《宇哥和泽妹浅谈学习》
学习就是改革,学习就是为人民服务。学习的过程永远都是渐进式的过程,从来不存在“休克疗法”。
今天,我学会了1+1=2,明天我学会了1+2=3,后天,我学会了“小九九”,再后天,我学会了“打算盘”,历经十年寒窗苦,我学会了三角函数和微积分,最终,我成功地在数学领域里取得了一定的成就。
一个天才的数学家永远不是生下来就懂得高等数学和微积分的。一定要经历十年寒窗苦才能真正地实现了数学家的美名的。如果在学习的道路上硬要“揠苗助长”或者搞“休克疗法”,这样的人就是中国人民现代版本的“伤仲永”。
今天,我学会了1+1=2,明天我学会了1+2=3,后天,我学会了“小九九”,再后天,我学会了“打算盘”,历经十年寒窗苦,我学会了三角函数和微积分,最终,我成功地在数学领域里取得了一定的成就。
一个天才的数学家永远不是生下来就懂得高等数学和微积分的。一定要经历十年寒窗苦才能真正地实现了数学家的美名的。如果在学习的道路上硬要“揠苗助长”或者搞“休克疗法”,这样的人就是中国人民现代版本的“伤仲永”。
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