第三二章 杂耍颠球
在一百米的距离之内，田明老师还是有两次把球带大了，需要往前追了几步才又控制住球。总算是很快地达到终点，用时48秒62，触球次数为301次，盘带能力值为“6”，如果一会儿转移到办公楼考核颠球，能够接到十个颠球高度为15米的球，那么他将可以晋级为“白打境”，至于能达到“白打境”多少级，还要再进行考核。
后面的老师眼睛一亮，这可是第一个晋级的人，看来可以参考这种办法。
下一个是王建老师，他就是采取了这种方法，可惜用时60秒02，触球次数为321次，没能达到晋级标准。但是他也还好，勉强通过了“不离境”三级，由于他在使用“油炸丸子”这个动作球丢得太多，他也明白自己在足球技巧方面还有很大差距，因此不准备再考“白打境”，而是潜下心来准备“不离境”达到六级，这样自己的“逐触境”也相应地来到三级，这个级别在小学当足球老师，还说得过去吧。
陈文有些发酸地看着这一幕，当然要求重新考核一次，使用油炸丸子的方法，他知道只要在50秒内完成全程就可以晋级，因此当他开始启动之后就小心翼翼而又努力冲刺，当来到最后二十米的时候，他忍不住又提高了一下速度，毕竟前面那七八十米的速度在他感觉中真是太慢了。正是这二十多米让他只用了六、七秒钟，那个“油炸丸子”的动作越发地娴熟，球一次也没跑掉也给他节省了不少时间，最后在用时40秒95的较短时间之内跑完了全程，触球次数为312次，得到盘带能力值“7.6”的考评。
这可是目前老师考评能够达到的最高值，一时间大家都赞叹不已，陈文老师面带笑容，连说“运气”，也确实，全程一次球没有失去控制，这种有些“赖皮”的做法，也算大家能够通过考核吧。毕竟这种考级的标准还是第一次出现，没有什么硬性规定可言。
最后当所有老师都进行了考核之后，有十一名老师顺利通过了六级的考核，有考三次还没通过的老师只好遗憾地放弃了考核。
全程，校领导都饶有兴趣地观看，有时候也要过球来秀上两脚，但都没有下场参加考核，一来校领导的年龄都比较大，二来，也怕考不过去丢人。
但是体育老师里年龄最大的裴老师也通过了六级考核，这对体育老师来说，难度还不算太大。
当老师们都考核完之后，大家便转移到办公楼和教学楼之间的场地，学生仍然按照班级排列队形，在两座大楼的大门两旁站好，喊着口号，唱着歌曲，先来暖了暖场。
育才小学的设计很是科学，进学校大门一条大路，大路两旁，一边一座大楼，一座楼是教学楼，一座楼是办公楼，为便于观察，两座楼还者设有走廊，南面的楼走廊在北面，北面的楼走廊在南面，两座楼就显得很“单薄”。再往里走，才是宿舍楼、操场、球场、实验楼等其他建筑，道路的尽头是一座花坛，国旗便矗立在花坛中央。
裴老师请裁判老师和校领导先爬到二楼的走廊处，那里的围栏上面扯了一根警戒旗绳，高度大约有四米多高。
这其实并不是标准的考核高度，教材上面“不离境”四级的考核是“高度2米，颠球百次不坠”，这个不用旗绳，大家在地面看着，只要高出人头便算一次，这种层次的考核真心不用太认真计较那点高度。但是五级就要达到“5”米高度，这已经是一层半楼层那么高了，在球场上这样踢出来的球都已经算是高球了，而且需要完成五十次不坠。而六级则需要达到“10”米的高度，十次不坠，这已经很是惊人，已经远远地高过三层楼，也就是说考核用的旗绳得拴在四楼走廊的栏杆上沿，这个高度球从最高点落下来，时速可达10米每秒，换算一下便是36公里每小时，这已经是电动车的时速，这个时候用脚再去接一下，恐怕这种冲击力也是相当大的。如果把球踢到20米高空再落下来，时速达到惊人的72公里每小时，（注：地球加速度大约为10米/秒，球在踢到顶峰时速度为0，那么当他以加速度下落时，到落地时间为2秒，空气阻力不计。）想再接住球，那需要更加高明的技巧才行。
其实刚才在球场，通过三级不离境的老师都也完成了四级的考核，因为那个时候他们就已经把球踢得超过自己的身高很多了，主要是为了显摆。
现在直接就是二楼，每人五十次颠球，次次都要超过五米旗绳，还不能落地死球。
这次从低年级先来，一年级的两个老师，一个是一年级一班的年少志、一个是二班的董庆，他们两个人商量好便一起来在球场中央，两边是全样的学生，楼上是考核的老师，陆空监督，来不得半点虚假。
先是年少志老师，把球颠了起来，先颠了三下低球，找好了节奏，再把球颠一个两米多高的球，然后用脚背正抽，方向地是往正上方，猛地加力，球“嗖”地便飞上了天，这个球能够飞很高，就看这一脚的用力和用力的方向，球重400克，人需要使用20公斤的力才能把球颠到5米高，这对一只脚来说力量已经算是比较大了。最好的运动员一脚的力量也就才达到150公斤的力量，球能踢到60米左右的高度，当然这个数据并不是十分精确。
第一次颠球颠到这种高度，已经超过了三层楼，站在二楼的人们都目光随着足球往上仰起了头，球便在三楼楼沿处停止了一瞬间，世界仿佛也静止了一般，球开始往下落，初始速度很慢，但得到万有引力的加速度则越来越快的往下掉了下去，地上的人儿看着球的落点跑了两步，却是有些胆怯，不敢用脚去接，球落在地上，又弹起来两多高，年少志忙再去接了下把球控制住，又开始颠了两下，这次却控制住了击球的力量，球不算太高地冲到二楼半，落下，这次年少志接住了球，又颠了两下，再次冲高。
裴老师大声说道：“从第二次开始计数，从第二次开始计数。”
年老师还是没有能够接住五十次高球，哪怕是从二楼落下的球，高度还不足五米。经过刚才的一个多小时的考核，年老师已经体力不支，无奈宣布退出考核。
董庆老师笑骂了两声“笨”，便毫不犹豫地接过足球，颠了两下便开始一个高球，冲到了五米左右，第二个球落下来时他人已经冲到球的正下方，看准足球便是又一脚大脚，可是没想到，球高度也是足够了，可是球却偏了许多，竟然朝着三年级的同学群里飞了过去，董老师忙向球冲了过去，吓得小学生嗷嗷叫着四散逃离，一时间人挤人、人撞人，乱成一锅粥。
人群中孙善行看到来球正在自己的接球范围之内，别人都已经跑开了，他却迎了上去把球轻轻一接，先是把脚迎上前去接触到球，立即收脚卸力，球的速度便慢了下来，但那股力量还是没有最终消失，这时再把脚迎球而上，球便弹离了脚面，却是有意间控制住球以往上飞去，眼中看见有个高大的人影高速冲了过来，孙善行忙往旁边闪开了一个身位，人、球都没有被冲上来的董老师碰着一丝一毫；在足球比赛之中这便是杂耍颠球挑逗后卫的高级动作。
董老师也知道自己大意了，忙回过身来接住球，又颠着球回到了考核空地上，还回头看了一眼三年级那边，这时候同学们在各班班长和体育委员的招呼下已经又慢慢恢复了队形，那个帮他接球的小同学便消失在人群中。
董老师这时候不敢再做秀，只是把球颠一次高球，就调整两次，找准位置再颠高球，终于把五十次五米球颠过了关，按照教材要求，便是“不离境”五级的老师，退下了场稍稍休息，以便再次冲击第六级。如果冲过“不离境”六级，再加上他已经冲过了“逐触境”六级，将是实打实的“白打境”一级。
当然，考核老师都在二楼，让他们二楼、三楼爬上爬下为一个老师考核也不太好安排，毕竟那里面还有赵校长和金校长也充当裁判老师呢。
后面的老师眼睛一亮，这可是第一个晋级的人，看来可以参考这种办法。
下一个是王建老师，他就是采取了这种方法，可惜用时60秒02，触球次数为321次，没能达到晋级标准。但是他也还好，勉强通过了“不离境”三级，由于他在使用“油炸丸子”这个动作球丢得太多，他也明白自己在足球技巧方面还有很大差距，因此不准备再考“白打境”，而是潜下心来准备“不离境”达到六级，这样自己的“逐触境”也相应地来到三级，这个级别在小学当足球老师，还说得过去吧。
陈文有些发酸地看着这一幕，当然要求重新考核一次，使用油炸丸子的方法，他知道只要在50秒内完成全程就可以晋级，因此当他开始启动之后就小心翼翼而又努力冲刺，当来到最后二十米的时候，他忍不住又提高了一下速度，毕竟前面那七八十米的速度在他感觉中真是太慢了。正是这二十多米让他只用了六、七秒钟，那个“油炸丸子”的动作越发地娴熟，球一次也没跑掉也给他节省了不少时间，最后在用时40秒95的较短时间之内跑完了全程，触球次数为312次，得到盘带能力值“7.6”的考评。
这可是目前老师考评能够达到的最高值，一时间大家都赞叹不已，陈文老师面带笑容，连说“运气”，也确实，全程一次球没有失去控制，这种有些“赖皮”的做法，也算大家能够通过考核吧。毕竟这种考级的标准还是第一次出现，没有什么硬性规定可言。
最后当所有老师都进行了考核之后，有十一名老师顺利通过了六级的考核，有考三次还没通过的老师只好遗憾地放弃了考核。
全程，校领导都饶有兴趣地观看，有时候也要过球来秀上两脚，但都没有下场参加考核，一来校领导的年龄都比较大，二来，也怕考不过去丢人。
但是体育老师里年龄最大的裴老师也通过了六级考核，这对体育老师来说，难度还不算太大。
当老师们都考核完之后，大家便转移到办公楼和教学楼之间的场地，学生仍然按照班级排列队形，在两座大楼的大门两旁站好，喊着口号，唱着歌曲，先来暖了暖场。
育才小学的设计很是科学，进学校大门一条大路，大路两旁，一边一座大楼，一座楼是教学楼，一座楼是办公楼，为便于观察，两座楼还者设有走廊，南面的楼走廊在北面，北面的楼走廊在南面，两座楼就显得很“单薄”。再往里走，才是宿舍楼、操场、球场、实验楼等其他建筑，道路的尽头是一座花坛，国旗便矗立在花坛中央。
裴老师请裁判老师和校领导先爬到二楼的走廊处，那里的围栏上面扯了一根警戒旗绳，高度大约有四米多高。
这其实并不是标准的考核高度，教材上面“不离境”四级的考核是“高度2米，颠球百次不坠”，这个不用旗绳，大家在地面看着，只要高出人头便算一次，这种层次的考核真心不用太认真计较那点高度。但是五级就要达到“5”米高度，这已经是一层半楼层那么高了，在球场上这样踢出来的球都已经算是高球了，而且需要完成五十次不坠。而六级则需要达到“10”米的高度，十次不坠，这已经很是惊人，已经远远地高过三层楼，也就是说考核用的旗绳得拴在四楼走廊的栏杆上沿，这个高度球从最高点落下来，时速可达10米每秒，换算一下便是36公里每小时，这已经是电动车的时速，这个时候用脚再去接一下，恐怕这种冲击力也是相当大的。如果把球踢到20米高空再落下来，时速达到惊人的72公里每小时，（注：地球加速度大约为10米/秒，球在踢到顶峰时速度为0，那么当他以加速度下落时，到落地时间为2秒，空气阻力不计。）想再接住球，那需要更加高明的技巧才行。
其实刚才在球场，通过三级不离境的老师都也完成了四级的考核，因为那个时候他们就已经把球踢得超过自己的身高很多了，主要是为了显摆。
现在直接就是二楼，每人五十次颠球，次次都要超过五米旗绳，还不能落地死球。
这次从低年级先来，一年级的两个老师，一个是一年级一班的年少志、一个是二班的董庆，他们两个人商量好便一起来在球场中央，两边是全样的学生，楼上是考核的老师，陆空监督，来不得半点虚假。
先是年少志老师，把球颠了起来，先颠了三下低球，找好了节奏，再把球颠一个两米多高的球，然后用脚背正抽，方向地是往正上方，猛地加力，球“嗖”地便飞上了天，这个球能够飞很高，就看这一脚的用力和用力的方向，球重400克，人需要使用20公斤的力才能把球颠到5米高，这对一只脚来说力量已经算是比较大了。最好的运动员一脚的力量也就才达到150公斤的力量，球能踢到60米左右的高度，当然这个数据并不是十分精确。
第一次颠球颠到这种高度，已经超过了三层楼，站在二楼的人们都目光随着足球往上仰起了头，球便在三楼楼沿处停止了一瞬间，世界仿佛也静止了一般，球开始往下落，初始速度很慢，但得到万有引力的加速度则越来越快的往下掉了下去，地上的人儿看着球的落点跑了两步，却是有些胆怯，不敢用脚去接，球落在地上，又弹起来两多高，年少志忙再去接了下把球控制住，又开始颠了两下，这次却控制住了击球的力量，球不算太高地冲到二楼半，落下，这次年少志接住了球，又颠了两下，再次冲高。
裴老师大声说道：“从第二次开始计数，从第二次开始计数。”
年老师还是没有能够接住五十次高球，哪怕是从二楼落下的球，高度还不足五米。经过刚才的一个多小时的考核，年老师已经体力不支，无奈宣布退出考核。
董庆老师笑骂了两声“笨”，便毫不犹豫地接过足球，颠了两下便开始一个高球，冲到了五米左右，第二个球落下来时他人已经冲到球的正下方，看准足球便是又一脚大脚，可是没想到，球高度也是足够了，可是球却偏了许多，竟然朝着三年级的同学群里飞了过去，董老师忙向球冲了过去，吓得小学生嗷嗷叫着四散逃离，一时间人挤人、人撞人，乱成一锅粥。
人群中孙善行看到来球正在自己的接球范围之内，别人都已经跑开了，他却迎了上去把球轻轻一接，先是把脚迎上前去接触到球，立即收脚卸力，球的速度便慢了下来，但那股力量还是没有最终消失，这时再把脚迎球而上，球便弹离了脚面，却是有意间控制住球以往上飞去，眼中看见有个高大的人影高速冲了过来，孙善行忙往旁边闪开了一个身位，人、球都没有被冲上来的董老师碰着一丝一毫；在足球比赛之中这便是杂耍颠球挑逗后卫的高级动作。
董老师也知道自己大意了，忙回过身来接住球，又颠着球回到了考核空地上，还回头看了一眼三年级那边，这时候同学们在各班班长和体育委员的招呼下已经又慢慢恢复了队形，那个帮他接球的小同学便消失在人群中。
董老师这时候不敢再做秀，只是把球颠一次高球，就调整两次，找准位置再颠高球，终于把五十次五米球颠过了关，按照教材要求，便是“不离境”五级的老师，退下了场稍稍休息，以便再次冲击第六级。如果冲过“不离境”六级，再加上他已经冲过了“逐触境”六级，将是实打实的“白打境”一级。
当然，考核老师都在二楼，让他们二楼、三楼爬上爬下为一个老师考核也不太好安排，毕竟那里面还有赵校长和金校长也充当裁判老师呢。
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