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第七十二章 放长线钓大鱼

    “我大致分析过,觉得钱枫是不会轻易树敌的人,不可能跟人产生矛盾。不知道是不是他在做心理辅导工作的时候,遇上了什么麻烦,被那个麻烦盯上了才导致他的突然消失。”

    据欧阳青青那边的调查,钱枫的病患都没大问题,数据真实准确,他又会得罪哪个精神病人呢?

    李老师说的第一个理由让方红丽勉为其难,但第二个理由,她似乎没有反驳,如果钱枫是因为心理辅导工作无意中认识了什么人,导致了危险的产生,那也不是不可能。

    至少她知道,钱枫在众人面前消失之前,他的精神状态还是挺不错的。她或许可以去亲眼了解下,看是不是哪里有什么问题,毕竟她曾经有个梦想,如今这个梦想可以曲线实现了。

    “我记得你以前写过一篇文章,说你想当个科学家是吧?那不刚好当科研工作来做?”

    科研的范围很大,也不是所有的科学都是触类旁通的,李老师说的有些牵强。

    不过她说的也没错,方红丽以前的确写了一篇文章,叫《我有一个梦想》。

    只是当时她写的当个科学家也只是个泛概念,没说具体干什么工作,那篇文章她也是为了交作业瞎编的,真正的愿望只有自己知道。

    方红丽当时还另外写了一篇构思,说自己想当个警察,这也只有几个小伙伴在私底下闲聊的时候知道。

    方红丽并不是想去当鱼饵,去钓出什么导致钱枫失踪的幕后人物,她只不过想用自己的一双眼去观察,让欧阳青青去分析。

    不管是为了什么原因,哪个梦想,她都肯定的点了点头,表示自己愿意接受。

    李老师看着她,眼中也略有欣慰,“为了护你周全,我会让机房的工作人员在你身上安装一套联络设备。我也不确定这种方式有没有效果,只能一试,总比束手无策强吧。”

    随后李老师说她走开一会,再回来的时候,手上拿着一些水果,“家里没什么吃的了,以前我不经常住这里,通常住幼儿园的办公楼里。这两年才相对闲下来。”

    “李老师,你是不是已经退休了?”

    “你听谁说的?”

    “嘿嘿。”方红丽没说话,小鱼儿自己尬笑了两声。

    李老师也并不在意,“我只不过把工作移交出去罢了,推掉了一些以前主要的工作,你们看我像是退休的样子吗?”方红丽摇了摇头。

    后来小鱼儿说并不知道李老师真实年纪,她的头发误导了自己的判断,以为她休闲时间很多可能退休了。

    这就是艺术家的判断方式,方红丽也服了小鱼儿,不过很多人尽管不是艺术家,也是像小鱼儿这样判断问题的。

    李老师向方红丽正式介绍了‘爱之梦’这个组织,“人的生命缺爱,我们只是给需要它的人,所以我们是一个鼓励别人去爱的组织。

    我们通过我们的方式让人感受到被关怀,被心灵滋养着。很多人渴望爱,但最终会回归到自爱的。”

    “不是拯救‘迷惘的兔子’?”方红丽问。

    “‘迷惘的兔子’是钱枫他们的说法,年轻人喜欢用浪漫些的词调。有多少人能体会到真爱的滋味?其实是很少的。

    需要帮助的人太多了,我们通过这种接任务的方式,去接触那些主动申请援助的人。”

    方红丽更肯定李老师的说法,她觉得这个组织的宗旨还是挺不错的。

    李老师接着道:“人有形形色色的性格,很多人因为受不了生活的鞭打,受不了生活给予自己的东西,在心灵上难以自我解脱,对生活环境的容纳度较低。

    拯救迷惘的兔子,让这些人更加自爱。如果你有兴趣,也可以加入进来。”

    “那需要什么条件吗?”

    “不需要,只要能够认同我们的这种理念就可以。组织内部也不是每个人都是接任务的,像田晓雯就不接任务。”

    方红丽是觉得只要自己有心,加不加入都无所谓,帮助别人的方式多了,她并不想选择什么组织,平常那样就可以。

    李老师自然不会勉强,不是说不想加入一个存在美好愿景的组织,方红丽就不是她的好学生了。

    只不过后来方红丽跟欧阳青青说了这事,她倒是挺感兴趣的,“我也能加入吗?不知道会接到什么样的任务。”

    “可能会像居委会大妈,处理各种纠纷。”这是方红丽的理解和形容,欧阳青青听了大笑了一阵。

    李老师打电话过去在她常去的饭店点餐,一个多小时后饭菜就送上门来了,李老师留方红丽和小鱼儿一起吃饭。

    她们也给雯大师打了电话,只不过她说不来,自己实验室有吃的。

    雯大师一心扑在自己喜欢的事情上,不参与闲谈和聚餐,自然是她自己的事情,小鱼儿她们早就习惯,并不以为意。

    李老师的饮食习惯略微清淡,但饭菜的口感还不错,几人吃的甚是满意。饭后,李老师给两位姑娘倒上清茶,聊起小鱼儿的画作。

    “我听钱枫说,你的画甚是神秘有趣,不知道这里有什么讲究吗?”

    小鱼儿说了她画画的五层境界理论。“我对画画不是很精通,这几层该怎么理解?”李老师打破砂锅问到底,方红丽当时听过也就了了,不求甚解,此刻她也竖起耳朵听着。

    小鱼儿略一思索,耐心解释起来,“一层线性,像是工笔画,素描这些;

    第二层几何,我们举个例子,比如《清明上河图》的平面画作;

    而第三层立体,则是让《清明上河图》更有立体感,河流尽量像真的河流,人更像真人;

    第四层维图,在空间里叠加一些空间,让立体房间里的物体也变得更立体起来;

    而多角度的物像叠加,也称叠画。第五层就是让画在更多的叠加里产生动感,比如房屋里的人在吃饭,就产生吃饭的动感,具有生活的行动画面。”

    “挺了不起的。”听完小鱼儿的解释,李老师也不禁夸赞。

    方红丽灵光一闪,像是脑袋里有什么东西被打开一样,只不过她并没有当场和小鱼儿讨论。

    李老师最后对小鱼儿说了自己的要求,“我有个朋友,委托我帮他买一幅好画,不知道你能不能帮我这个忙。他不在意价钱,关键在于意境。”

    “对外我最多只能画到三层,就算私人朋友赠送,大幅的画我也只能画三层,如果是小幅的五层可以。”小鱼儿说道。

    “那大幅的和小幅的,各一幅吧。”

    小鱼儿说等她画完再定价。