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第二章 密西西比大学

    第二天。

    王彦早早的起床,洗漱之后来到楼下。

    当路过客厅时,夏普先生已经坐在那里喝茶了。

    “老师早。”王彦上前问好。

    “早。“夏普先生放下茶杯,”收拾好了?那就走吧。”

    夏普先生带着他穿过贵族区,来到学院区,走进了一个六层高的建筑,轻车熟路地进入其中一个房间。

    办公室里坐着两个人,一老一少,夏普先生进门后,熟络地直接坐在沙发上。年轻的那个,连忙起身给两人倒上茶水。

    年长男人问道:“这就是你昨天说的那个人?”

    “嗯。”

    年长男人仔细看了一会:“行。”然后又对王彦说:“你叫王彦是吧。”

    王彦此时还在向那个年轻男人道谢,听到叫自己后,应道:“是的。”

    “你老师说暂时把你放我这,让我给带带。不过呢,我也没太多空闲时间,所以这样,我给你办一个在密西西比大学借读的手续,你师兄会帮你安排课程,平常有问题就问他,但我允许你每周来这里来问我一次。你没问题吧?”

    “没问题。”

    “小张,他的课程,你给安排一下。”年长男人对年轻男人说道。

    “好的,教授。”被称为小张的那个人应道。

    “那就这样,你先带他参观一下,明天开始上课。”年长男人说道。

    年轻男人对王彦说道:“那师弟,我们现在走吧?”

    “好的,师兄。”

    王彦还没来得及喝上一口刚倒好的热茶,便跟着走出办公室。

    那位被称作小张的人,真名是张毅,公国人,但有帝国血统。今年二十五岁,已经迈入中品,是密西西比大学的新任副教授。据他自己所说,他曾经也是密西西比大学的学生,二十二岁毕业后,前往帝国留学深造,并在那里成功晋级四品。后来受他的导师,也就是办公室里的那位年长男人所邀请,回到母校担任副教授职位。

    当年他在校期间,是校内学生里唯一的三品学生,而如今回校任职,也是学校里最年轻的中品强者。不过他并不为之骄傲,反而有些难过。

    当年在学校时,实力远超同年龄的同学,算自己这一届在内,前后三届的学生只有自己一个人踏足三品,而密西西比大学也是公国最好的大学,当时沾沾自喜,以为自己极为优秀,自诩为公国同龄第一。然而后来经导师介绍,前往帝国留学,才深知天下之大,自己坐井观天。

    在雷顿公国,最好的学校是密西西比大学,有且只有一所。但是在帝国,同水平大学有几十所之多,比密西西比大学还好的学校也有十几所。除了大学之外,还有十数所可供大学毕业生深造的研究院,这些学院的入学年龄是20岁到30岁,对于修炼方面,实力最低要求是20岁能达到二品,如果是25岁,那么需要有接近三品的实力才可以。

    当时22岁的他虽然已经达到三品,但也只是开始三品的修炼不久。而研究院内他这个年龄,同样也是三品的学生足足有数百人,并且大部分三品学生都比他更强,而步入中品的人也有十几人。

    因此,他奋发努力,在去年成功迈入中品。今年他收到导师邀请,便中止学业申请毕业,今年秋季也是他任职的第一年。

    “所以,作为师兄,我给你的第一个建议是,永远不要放弃努力。只有持续不断的努力,让自己变强,才能看到天下之大。”

    “嗯,我知道。”王彦自然很清楚,有些人工作的起点,是有些人奋斗一辈子达不到的终点。原因何在,除却父母因素之外,便跟自己学习成绩、毕业院校有关。

    张毅师兄在讲了一堆劝学的话之后,终于开始介绍校园。

    密西西比大学的校园蛮有意思,他并没有一个明确被围起来的校园区域,而是开放式校园,没有围墙、大门,至于教学楼、训练场、体育馆、实验室、宿舍等建筑,是与校外的商业建筑、住宅区等混合在一起,就像是藏在了街区里。

    张毅说,一般中小型国家是没有能力建立大学的,无论是师资投入还是符合标准的学生数量,都不够,公国自然也不例外。贵族们通常是请家庭教师来给自己的后代进行教育,也有部分是去国外留学。富有的平民则通常是上完中学便进行就业。

    二十年前,上任大公号召公国贵族与上流社会的人们,共同出资建立属于公国自己的大学。经过两年努力后,由大公家为主,各个贵族共同出资,总共耗费数亿银币,在学院区建立了密西西比大学,并之后每年投入数百万银币来维持学校的运行。这笔资金虽然不少,但是对于建立并维持一个大学来说只能说是勉强,也因此,在城内学院区里选择了一片地,半购买半租用半改建的形式,形成了如今这种别具特色的大学建筑群。

    两人逛过了几个教学楼、宿舍楼、训练场等几个建筑,来到密西西比河旁,找了一个露天咖啡厅坐下。

    王彦倒有些好奇,问道:“既然资金不充裕,那么为什么要在城内建设大学,而不是在城外呢?城外的土地应该比较便宜吧,学校的建筑也更好建设一些。”

    张毅没想到自己的学弟没问有关学习与课程的问题,反而问的是学校建设。他想了想:“我猜,可能是重新建设大学会更贵一些吧?城外交通不方便,而且没有城墙保护,也不太安全。”

    前世搞大学城是一个很流行的概念,通过营造学区概念,提高周边地面价格,然后卖地回笼资金,再用这笔资金去建设学校。如此一来,并不需要掏多少钱,便能凭空建设一片区域出来。不过王彦也没提出自己的想法,毕竟,不同世界情况不一样,前世的方案不一定适合这里。

    “咱们商量一下你的课程安排吧,你对什么课程感兴趣呢?”张毅师兄取出随身的纸笔。

    “有关修炼的吧。”王彦对修炼还是最感兴趣的,不然也没办法跟着莉莉每天完成训练。

    张毅又问了几个问题,王彦一一作答,最后张毅便列出一张课程表,再次确认后收起了纸笔。

    王彦原本以为大学的东西很难,但和前世比,这里的课程都蛮简单,不如他高三学习的数理化深奥。嗯,除了修炼方面的课程。

    大学在修炼方面,只有三个课程。第一个是面对没开始修炼的人的基础班,第二个是面对一品学生的进阶班,最后一个是面对完成一品修炼,进入二三品修炼的精英班。进阶班大概有几十个学生,精英班则很少,不到十人,并且一个三品都没有。这三个班的核心课程由张毅负责,以他中品的实力,教授这些学弟学妹们绰绰有余。

    王彦既然还没够到一品修炼标准,自然是跟着普通班一起上课。

    “晚点有一节普通班的课程,要不,今天就开始上课吧?”张毅征求他的意见。

    王彦欣然接受。

    ……

    两小时后。

    王彦上完了在这个世界里的第一节课,也是这学期基础班的第一节课。按惯例,这节课讲述的是有关于修炼的基本概念,让王彦受益良多。

    根据前辈修炼者的观察总结,人之所以能修炼,原因在于这个世界里存在无数游离能量。在这些能量的影响下,人的体质会被部分同化,但因为种种因素,例如能量密度、能量类型、先天遗传体质等,不同地方不同人的天赋都有所不同。而这种天赋最直观的体现有两点,第一点是体质,不同体质对能量的亲和力完全不同,决定了吸收效率。第二点是精神力,足够高的精神力,可以更好的吸收外界游离能量和控制体内能量。

    增长体质有多种方法,例如用食物灵米——正是之前在白鹭城时,使用被改造后的灵种种植出来的稻米,食用灵肉——魔兽的肉,直接吸收灵石——一种先天蕴含能量的矿石等,高强度的锻炼肉体——刺激肌肉重组来实现。本质来说,都是让体内自然吸收游离能量来改善自身体质。

    而增长精神力的方法也有一些,例如更强的学识——持续的学习与过人智慧有利增长精神力,强烈的精神刺激——例如战场上生死之搏或者受到激昂情绪影响,食用一些特殊的灵果等。最安全并且成本最低的,自然就是学习。

    于是总结出一个通用公式:天赋=体质基础吸收力×吸收效率×精神力增幅,被称为波拿巴公式,由联邦开创者,第一任总统拿破仑·波拿巴所总结并公布。同时他也给出了最简单最普世的修炼方法,那就是鼓励激烈的竞争。

    最常见的竞争形式就是排名,在联邦与帝国中,几乎所有跟武道相关的班级,都有排名机制,制定合理的计分方式,然后根据每个学生的表现给出其积分,并将积分汇总给出排名,一切待遇都直接跟排名相关。每个班级内部有排名,学校内不同年龄段也有排名,学校范围内还有全体学生排名。

    其中,影响排名最大的因素就是个人修炼进度与实战表现,而其他因素对排名的影响就相对较低,除非极其优秀突出。

    在学生范围,有多个榜单最受人关注。

    第一个是联邦的月度大学生榜与月度研究生榜,每月更新,入榜范围是所有在联邦就读的大学生和研究生。入学后有上榜资格,毕业后自动下榜,这两个榜单只关注实战结果。

    第二个是帝国的帝国新秀榜,按照出生年份划分为11个榜单,分别是20岁以下,20岁~29岁,每个年龄段只有10人。最后还有一个100人的总榜,面对所有30岁以下并且身在帝国的人,但上榜人群并不限于学生。

    第三个是一品榜到六品棒。这个榜单也是唯一一个世界性的榜单,只以实战为参考,并且只包含30岁以下人群。每个品级只列入50人,由于实际情况所限,六品榜从未满过,五品榜大部分时间也未满过。

    密西西比大学没有那么复杂,也不够资格上以上三个榜单。但同样为了鼓励竞争,因此仿照列出三个榜单,分别是新人榜,进阶榜与精英榜,对应三个不同的班级。

    名次越高,自然好处越多,例如,提供更多由灵米配额、推荐去帝国留学深造、毕业后即可在公国有一个较好的公职岗位、更多被学校教授指点的机会、以及最不重要的金钱奖励等。