树的枝杆向天生长，提笔写榆树诗歌。
我写作诗歌标题窗外古榆树，诗歌内容：窗外，/古榆树，/春天来了，/绿意繁茂。/窗外，/古榆树，/夏天来了，/绿冠遮天。/窗外，/古榆树，/秋天来了，/落叶归根。/窗外，/古榆树，/冬天来了，/枝杆光秃秃。
我儿童诗人作家家乡，旅游文化景点，古榆树的美景，家乡人儿童喜欢观察拍照片的。
我诗圣女作家家乡农民嫂嫂，偶尔去于大骡子屯小河路边挖野菜野草，喂家里饲养的家禽动物，鸭子，鹅子。
我看见嫂嫂把胳膊挎的筐存放古榆树根旁，时常座古榆树根旁，古榆树树荫下歇息的，阳光照射下，形成家乡一道亮丽人自然风景图。
我儿童诗人作家兴趣爱你，喜欢路边散步，静静的思考，家乡自然文化旅游景点，生长的绿色植物，阳光下，风景的美丽。
我喜欢旅游家乡路边，观赏家乡路边自然植物，写家乡自然主题的诗歌句子的。
我喜欢拍摄家乡自然万物，家乡田间地头路边，每一寸土地，留有于大骡子屯作家拍照写作文字配图，路边散步的足迹。
我站古榆树下，欣赏古榆树的美，仰望天空苍穹，观赏绿树叶子如荫的美。
我站古榆树下，聆听群鸟儿叫声，从兜里拿出，自己购买白色手机壳vivoY623手机拍古榆树照片留念。
我举起手机，站古榆树根旁，仰望着古榆树枝拍摄好看的树枝叶的，有蓝蓝的天空相之衬托古榆树，如诗如画的古榆树美景图。
我写作休息时，每一次旅游家乡于大骡子屯路边，总爱观望太阳光下，古榆树身影的美，全身绿色包裹，枝茎叶子生长快，古榆树枝杆发芽，会想起家乡跟榆树有关的事。
我记得儿童时代家里人囗责任田，分配到于大骡子屯桥东，前坤三村屯最后排农房房后。
我儿童时代，和家长第一任老师，顺着于大骡子屯桥西，桥东小河边，一直向前走，走出前坤三村屯小房子排，走向田间地头，就能观赏到成排的粗榆树。
我看完农房房后后园子路边栽种一排榆树，榆树生长成二大碗粗树杆了，自己才知道亲近榆树的。
我跟随家长第一任老师屁股后面，一人挎一个，家长编织的柳条筐，走向于大骡子屯挢东，村庄房后田间地头，看见家长摘窝瓜仍进柳条筐里，家长摘窝瓜仍进柳条筐里。
我看完于大骡子屯榆树林，传出小朋友儿童，榆树林里荡秋千的声音。
我闻声望去，看见家乡于大骡子屯桥东同学姐姐，哄孩子儿童妹妹，向树林深处走，欣赏榆树美的爽朗笑声传的耳畔。
我跟随儿童家长第一任老师，各自挎着一个大窝瓜筐，走出田间地头土豆窝瓜地，站田间地头小径上歇息，观赏榆树风景。
我放下柳条筐，跟妈妈打声招呼，要吃榆树钱，家长第一任老师讲，去榆树林里大孩子堆那要一个榆树枝回来，儿童自乙摘榆树钱吃的。
我走进榆树林深处，看见一棵榆树根旁围着四五个小孩，榆树枝上还挂着一个年龄比较大的男孩，捌榆树杈呢。
我走近几个小孩围着的榆林前，看见几个小孩在摘榆树枝上的榆树钱吃，我冲着榆树上的男孩喊，我也要一个榆树枝榆钱吃。
我看见男孩把榆树枝杈捌下一个，扭头向榆树下张望，叫四丫，接住榆树枝榆钱，我看着男孩仍下榆树枝榆钱，横躺在榆树根前。
我拿着榆树枝榆钱走出榆树林，走到妈妈跟前，妈妈接过榆树枝榆钱，摘下来给我吃，田间地头路上，只有我和妈妈在榆树林旁站着。
我诗圣记者伊紫名字尾字侠彧寄语：
注册网站签名：文行天下，忆笔行走天下。
我中国黑龙江省望奎县诗词之家会员奇缘书籍作者；《双龙诗联》第四十四期19页入编旅游诗歌10首；中国黑龙江省望奎县作家协会会员孙佳彧原名孙淑侠；起点读书·诗圣女作家著《秋天的呐喊》更新第四卷
文学家发表地址：黑龙江-球孩儿童自学教育基地-于大骡子屯诗圣写字室
签名：文行天下，忆笔行走天下。
我球孩儿童自学教育基地创始人，步行2里路抵达先锋镇客运站，又乘座先锋至东郊1路公交车，抵达望奎县共青团青年服务站下车的，走进自学为家乡儿童青少年事业服务人，咨询慰问同行同事人，一些有关家乡儿童青少年的事。
我儿童诗人作家走向附近的一道街，十字路口东北七形角位置字匾显示“天文书店”字样。
我走进天文书店，一个大约20岁的男青年，收款桌前坐着。
我推门刚一迈着天文书店书屋，欢迎光临的声音传向耳畔。
我讲话了，想购买球孩儿童自学教育基地，适合家乡婴儿、家乡小孩子，家乡小朋友，家乡学龄前儿童看的，启蒙家乡儿童智力的书籍。
我听见了，天文书店男青年主人回答了，向里走第三个书架摆放的儿童读物书籍。
我走向天文书店儿童书架前，一册又一册的观赏，儿童喜欢阅读的书籍。
我想一般儿童的成长，从自己熟悉的生活经历，家里的物品开始认识字的。
我想儿童从自己熟悉的自然环境，树了，花了，草了，开始认识字，会说话的，讲自己熟悉的路边美化园植物的。
我想儿童从认识家里熟悉的物品，饭桌、蔬菜园种类呀！农田大地生产的粮食品种呀！选择《儿歌》封面带有启蒙儿童智力，儿童喜欢阅读的《儿歌》书籍的。
我拿起石延博主编《儿歌》，阅读目录发现了，适合学龄前阅读的物品生活诗歌，布娃娃，小枕头，小镜子，小闹钟，自己儿童时代玩过，使用过的东西，儿童小朋友也一样喜欢阅读生活经历物品诗歌的。
我阅读《儿歌》书籍里植物类诗歌，小黄瓜，西红柿，家乡农村儿童生活成长经历，熟悉的农民家住房小园子蔬菜词语标题的儿歌。
我儿童时代喜欢跟家长屁股后，一起走进农民家庭里，按人口分的责任田土地里生长的秧苗，自己儿童学龄前年龄段。
我时常自己呆田间地头，于大骡子屯桥东，后排小房子后园子前的一长排榆树林旁，有时碰见家乡儿童，一起走进榆树林里，数榆树，算加减法的。
我儿童时代兴趣爱好，喜欢田间地头的榆树林，有小树，有大树，有时碰见家乡大男孩爬榆树上，采摘树树钱吃的，自己站树下，树上的大男孩，也会向树根仍榆树钱枝的，让树旁一帮家乡儿童品尝榆树钱的，象妈妈指甲盖，圆形状，绿色簿片，中间夹一个榆树钱籽的。
我儿童时代喜欢树，挑选球孩儿童自学教育基地，适合家乡小朋友儿童阅读的书籍，首先查阅目录标题，寻找有关树人儿歌。
我阅读《儿歌》书籍里195页，标题小树，诗歌内容写一棵棵独立的树，北风吹拂，发出声音来的。
我想自己儿童时代兴趣爱好，喜欢欣赏树根，树杆，树冠，树叶的。
我写作诗歌标题小榆树，诗歌内容：小榆树，/生长田间地头，/沟坡上。/小榆树，/大用途，/家长编小榆树筐。/
小榆树，/儿童欣赏，/采叶子书签了。
我阅读《儿歌》书籍里203页，儿歌标题小椿树，自己写作同标题诗歌：小椿树，诗歌内容：春天来了，/小椿树，/发嫩芽了。/小椿树，/凉菜好帮手，/厨师采摘欣赏。/
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我阅读《儿歌》书籍里209页，儿歌标题小松树，自己写作同标题诗歌：小松树，诗歌内容：小松树，/冬天里，站立球孩儿童自学教育基地路边。/小松树，/村长美化路边，/带领农民栽种的。/小松树，/落雪了，/儿童旅行人拍照了。
我运用儿童现代诗语言写作自己创建的球孩儿童自学教育基地，自学儿童诗人作家之把之地，现原文化镇长书香村屯心愿标识性建筑物，路边美化园，农民的功劳，家乡人的智慧，让冬雪天的墙角处，高高飘扬一面字旗，于大骡子屯诗圣写字室。
我儿童诗人作家显现最美家乡，坤三人，注重家乡儿童文化知识的培养，家乡儿童作品作者延生，家乡儿童作家儿童诗歌，文学作品的诞生，家乡坤三人，儿女的骄傲，中华人民共和国华夏儿女的骄傲，全国56个民族儿童的骄傲。
我站天文书店儿歌读物柜前，一边阅读《儿歌》，一边用心写作儿童经历诗歌，从近三年，本文作者写作的儿童诗集，儿童文学作品，看见一位家乡农村女作家，热忱儿童事业的心声表达。
我想读者会看见一个打工妹作家返回祖籍家乡中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯，从题名印刷名片宣传的球孩儿童自学教育基地开始，自己是家乡第一位热忠儿童事业，想发展儿童事业第一位自学儿童书籍，学习写作的儿童作家吧。
我拿着《儿歌》书籍，从天文书店儿童书架前离开时，走的天文书店柜台前，开始付费12.60元，购买《儿歌》书籍，天文书店男青年主人，只收《儿歌》书籍后封面订价整数10元，想为什么呀！书店主人自语，支持家乡自学儿童诗人作家，热爱儿童事业的家乡人。
我决定购买适合儿童阅读的《儿歌》之日开始，决定从事写作家乡儿童文学作品，发展家乡儿童事业，做回儿童时代的自己，努力从自己儿童时代生活经历开始，写作自己儿童文学作品。
我守护家乡人儿童一点，一滴，努力，成长，奔的日月旅程，实现小作家心愿；实现
小记者心愿；实现小编辑心愿；实现出版小刊物心愿；实现小画家心愿；实现小摄影家心愿。
我儿童诗人作家偶尔一天，穿透球孩儿童自学教育基地窗匡玻璃，望向前坤三村屯，于大骡子屯桥西，连排小房子房后田间地头路口，西南角处生长一棵古老的榆树的故事。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯桥西，于大骡子屯屯子房后路边有一棵老榆树，印象深刻。
我旅游于大骡子屯出生地方，写作文章里的于大骡子屯桥头公园自然植物环境时。
我走近于大骡子屯路边观赏老榆树的，粗树杆，一个成人，环着粗树杆，环抱着牵手，亲近古榆树，表达十年内发现古榆树的感情的。
我发现人前坤三村屯，一棵古榆树，距离自己住处大约10米远吧！
我每年春天到来时，路边散步，走近古榆树树旁观赏，观察，古榆树根，古榆树杆，古榆树冠，古榆树枝杈的成长，太阳照下，欣赏古榆树的美丽的。
我有时会抱一抱家乡前坤三村屯古榆树的，表示亲近友好的，并给古榆树拍照留念。
我儿童诗人作家，家乡于大骡子屯桥西路边第五家，姐家小房里屋住址看书写字的人。
我姐家路边一个方形空房子，一侧柴禾房，靠墙一侧，窗台上摆了几本二姐原坤三小学教学生的语文课本，和订阅的十几本小学生杂志，自己任职原文化镇长时，老师后代人，延续农民口语，家乡文化人思想，题词，球孩儿童自学教育基地，十个字字匾，只是印刷名片宣传了，实则没走的注册事项。
我想说只是自己一个读书，看报纸，自学写作家乡主题文学作品的地方，夏日美化室内空间，制作一个红色条幅字匾，于大骡子屯诗圣写字室。
我竖立路边墙角，有意唤醒路行人思考，家乡老师后代文化人带给家乡儿童的影响力，带给农民致富之路的人生启示。
我想替冬天小房子住址写字室主人宣传家乡主题诗集，宣传家乡主题文集，宣传家乡主题摄影集，宣传家乡诗圣记者伊紫新闻文集，喻意打工妹作家返回祖籍家乡又晓有写作成绩书籍单，来光宗耀祖。
我于大骡子屯球孩儿童自学教育基地创始人，室内窗前屋地，只放一张姐张旧饭圆桌面桌子，姐家闲置的圆凳子，旧椅子。
我每次走近桌前阅读小学课本，抬头望向窗外，看见古榆树的枝杆向天生长，提笔写榆树诗歌。
我写作诗歌标题窗外古榆树，诗歌内容：窗外，/古榆树，/春天来了，/绿意繁茂。/窗外，/古榆树，/夏天来了，/绿冠遮天。/窗外，/古榆树，/秋天来了，/落叶归根。/窗外，/古榆树，/冬天来了，/枝杆光秃秃。
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我诗圣女作家家乡农民嫂嫂，偶尔去于大骡子屯小河路边挖野菜野草，喂家里饲养的家禽动物，鸭子，鹅子。
我看见嫂嫂把胳膊挎的筐存放古榆树根旁，时常座古榆树根旁，古榆树树荫下歇息的，阳光照射下，形成家乡一道亮丽人自然风景图。
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我站古榆树下，聆听群鸟儿叫声，从兜里拿出，自己购买白色手机壳vivoY623手机拍古榆树照片留念。
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我看完农房房后后园子路边栽种一排榆树，榆树生长成二大碗粗树杆了，自己才知道亲近榆树的。
我跟随家长第一任老师屁股后面，一人挎一个，家长编织的柳条筐，走向于大骡子屯挢东，村庄房后田间地头，看见家长摘窝瓜仍进柳条筐里，家长摘窝瓜仍进柳条筐里。
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我跟随儿童家长第一任老师，各自挎着一个大窝瓜筐，走出田间地头土豆窝瓜地，站田间地头小径上歇息，观赏榆树风景。
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我走进榆树林深处，看见一棵榆树根旁围着四五个小孩，榆树枝上还挂着一个年龄比较大的男孩，捌榆树杈呢。
我走近几个小孩围着的榆林前，看见几个小孩在摘榆树枝上的榆树钱吃，我冲着榆树上的男孩喊，我也要一个榆树枝榆钱吃。
我看见男孩把榆树枝杈捌下一个，扭头向榆树下张望，叫四丫，接住榆树枝榆钱，我看着男孩仍下榆树枝榆钱，横躺在榆树根前。
我拿着榆树枝榆钱走出榆树林，走到妈妈跟前，妈妈接过榆树枝榆钱，摘下来给我吃，田间地头路上，只有我和妈妈在榆树林旁站着。
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我中国黑龙江省望奎县诗词之家会员奇缘书籍作者；《双龙诗联》第四十四期19页入编旅游诗歌10首；中国黑龙江省望奎县作家协会会员孙佳彧原名孙淑侠；起点读书·诗圣女作家著《秋天的呐喊》更新第四卷
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