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第12章、朱元璋边做边骂!考场表现!

    “可恶!”

    “该死!”

    “分析了半天,就这?”

    “浪费咱的时间!”

    考场,朱元璋恶狠狠瞥了一眼还能悠闲喝茶的陈临,拳头硬了。

    留给他最后一分钟,他没时间骂陈临了,连忙答题。

    在他看来,陈临的分析,也没有什么独特见解,反而活生生浪费了他几分钟。

    好在,此前他也没有闲着,都在思考这一题,现在仅仅只需整理一下思路,确定答案就行了。

    “这题,明显是一个陷阱题目!”

    目光再次汇聚在这题上,朱元璋其实也有自己的判断。

    “这题,问我们为何能成为开国皇帝,其实……很简单!”

    “就因为咱能打!咱学习刘邦那样,知人善用……”

    “高筑墙、广积粮、缓称王!”

    “等待时机!”

    “它里面还设置陷阱!第一个答案,和第二个答案……这只是我们能够成为开国皇帝锦上添花的点缀!”

    “只有真正的实力,才是我们成为开国皇帝的主要原因!”

    “换个人来,还真不行!”

    “所以,朕能成为开国皇帝的原因!就是因为过于优秀……打穿了天下!”

    虽然这一个选项有不谦虚的嫌疑,但朱元璋看来。

    第一二个选项,更加不谦虚。

    什么天命在我,这都是他们成为开国皇帝后,让史官加上一点玄幻色彩,让自己做皇帝更显合法性。

    他搞的是夜梦神人!含光出生!

    两个典故,一个夜梦神人。

    是说他母亲怀他的时候,夜里梦见一个戴皇冠的仙人从西北而来,取出一粒仙丹,并说这个是好东西,你服下它,朱元璋的母亲便服下了此仙丹,不久朱元璋便降生了。

    另外一个是含光出生!

    在降生当晚,这个时候天空突然出现火红火红霞光,整个屋子也都是红光闪闪,一晚上连续发生好多次,附近的邻居还都以为是附近的寺庙火了,纷纷赶去救火,到了寺庙后,发现寺庙并没有着火,这就是天降异象,此时出生的正是朱元璋。

    朱元璋自然是知道这些版本的,没办法,这些玄之又玄的东西,大部人都信。

    赵匡胤还不是出生时有“赤光绕室,异香经宿不散,体有金色,三日不变”的天降异象?

    这都对开国起义有正面效应,朱元璋自然也不会去反驳。

    天赋异禀,这里面还有斩过白蛇,明显是内涵刘邦。

    这题放在刘邦身上,刘邦会选吗?

    朱元璋相信,刘邦也不会选。

    至于其他选项,朱元璋利用排除法,就能轻而易举的排出。

    因此,这题抛第一二、五选项后。

    留给他的选项,就只有:过于优秀、剩者为皇了。

    剩着为皇,其中还包含着他缓称王的政策,但归根结底,天下是用拳头打来的!

    等来的天下,是怎样的天下?

    朱元璋很快选定答案!就是丙!

    他过于优秀,政治军事各项能力都是当世最强,且真的用拳头打穿了天下,他才能成为那个独一无二的开国皇帝。

    这没什么可谦虚的,这就是事实!

    放在大部分上的开国皇帝身上,都应验!

    刘邦为什么能取得天下,难道就是因为他斩了白蛇?

    说白了,知人善用,也是政治能力点满的体现!

    刘秀为什么能够取得天下,还不是他军事能力在西汉末年,独步天下!

    再有就是乱世来临。

    北魏开国皇帝拓跋珪、前秦开国皇帝苻健、刘宋开国皇帝刘裕等等这些,哪个不是那个时代的顶尖人杰!

    能力稍微差一点的开国皇帝,但人家真的有好爹,好儿子啊!

    譬如说,宇文觉靠老爹宇文泰打下基础!

    曹丕等人靠曹操打下基础。

    李渊更是有个好儿子,才能取得天下。

    “是啊……这些个答案,明明就只用自己分析,就可以得出!”

    “为什么咱还要相信黄巢……”

    “尤其是还要听信陈临胡说八道!”

    “他可是要考零分的,科举考试作弊,也没有听说过谁要找这种考生要答案的啊!”

    快速选完题目,朱元璋又是一阵懊悔,发现不知不觉被黄巢和陈临,都带了节奏。

    “还有,这个题太过于主观!甚至不全面……”

    “咱能成为开国皇帝,还有很多因素,都不齐全……”

    “不过,题目之中最适合的选项,只能是第三个!”

    选完后,朱元璋还发现了,这个考试题目选项并不完整。

    他们成为开国皇帝主要原因,肯定不止这些,譬如战无不胜攻无不克之类的选项,都没有纳入进去。

    但如果真要在考题规则内选,还是能选的出一个答案的。

    考题的设置,貌似在他换一种出题人视角来看,也不是很完美。

    朱元璋也很快接受了,他大明举办的科举考试,考题,也没有很完美。

    除了一些原文填空题有标准之外,其他的,都看考官的主观和他的意思。

    “这场皇帝考试……”

    “到底考验我们什么?”

    站在出题人的角度,朱元璋的思绪,忽然又回到了考试的本身。

    他发现,不知不觉好像真的成为考生,只会考试,忘记了分析考试的真正目的和本质。

    ……

    “所以……”

    “这个皇帝考试,为什么里面的黄巢、陈临陛下,他们可以胡乱分析题目啊?”

    “他还故意浪费太祖他们时间?”

    “这个皇帝考场,考试规则太奇怪了吧!”

    此时,考场外。

    看到陈临一通瞎分析,只给皇帝们留下一分钟作答时间。

    太祖赵匡胤甚至都略显慌乱,拿着笔更加犹豫了。

    北宋科考贡院现场。

    苏轼、苏辙、曾巩、曾布、程颢、张载等考生,都发现了这种考试与他们考试的不同。

    这一题,可以说自黄巢站起来带节奏的那一刻。

    他们就发现,这考试超过了他们想象。

    以至于,陈临那一通分析过后,他们也都发现,受到了干扰。

    这一题,受到的干扰越多,他们好像越没有头绪作答,整个人跟着一起慌了起来。

    “我记得,好像这个考场的规则,是允许皇帝陛下们他们交头接耳的……”

    “然后,考场也提示了。太祖他们答题的时候,要小心受到其他皇帝陛下的干扰……”

    “还有独立不受干扰的答题空间。”

    “会不会……这个考场的规则,考试表现,本身也是皇帝考试一部分?”

    “真正优秀自信的考生,会受到其他皇帝陛下考试的影响吗?”

    苏轼忍不住发表了一下意见,这题他们也不想做了。

    发现压根做不了,因为是要站在皇帝的角度去做题。

    他们都不是皇帝,做这些题目时候,总有一种思想限制。

    还有,皇帝考试现场,太热闹了。

    导致他们都被吸引了注意力,现在答题也没时间了。

    他们索性考虑考试之外的其他内容。

    譬如,苏东坡都发现了……以旁观者的角度和多次考试经验,刚刚在听黄巢和陈临胡扯的皇帝们的考场表现,都堪忧。

    其实,有一部分考试。

    考场表现,也算考试成绩。