《秋天的呐喊》原创2儿童写自然
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长喜欢自然生长的植物，善于利用家园植物引导家乡儿童自学写作家乡小房子住址，生活经历，自然植物环境的。
我自学儿童书籍，学会写儿歌h诗人作家，一年夏天，去邻居家串门，和邻居儿童一起走到字旗于大骡子屯诗圣写字室房东路边。
我儿童诗人，提醒儿童小朋友，看见什么，小朋友回答，看见树了，看见蓝天下，树枝条晃动了。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长利用家乡于大骡子屯路边空屋子建筑物，房东自然成长植物，读书屋写字室周围自然成长的植物环境，引导家乡儿童自然的认识自己熟悉的路边柳条枝的。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长利用空房屋房东墙壁贴纸；还利用房屋窗棂贴诗歌名片，还利用家乡小园子成长的自然植物，引导家乡儿童认识小园子植物。
我儿童诗人作家记得一个儿童，奶奶扯着手，来南邻居原坤三小学老师家串门，看见奶奶院子里聊天，自己走进球孩儿童自学教育基地创始人自学儿童诗人作家的空屋子，只有宽窗台上，摆放几十册，小学生课本，小学生杂志，原坤三老师二姐订阅黑龙江教育，老师进修学校一套六册的自学课本书籍。
我儿童诗人作家儿童时代喜欢大地农田生长的秧苗类，农作物粮食类科目，懂得家长爸爸妈妈是第一任老师是怎么来的。
我儿童诗人作家从桌前离开，走向秋天到来的窗外，向来屋玩的儿童提问，认识这棵植物吗？儿童回答，认识呀！玉米，又一个儿童知道，生活经历中认识的一棵秧植物，高结秆的玉米。
我儿童诗人作家写什么叫自然生活教育？运用自问自答的，小学生知道设问修词手法写作的。
我儿童诗人作家写自然生活教育来源于真实的现实生活，举例写作家里购买回来的物品，中国·诗圣女作家写作的作家儿歌里的头花类儿歌。
我儿童诗人作家写家乡路边成长的自然植物，于大骡子屯住户栽的花园，栽美化树，原人民政府文化镇长写的坤三村新闻。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长喜欢路边散步，走路停留拍照片写配儿歌新闻的，希望家乡人儿童通过观察路边自然生长的绿色植物，写日记记录自然的生活经历。
我儿童诗人作家写邻居室外哄孩子，两个孩子站院门方柱上水泥台旁玩，看贴门柱上的诗歌名片，儿童引导儿童学会读诗歌了。
我儿童诗人作家祖籍家乡，先锋镇坤三村人，前坤三村屯于大骡子屯出生的，看见儿童的奶奶，站自己家小园子栅栏门旁，于大骡子屯路边，眼睛望着自己家的孩子向邻居小院子文化桌前走的，一边和邻居院子儿童妈妈聊天的。
我儿童诗人作家写小院子文化，仓房玻璃面上，曾经贴一张儿童认识图片画报，自学英语，儿童自学汉语字词，并比赛认识字的。
我儿童诗人作家座小院子旧圆桌子前，观看桌前认字写字的家乡儿童，儿童真的认真自学认识字了，好象原文化镇长没座桌到自学编辑“荷花”选刊手迹书籍呢。
我儿童诗人作家举例写作一年端午节到来之前，先给负责《呼兰河文学》《双龙诗联》编辑吴继国，望奎作家协会办公室的人打电话，问询家乡望奎县端午节前，文化部门有没有组织文化活动的部门的。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长寄居地址球孩儿童自学教育基地，端午节发起小院子文化，家乡坤三村生人读书看报活动。
我儿童诗人作家利用原物品资料，把书籍放晾衣服架黑电线上，把报纸贴在院子放的物品上了。
我儿童诗人作家记得邻居儿童爷爷来二儿子家里串门，询问儿子家住户原文化镇长忙什么呢？
我儿童诗人作家回答，今天端午节，创办家乡人读书看报活动，布置农家仓房前空院子文化乐园活动场地。
我儿童诗人作家看见邻居儿童妈妈，从房屋门走出来了，站自己家院子里，阅读刚贴好报纸上的文字了，邻居儿童妈妈一定记得这样一个自然的生活经历。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡坤三村人，前坤三村屯，于大骡子屯路上，一个骑自行车的儿童停留创办读书看报院门前，阅读挂晾衣服架上的杂志了，看什么内容了，只有这个自然骑自行车出来，路上有看书的生活经历儿童女孩知道。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡一位儿童，于大骡子屯路边走路时，看见院子桌前写字人，走进院子的，写啥字呢？听见桌前主人回答，自己想阅读订阅的儿童书籍，原坤三老师语文教科书，订阅的小学生杂志雪花之类的书籍，自己去走进球孩儿童自学教育基地窗前，选择自己喜欢的书籍阅读自学写字。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡于大骡子屯球孩儿童自学教育基地来一位儿童，桌前留下自己的笔记，今年9岁，属牛的，书籍的地方，儿童自己会自学写作的。
我儿童诗人作家闲时间，把来球孩儿童自学教育基地看书写字的纸贴屋墙上了，有的儿童笔记存放球孩儿童自学教育基地一个方柱杯子兜里了，原文化镇长宣传家乡村屯文化背过的蓝色方柱兜子。
我儿童诗人作家记得自己创办的小院子文化，利用小院子堆放原物品，贴几张引路行人看的报纸，准备几册文学书籍，看报读书文化活动，一种新的宣传家乡文化的方法，原文化镇长达到目的了。
我儿童诗人作家站小院子里，水稻壳墙栏前，看邻居家院子里，儿童玩脚踏板车，问询儿童，奶奶去哪了？儿童回答：小园子里，奶奶铲包米苗呢。
我儿童自学作家提问，玩的脚踏板车子叫啥名字？儿童回答：玩的单脚脚踏板车。
我儿童诗人作家提问：念几年级了？儿童回答：上学前班了？
我儿童诗人作家提问，哪个学校上学？儿童回答：先锋中心小学上学了。
我儿童诗人作家心想自己儿童小学生时代去坤三前校上学了，去坤三小学上学了，记的自己把聊天记录写日记本子里。
我儿童诗人作家听见儿童回答：日记放屋子里，想学写日记，儿童回答：进屋拿日记本的。
我儿童诗人作家看见邻居儿童拿出来日记，阅读日记柿子，提醒儿童记得把今天提问的问题.自己回答的问题写日记本上，和同学讲讲今天写日记，写什么?教会自己儿童学前班同学写日记，一晃六年过去了，邻居儿童读完小学语文课本，从小学升级先锋镇中学了，一定会写作先锋镇中学学生校园自然生长的植物的。
我儿童诗人作家写自然生活经历，指每一个人的正常生活成长经历，学会利用空间创办家乡文化人.快乐图书家园，农村书屋，自己自学文化知识，家乡人儿童自学文化知识.实现书香村屯富裕之路。
我儿童诗人作家做事原则，顺其自然生长自然规律办事写作自然成长的生活环境，学会观察周围自然生活经历环境，闲时间自学写家乡人主题文章。
我儿童诗人作家无论做什么事.自己安全第一，有生命，有生活，有前程，有真正的生活，有真正的人生，自然拥有真正的自己，来写作文章起点中文网·起点女生网，起点读书阅文集团新书作家每日更新《秋天的呐喊》新书文章，来实现延续原人民政府文化镇长祖籍坤三村人，书香村屯致富之路的。
写于2023年11月20日
球孩儿童自学教育基地，于大骡子屯诗圣写字室；即中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯桥头公园路北，旅游文化景点之一；
签名：文行天下，忆笔行走天下。
写于2023年11月20日
中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯桥头公园路北，旅游文化景点之一；
签名：文行天下，忆笔行走天下。
我自学儿童书籍，学会写儿歌h诗人作家，一年夏天，去邻居家串门，和邻居儿童一起走到字旗于大骡子屯诗圣写字室房东路边。
我儿童诗人，提醒儿童小朋友，看见什么，小朋友回答，看见树了，看见蓝天下，树枝条晃动了。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长利用家乡于大骡子屯路边空屋子建筑物，房东自然成长植物，读书屋写字室周围自然成长的植物环境，引导家乡儿童自然的认识自己熟悉的路边柳条枝的。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长利用空房屋房东墙壁贴纸；还利用房屋窗棂贴诗歌名片，还利用家乡小园子成长的自然植物，引导家乡儿童认识小园子植物。
我儿童诗人作家记得一个儿童，奶奶扯着手，来南邻居原坤三小学老师家串门，看见奶奶院子里聊天，自己走进球孩儿童自学教育基地创始人自学儿童诗人作家的空屋子，只有宽窗台上，摆放几十册，小学生课本，小学生杂志，原坤三老师二姐订阅黑龙江教育，老师进修学校一套六册的自学课本书籍。
我儿童诗人作家儿童时代喜欢大地农田生长的秧苗类，农作物粮食类科目，懂得家长爸爸妈妈是第一任老师是怎么来的。
我儿童诗人作家从桌前离开，走向秋天到来的窗外，向来屋玩的儿童提问，认识这棵植物吗？儿童回答，认识呀！玉米，又一个儿童知道，生活经历中认识的一棵秧植物，高结秆的玉米。
我儿童诗人作家写什么叫自然生活教育？运用自问自答的，小学生知道设问修词手法写作的。
我儿童诗人作家写自然生活教育来源于真实的现实生活，举例写作家里购买回来的物品，中国·诗圣女作家写作的作家儿歌里的头花类儿歌。
我儿童诗人作家写家乡路边成长的自然植物，于大骡子屯住户栽的花园，栽美化树，原人民政府文化镇长写的坤三村新闻。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长喜欢路边散步，走路停留拍照片写配儿歌新闻的，希望家乡人儿童通过观察路边自然生长的绿色植物，写日记记录自然的生活经历。
我儿童诗人作家写邻居室外哄孩子，两个孩子站院门方柱上水泥台旁玩，看贴门柱上的诗歌名片，儿童引导儿童学会读诗歌了。
我儿童诗人作家祖籍家乡，先锋镇坤三村人，前坤三村屯于大骡子屯出生的，看见儿童的奶奶，站自己家小园子栅栏门旁，于大骡子屯路边，眼睛望着自己家的孩子向邻居小院子文化桌前走的，一边和邻居院子儿童妈妈聊天的。
我儿童诗人作家写小院子文化，仓房玻璃面上，曾经贴一张儿童认识图片画报，自学英语，儿童自学汉语字词，并比赛认识字的。
我儿童诗人作家座小院子旧圆桌子前，观看桌前认字写字的家乡儿童，儿童真的认真自学认识字了，好象原文化镇长没座桌到自学编辑“荷花”选刊手迹书籍呢。
我儿童诗人作家举例写作一年端午节到来之前，先给负责《呼兰河文学》《双龙诗联》编辑吴继国，望奎作家协会办公室的人打电话，问询家乡望奎县端午节前，文化部门有没有组织文化活动的部门的。
我儿童诗人作家原人民政府文化镇长寄居地址球孩儿童自学教育基地，端午节发起小院子文化，家乡坤三村生人读书看报活动。
我儿童诗人作家利用原物品资料，把书籍放晾衣服架黑电线上，把报纸贴在院子放的物品上了。
我儿童诗人作家记得邻居儿童爷爷来二儿子家里串门，询问儿子家住户原文化镇长忙什么呢？
我儿童诗人作家回答，今天端午节，创办家乡人读书看报活动，布置农家仓房前空院子文化乐园活动场地。
我儿童诗人作家看见邻居儿童妈妈，从房屋门走出来了，站自己家院子里，阅读刚贴好报纸上的文字了，邻居儿童妈妈一定记得这样一个自然的生活经历。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡坤三村人，前坤三村屯，于大骡子屯路上，一个骑自行车的儿童停留创办读书看报院门前，阅读挂晾衣服架上的杂志了，看什么内容了，只有这个自然骑自行车出来，路上有看书的生活经历儿童女孩知道。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡一位儿童，于大骡子屯路边走路时，看见院子桌前写字人，走进院子的，写啥字呢？听见桌前主人回答，自己想阅读订阅的儿童书籍，原坤三老师语文教科书，订阅的小学生杂志雪花之类的书籍，自己去走进球孩儿童自学教育基地窗前，选择自己喜欢的书籍阅读自学写字。
我儿童诗人作家记得祖籍家乡于大骡子屯球孩儿童自学教育基地来一位儿童，桌前留下自己的笔记，今年9岁，属牛的，书籍的地方，儿童自己会自学写作的。
我儿童诗人作家闲时间，把来球孩儿童自学教育基地看书写字的纸贴屋墙上了，有的儿童笔记存放球孩儿童自学教育基地一个方柱杯子兜里了，原文化镇长宣传家乡村屯文化背过的蓝色方柱兜子。
我儿童诗人作家记得自己创办的小院子文化，利用小院子堆放原物品，贴几张引路行人看的报纸，准备几册文学书籍，看报读书文化活动，一种新的宣传家乡文化的方法，原文化镇长达到目的了。
我儿童诗人作家站小院子里，水稻壳墙栏前，看邻居家院子里，儿童玩脚踏板车，问询儿童，奶奶去哪了？儿童回答：小园子里，奶奶铲包米苗呢。
我儿童自学作家提问，玩的脚踏板车子叫啥名字？儿童回答：玩的单脚脚踏板车。
我儿童诗人作家提问：念几年级了？儿童回答：上学前班了？
我儿童诗人作家提问，哪个学校上学？儿童回答：先锋中心小学上学了。
我儿童诗人作家心想自己儿童小学生时代去坤三前校上学了，去坤三小学上学了，记的自己把聊天记录写日记本子里。
我儿童诗人作家听见儿童回答：日记放屋子里，想学写日记，儿童回答：进屋拿日记本的。
我儿童诗人作家看见邻居儿童拿出来日记，阅读日记柿子，提醒儿童记得把今天提问的问题.自己回答的问题写日记本上，和同学讲讲今天写日记，写什么?教会自己儿童学前班同学写日记，一晃六年过去了，邻居儿童读完小学语文课本，从小学升级先锋镇中学了，一定会写作先锋镇中学学生校园自然生长的植物的。
我儿童诗人作家写自然生活经历，指每一个人的正常生活成长经历，学会利用空间创办家乡文化人.快乐图书家园，农村书屋，自己自学文化知识，家乡人儿童自学文化知识.实现书香村屯富裕之路。
我儿童诗人作家做事原则，顺其自然生长自然规律办事写作自然成长的生活环境，学会观察周围自然生活经历环境，闲时间自学写家乡人主题文章。
我儿童诗人作家无论做什么事.自己安全第一，有生命，有生活，有前程，有真正的生活，有真正的人生，自然拥有真正的自己，来写作文章起点中文网·起点女生网，起点读书阅文集团新书作家每日更新《秋天的呐喊》新书文章，来实现延续原人民政府文化镇长祖籍坤三村人，书香村屯致富之路的。
写于2023年11月20日
球孩儿童自学教育基地，于大骡子屯诗圣写字室；即中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯桥头公园路北，旅游文化景点之一；
签名：文行天下，忆笔行走天下。
写于2023年11月20日
中国黑龙江省望奎县先锋镇坤三村于大骡子屯桥头公园路北，旅游文化景点之一；
签名：文行天下，忆笔行走天下。
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