王有俊的大学生活 第三十八章 贫困助学
游戏沉迷问题引关注，王有俊班同学积极应对
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近日，王有俊他们班的部分同学因沉迷游戏而影响了正常的学习生活，引起了班干部的高度关注。为了帮助这些同学重新回归学习轨道，班干部积极采取了措施，对他们进行了监督和引导。
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据了解，这些同学沉迷于网络游戏，经常在课堂上分心，导致学习效果下降。晚上不按照规定上晚自习，有的在宿舍玩游戏，有的去网吧玩游戏。为了改变这一状况，班干部决定采取行动。他们首先与这些同学进行了深入的沟通，了解他们沉迷游戏的原因，并耐心听取了他们的想法和意见。
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在此基础上，班干部制定了一套监督方案。他们安排专人负责监督这些同学的学习情况，确保他们在课堂上专心听讲，不再分心。同时，班干部还鼓励这些同学参加课外活动和体育锻炼，帮助他们培养健康的生活习惯。
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为了加强监督效果，班干部还决定实施晚自习制度。他们组织这些同学在晚自习时间一起学习，相互督促，共同进步。班干部们还会定期检查他们的学习进度和成果，以确保他们真正回归学习轨道。
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通过一段时间的努力，这些同学的沉迷游戏问题得到了明显的改善。他们逐渐认识到了游戏对学习的影响，开始把精力投入到学习中。在班干部的监督下，他们的学习进步显著，取得了优异的成绩。
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此次事件充分表明了班干部在班级管理中的重要作用。他们不仅要关注同学的学习情况，还要及时发现问题并采取措施解决。同时，这也提醒我们每个学生都应该树立正确的学习观念，珍惜学习时间，远离游戏沉迷。
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总之，王有俊班的同学们在面对游戏沉迷问题时，展现出了积极的态度和行动。在班干部的监督下，他们成功克服了这一问题，取得了显著的学习成果。这为我们提供了一个宝贵的经验：只有共同努力、有度的相互监督，我们才能更好地应对各种挑战，实现个人和集体的共同进步。
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打破游戏沉迷，倡导健康生活习惯——记王有俊与他们班委会和同学们的创新举措
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在当今数字化时代，电子游戏成为了许多年轻人生活中不可或缺的一部分。然而，过度沉迷于游戏不仅影响学业，还可能对身心健康造成不良影响。为了引导同学们树立正确的价值观和生活态度，王有俊与班委会和同学们采取了一系列创新的措施来惩戒游戏沉迷现象。
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王有俊深知，单纯的批评和指责并不能解决问题，于是他们决定采取一种更为积极、富有教育意义的方式来引导同学们。他们提出了一项罚款制度，对于那些过度沉迷于游戏的同学，将进行一定的经济处罚。这些罚款并非为了惩罚，而是为了促使同学们认识到游戏沉迷的危害，并主动调整自己的行为。
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与此同时，王有俊还提出了一个创意性的替代方案：用打扫宿舍大院等方式来抵消罚款。这一举措旨在让同学们通过实际行动来反思自己的行为，并培养责任感和团队精神。在打扫大院的过程中，同学们不仅能够体验到劳动的辛苦和乐趣，还能够增强彼此之间的交流和合作，增进同学之间的友谊。
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于是宿舍大院就出现了一个奇怪的现象，几个蓬头垢面的大学生拿着扫把扫地。还不时的交头接耳，可能在交流游戏心得。
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几个彪形大汉站在边上，恶狠狠的看着他们。一旦有偷懒的现象就大声呵斥，一定也不给他们面子和偷懒的空间。
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阿喜和王有俊也在其中，阿喜说道：“冬天多找几个游戏沉迷同学，扫雪的就有了撒！”杜笙和江涛连声赞同，于海气得直翻白眼。
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这项措施的实施得到了广大同学们的积极响应和支持。许多同学纷纷表示，通过这种方式，他们不仅认识到了游戏沉迷的危害，还学会了如何平衡游戏和学习、生活的关系。他们表示，这将对他们未来的成长和发展产生深远的影响。
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王有俊和班委会以及同学们的创新举措在校园内引起了广泛关注。许多老师和家长都对他们的做法表示赞赏和支持，认为这是一种积极有效的教育方式。同时，这一举措也为其他学校提供了有益的借鉴和启示，有助于推动整个社会对游戏沉迷问题的关注和解决。
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总之，王有俊和他的同学们通过罚款和打扫宿舍大院等方式，成功引导同学们树立健康的生活态度和价值观。这一举措不仅体现了他们的创新精神和责任感，也为社会提供了一种有效的解决游戏沉迷问题的方法。相信在他们的努力下，我们的校园将变得更加和谐、健康、充满活力。
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机电一体化学院扶贫助学行动：院长关怀贫困学子
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在机电一体化学院，院长深知每位学生的学习与生活状况对于他们的成长至关重要。近日，院长特别召集了包括王有俊在内的家庭经济困难学生，进行了一场温馨的扶贫助学座谈会。
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座谈会上，院长亲切询问了同学们的生活和学习情况，强调了学院对贫困学生的关心和支持。为了让贫困学生能够更加专心地投入到学习中，院长宣布了学院最新的扶贫助学政策：经核实属实的贫困生每人每月将获得350元的生活补助。
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这一政策的实施，不仅体现了学院对贫困学子的深切关怀，更是为了确保他们能够拥有一个平等的学习机会，不因家庭经济困难而错失成长的机会。王有俊等受助学生纷纷表示，将珍惜这份来之不易的关爱，努力学习，回报社会。
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机电一体化学院一直致力于构建完善的扶贫助学体系，希望通过这样的措施，为更多贫困学生搭建通往成功的桥梁。未来，学院将继续关注贫困生的成长，为他们提供更多的帮助和支持，共同书写教育的美好篇章。
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助力成长，共筑未来——王有俊与院长老头的对话
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在学院的宁静角落，院长老头与王有俊进行了一次意义非凡的对话。这次对话不仅涉及到了学院的发展，更关系到王有俊个人的成长与责任。
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院长老头，一位深谙教育之道、充满智慧的长者，用他深沉而坚定的声音向王有俊提出了一个挑战：“有俊啊，学院目前需要解决150个兼职岗位的问题，这是一个考验，也是一个机会。”他的话语中透露出对王有俊的期望与信任。
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王有俊，一个充满朝气、怀揣梦想的年轻人，面对这样的挑战，他没有退缩，而是迎难而上。他深知，这是一次展示自己的机会，更是为同学和学院做出贡献的时刻。他坚定地回答道：“院长，请您放心，我一定会尽全力去解决这个问题。”
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他们的对话并未就此结束。院长老头继续补充道：“记住，每个兼职岗位的薪酬起点是2600元，我们要确保每一位兼职者都能得到公平合理的待遇。”这不仅是对王有俊的提醒，更是对学院精神的传承和坚守。
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王有俊深知这份责任的重要性。他明白，这不仅关乎到学院的声誉，更关乎到每一个兼职者的切身利益。他坚定地表示：“院长，我明白您的意思。我会确保每一个兼职岗位都能得到妥善安排，确保他们能够获得应有的待遇。”
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这次学院解决贫困生兼职的岗位，包括了图书馆工作人员，实验室助理工作人员，科研项目助理工作人员，学院工厂质量及文职工作人员。
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这次对话，像是一盏明灯，照亮了王有俊前行的道路。他深知，这是一次机会，也是一次为学院、为社会做出贡献的机会。他将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，迎接未来的挑战，为学院、为自己书写更加辉煌的篇章。
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王有俊回到宿舍后，叫来了班委会成员。通知了贫困生助学金每人每月三百五十元的事情。关于贫困生助学兼职事宜，他们开了一个小会。
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王有俊说道：“学院目前提供了一百五十个岗位，每人每月两千六百元起，我的看法是根据同学的特点和具体情况进行分配。至于保障工作开展还是原计划不变，一个较为进步学生加两个进步学生。两个较为进步学生加一个一般学生。”
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班委会都表示赞同，杜笙和吴亮都提出，那么多同学需要其他班班干部参与才能走先解决。王有俊一听有道理，说道：“肯定需要，但是不会所有都参与，一部分就可以了。同时除了贫困生以外，需要赶紧物色进步学生，如果不够，可能需要考研组同学参与。还需要物色其他班同学参与。”班委会根据实际情况分析后，也都表示赞同。
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吴亮、于海、江涛、朱沐他们联系其他班班干部和核实贫困生了。王有俊和杜笙、阿喜等人在宿舍进行兼职基本的分类。
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晚上他们召集贫困生和愿意参与兼职的进步同学开会。宣布道。
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我们班干部与王有俊同学共同商议，决定组织参加一次学院兼职。这次兼职通过分组合作的形式，让同学们在兼职中互帮互助，共同进步。
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一、分组与任务分配
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总共一百多名同学，我们将按照“均进步一带二，其他二进步带一”的原则进行分组。具体而言，进步较优的同学将和两名进步同学一起兼职，进步较优同学则两个带一个一般同学，互相帮组。这样的分组方式既能确保任务的高效完成，又能让每位同学都能得到锻炼、成长和进步。
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二、工作内容与要求
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在兼职工作中，同学们需要遵守相关合理规定和要求，确保工作的顺利进行。具体工作内容和要求将根据兼职岗位的性质和特点进行具体安排。我们要求同学们在兼职过程中保持积极向上的态度，努力学习新知识和技能，不断进步和提升自己的相关综合素质。
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三、时间安排与进度控制
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为了确保兼职活动的顺利进行，我们将合理安排时间，确保每位同学都能有足够的时间来完成任务。同时，我们将定期进行检查和评估，及时了解同学们的兼职进展和困难，帮助大家解决问题，确保活动能够取得预期的效果。
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四、总结与反馈
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在兼职工作结束后，我们将组织同学们进行总结。通过分享经验和失误失败教训，让同学们更好地认识到自己的优点和不足，为今后的学习和实践做好准备。同时，我们也希望同学们能够积极提出意见和建议，为同学和学院的发展和进步做出自己的贡献。
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通过这次学院兼职工作，我们相信同学们一定能够在实践中得到锻炼和成长，不断提升自己的相关综合素质和实践能力。让我们携手共进，共同实现更加美好的未来。
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在场的同学们都表示同意，他们对兼职工作组队和工作表示赞同。
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近日，王有俊他们班的部分同学因沉迷游戏而影响了正常的学习生活，引起了班干部的高度关注。为了帮助这些同学重新回归学习轨道，班干部积极采取了措施，对他们进行了监督和引导。
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据了解，这些同学沉迷于网络游戏，经常在课堂上分心，导致学习效果下降。晚上不按照规定上晚自习，有的在宿舍玩游戏，有的去网吧玩游戏。为了改变这一状况，班干部决定采取行动。他们首先与这些同学进行了深入的沟通，了解他们沉迷游戏的原因，并耐心听取了他们的想法和意见。
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在此基础上，班干部制定了一套监督方案。他们安排专人负责监督这些同学的学习情况，确保他们在课堂上专心听讲，不再分心。同时，班干部还鼓励这些同学参加课外活动和体育锻炼，帮助他们培养健康的生活习惯。
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为了加强监督效果，班干部还决定实施晚自习制度。他们组织这些同学在晚自习时间一起学习，相互督促，共同进步。班干部们还会定期检查他们的学习进度和成果，以确保他们真正回归学习轨道。
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通过一段时间的努力，这些同学的沉迷游戏问题得到了明显的改善。他们逐渐认识到了游戏对学习的影响，开始把精力投入到学习中。在班干部的监督下，他们的学习进步显著，取得了优异的成绩。
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此次事件充分表明了班干部在班级管理中的重要作用。他们不仅要关注同学的学习情况，还要及时发现问题并采取措施解决。同时，这也提醒我们每个学生都应该树立正确的学习观念，珍惜学习时间，远离游戏沉迷。
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总之，王有俊班的同学们在面对游戏沉迷问题时，展现出了积极的态度和行动。在班干部的监督下，他们成功克服了这一问题，取得了显著的学习成果。这为我们提供了一个宝贵的经验：只有共同努力、有度的相互监督，我们才能更好地应对各种挑战，实现个人和集体的共同进步。
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打破游戏沉迷，倡导健康生活习惯——记王有俊与他们班委会和同学们的创新举措
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在当今数字化时代，电子游戏成为了许多年轻人生活中不可或缺的一部分。然而，过度沉迷于游戏不仅影响学业，还可能对身心健康造成不良影响。为了引导同学们树立正确的价值观和生活态度，王有俊与班委会和同学们采取了一系列创新的措施来惩戒游戏沉迷现象。
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王有俊深知，单纯的批评和指责并不能解决问题，于是他们决定采取一种更为积极、富有教育意义的方式来引导同学们。他们提出了一项罚款制度，对于那些过度沉迷于游戏的同学，将进行一定的经济处罚。这些罚款并非为了惩罚，而是为了促使同学们认识到游戏沉迷的危害，并主动调整自己的行为。
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与此同时，王有俊还提出了一个创意性的替代方案：用打扫宿舍大院等方式来抵消罚款。这一举措旨在让同学们通过实际行动来反思自己的行为，并培养责任感和团队精神。在打扫大院的过程中，同学们不仅能够体验到劳动的辛苦和乐趣，还能够增强彼此之间的交流和合作，增进同学之间的友谊。
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于是宿舍大院就出现了一个奇怪的现象，几个蓬头垢面的大学生拿着扫把扫地。还不时的交头接耳，可能在交流游戏心得。
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几个彪形大汉站在边上，恶狠狠的看着他们。一旦有偷懒的现象就大声呵斥，一定也不给他们面子和偷懒的空间。
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阿喜和王有俊也在其中，阿喜说道：“冬天多找几个游戏沉迷同学，扫雪的就有了撒！”杜笙和江涛连声赞同，于海气得直翻白眼。
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这项措施的实施得到了广大同学们的积极响应和支持。许多同学纷纷表示，通过这种方式，他们不仅认识到了游戏沉迷的危害，还学会了如何平衡游戏和学习、生活的关系。他们表示，这将对他们未来的成长和发展产生深远的影响。
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王有俊和班委会以及同学们的创新举措在校园内引起了广泛关注。许多老师和家长都对他们的做法表示赞赏和支持，认为这是一种积极有效的教育方式。同时，这一举措也为其他学校提供了有益的借鉴和启示，有助于推动整个社会对游戏沉迷问题的关注和解决。
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总之，王有俊和他的同学们通过罚款和打扫宿舍大院等方式，成功引导同学们树立健康的生活态度和价值观。这一举措不仅体现了他们的创新精神和责任感，也为社会提供了一种有效的解决游戏沉迷问题的方法。相信在他们的努力下，我们的校园将变得更加和谐、健康、充满活力。
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机电一体化学院扶贫助学行动：院长关怀贫困学子
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在机电一体化学院，院长深知每位学生的学习与生活状况对于他们的成长至关重要。近日，院长特别召集了包括王有俊在内的家庭经济困难学生，进行了一场温馨的扶贫助学座谈会。
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座谈会上，院长亲切询问了同学们的生活和学习情况，强调了学院对贫困学生的关心和支持。为了让贫困学生能够更加专心地投入到学习中，院长宣布了学院最新的扶贫助学政策：经核实属实的贫困生每人每月将获得350元的生活补助。
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这一政策的实施，不仅体现了学院对贫困学子的深切关怀，更是为了确保他们能够拥有一个平等的学习机会，不因家庭经济困难而错失成长的机会。王有俊等受助学生纷纷表示，将珍惜这份来之不易的关爱，努力学习，回报社会。
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机电一体化学院一直致力于构建完善的扶贫助学体系，希望通过这样的措施，为更多贫困学生搭建通往成功的桥梁。未来，学院将继续关注贫困生的成长，为他们提供更多的帮助和支持，共同书写教育的美好篇章。
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助力成长，共筑未来——王有俊与院长老头的对话
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在学院的宁静角落，院长老头与王有俊进行了一次意义非凡的对话。这次对话不仅涉及到了学院的发展，更关系到王有俊个人的成长与责任。
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院长老头，一位深谙教育之道、充满智慧的长者，用他深沉而坚定的声音向王有俊提出了一个挑战：“有俊啊，学院目前需要解决150个兼职岗位的问题，这是一个考验，也是一个机会。”他的话语中透露出对王有俊的期望与信任。
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王有俊，一个充满朝气、怀揣梦想的年轻人，面对这样的挑战，他没有退缩，而是迎难而上。他深知，这是一次展示自己的机会，更是为同学和学院做出贡献的时刻。他坚定地回答道：“院长，请您放心，我一定会尽全力去解决这个问题。”
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他们的对话并未就此结束。院长老头继续补充道：“记住，每个兼职岗位的薪酬起点是2600元，我们要确保每一位兼职者都能得到公平合理的待遇。”这不仅是对王有俊的提醒，更是对学院精神的传承和坚守。
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王有俊深知这份责任的重要性。他明白，这不仅关乎到学院的声誉，更关乎到每一个兼职者的切身利益。他坚定地表示：“院长，我明白您的意思。我会确保每一个兼职岗位都能得到妥善安排，确保他们能够获得应有的待遇。”
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这次学院解决贫困生兼职的岗位，包括了图书馆工作人员，实验室助理工作人员，科研项目助理工作人员，学院工厂质量及文职工作人员。
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这次对话，像是一盏明灯，照亮了王有俊前行的道路。他深知，这是一次机会，也是一次为学院、为社会做出贡献的机会。他将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，迎接未来的挑战，为学院、为自己书写更加辉煌的篇章。
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王有俊回到宿舍后，叫来了班委会成员。通知了贫困生助学金每人每月三百五十元的事情。关于贫困生助学兼职事宜，他们开了一个小会。
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王有俊说道：“学院目前提供了一百五十个岗位，每人每月两千六百元起，我的看法是根据同学的特点和具体情况进行分配。至于保障工作开展还是原计划不变，一个较为进步学生加两个进步学生。两个较为进步学生加一个一般学生。”
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班委会都表示赞同，杜笙和吴亮都提出，那么多同学需要其他班班干部参与才能走先解决。王有俊一听有道理，说道：“肯定需要，但是不会所有都参与，一部分就可以了。同时除了贫困生以外，需要赶紧物色进步学生，如果不够，可能需要考研组同学参与。还需要物色其他班同学参与。”班委会根据实际情况分析后，也都表示赞同。
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吴亮、于海、江涛、朱沐他们联系其他班班干部和核实贫困生了。王有俊和杜笙、阿喜等人在宿舍进行兼职基本的分类。
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晚上他们召集贫困生和愿意参与兼职的进步同学开会。宣布道。
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我们班干部与王有俊同学共同商议，决定组织参加一次学院兼职。这次兼职通过分组合作的形式，让同学们在兼职中互帮互助，共同进步。
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一、分组与任务分配
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总共一百多名同学，我们将按照“均进步一带二，其他二进步带一”的原则进行分组。具体而言，进步较优的同学将和两名进步同学一起兼职，进步较优同学则两个带一个一般同学，互相帮组。这样的分组方式既能确保任务的高效完成，又能让每位同学都能得到锻炼、成长和进步。
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二、工作内容与要求
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在兼职工作中，同学们需要遵守相关合理规定和要求，确保工作的顺利进行。具体工作内容和要求将根据兼职岗位的性质和特点进行具体安排。我们要求同学们在兼职过程中保持积极向上的态度，努力学习新知识和技能，不断进步和提升自己的相关综合素质。
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三、时间安排与进度控制
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为了确保兼职活动的顺利进行，我们将合理安排时间，确保每位同学都能有足够的时间来完成任务。同时，我们将定期进行检查和评估，及时了解同学们的兼职进展和困难，帮助大家解决问题，确保活动能够取得预期的效果。
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在兼职工作结束后，我们将组织同学们进行总结。通过分享经验和失误失败教训，让同学们更好地认识到自己的优点和不足，为今后的学习和实践做好准备。同时，我们也希望同学们能够积极提出意见和建议，为同学和学院的发展和进步做出自己的贡献。
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通过这次学院兼职工作，我们相信同学们一定能够在实践中得到锻炼和成长，不断提升自己的相关综合素质和实践能力。让我们携手共进，共同实现更加美好的未来。
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在场的同学们都表示同意，他们对兼职工作组队和工作表示赞同。
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