第二章 回来了，我的19岁(求追读)
虽然只教过他两年时间，可她对吴易还是挺好的，高中时候对吴易好的老师不少，但印象最深刻的就是她。
第一次在高一文理分科后选择了文科，并且步入高二，来到这个班级的时候，她笑容和蔼地对当时还很腼腆内向不怎么敢主动和老师开口的吴易询问：
需不需要把高个子但是戴着厚厚眼镜片的吴易调到前面几排？
一开始出于不想麻烦老师的想法，吴易当时就拒绝了。
但刚开始吴易随机分配到的座位确实是不好，坐在了最后一排最左边的角落里。
虽然靠着窗户，阳光是很好，正所谓——
后排靠窗，王的故乡。
而且，紧挨着部分窗台的面积也可以自然而然地划归为自己的置物空间。
但坏就坏在：阳光过于刺眼，靠墙的同学又老是抱怨靠窗的同学拉上窗帘会遮住他们的光线。
加之，吴易每次看黑板的时候目光也老是斜斜的，很不舒服。
可因为之前拒绝过了老师，因此就更不好意思再和班主任提换座位的事。
尤其刚分到文科班的时候，他的成绩在班级里也不算是太好，吴易自己忖度：
估计在老师眼里恐怕自己也很不起眼，肯定是不会将心思浪费在他身上的。
结果后来不久，也不知道什么原因，班主任一个由头，就把饱受座位上课之苦的吴易调到了第四排的一个好位置。
从那以后，吴易的学习鬼使神差地好了起来。
成绩也在一次次考试中，从全班四十名学生中的最后几名，稳步提升到了全班第十二三名左右。
由此，吴易对他们班主任的感激之情，可谓是无以言表。
哪怕高中以后，直到大学毕业了，他所经历的那么多老师中，他能清楚记住名字和音容笑貌的属实不多。
但高中班主任——陈艳老师的名字和和蔼的笑容却被吴易一直记得清清楚楚。
回过头来——
看到吴易呆呆的表情，陈艳老师生气道：
“吴易，你给我出来！站到前面来！”
陈艳老师四十岁左右，不发火的时候笑呵呵的，脸上老是挂着和蔼的笑。
戴着一副圆圆的黑框眼镜，不仅不显得死板，反而第一印象给人一种亲切之感。
这大概也是到高三复习后期，陈艳老师找了班上的每个同学谈心。
并且让同学们之后私下都可以叫她“艳姐”，同学们都欣然接受并且一口一个“艳姐”付诸行动的原因。
虽然是四十岁的年纪，但她是真的可以做到和蔼可亲到像是一个可爱的邻家知心大姐姐一般。
但也许是从事教育事业很长时间的缘故，她发起火来，训导学生的时候，说话间还是不免带着几丝教师的威严。
一般这个时候就说明她是真的生气了。
她转身向讲台走去，吴易跟在她后面，磨磨蹭蹭的来到门口的位置。
全班所有同学的目光都注视着他，有些人强忍着才没有笑出声来，吴易尴尬地站在门口，一脸无辜的样子。
教室的门开着，外面的天气很好，大片大片的阳光照射在吴易的身上。
把头低着，吴易的眼角悄悄地扫过教室，和记忆中的一模一样！
黑板左上角用红色粉笔的字迹写下了一行工整的小字：
距离2018高考倒计时88天。
很多东西，吴易以为自己已经忘了。
可是当他重新再次面对它们的时候，记忆的闸门悄然打开，过去的事情纷纷涌上他的脑海！
再次见到这么多过去熟悉的面孔，他们不再是记忆中的一些数据，而是活生生地坐在面前，这种震撼他再也无法忘记。
吴易不由得把双手背到身后，右手狠狠地掐了自己的左手食指一下！
“嘶～”
很痛的感觉，龇了龇嘴，吴易终于确定，这不是在做梦，强烈的痛感，这么多实实在在的同学，绝不是做梦！
吴易的心脏跳动的厉害，右拳紧紧握了起来。
不是害怕，不是迷茫，他很激动，就像吴易每每做梦时幻想的一样！
老天爷给了他再活一次的机会，让他回到了自己的高三。
他的19岁，他回来了！
…………
过了不久，大家就不再注意吴易了，继续专心于老师对知识点的讲解当中。
毕竟对吴易他们县里的孩子来说，好好学习，考上一个好大学，才是最好的出路。
学校，还是以学习为主。
艳姐教的是高中政治，吴易余光瞥了瞥黑板，板书只写了十几个字，看来这节课才刚刚开始。
教室里一片沙沙的笔尖摩擦纸面的声音，大家都在勤奋地记课堂笔记，这也是文科生高中的常态。
…………
“糟了，光顾着兴奋了，现在可是高三啊！”吴易猛地意识到。
他虽然很怀念，能活着回来了也很感动，可接下来的学习以及距离不远的高考要怎么办啊？！
他……
好像不记得这些知识了！
“完了，突然不想回到高三了。”
要是回到高考后，起码还能上个双非一本，可回到高考前，吴易他是啥也不会了啊！
虽说不是直接重生回高考考场那么扯，但也只有八十八天的时间了，来不及了，真的来不及了，即便剩下的时间全部用来刻苦复习，到最后，这次2018的高考分数恐怕也就只能上个专科了！
呼了口粗气，吴易强迫自己冷静下来。
目光无意中扫到了陈老师放在讲台上的一沓空白政治试卷上，吴易脑袋抽痛了一下，疼得她不由得皱眉闭上了双眼。
缓过来后，吴易向试卷的文字看去——
2018年澜县第一中学第一次模拟试卷（政治部分）
“嘢？”
“好眼熟啊，想起来了，是艳姐自己按高考形式和内容大纲给我们出的一份模拟卷，只给我们高三8班的人内部测试使用，好像也是为了让同学们充分认识一下高考题目的形式与难度。”
接下来，吴易的目光向第一道选择题扫去：
1、根据马克思的劳动价值理论，如果生产某种商品的社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，与生产该商品相关的判断如上表所示。其中正确的是
随着吴易的全神贯注，神奇的事情发生了！
他的脑海中浮现出了当时做完这套卷子后，拿到标准答案对照改正时的画面：
[答案]A①
[解析]本题考查了马克思的…………
随时间流逝的记忆，竟然真的又重新慢慢涌现在了吴易的脑海中。
如同正在眼前播放一段可以快进、慢退、暂停的第一人称视角的高清视频一般，分毫不差。
不仅如此，他甚至能感同身受地体会到改正这份试卷时，自己当时的心情和内心活动。
吴易心中此前因知识遗忘而带来的愁闷一下子被一阵狂喜所替代。
“遇事不要慌，模拟卷而已，接下来，让我来回忆一下，高考后估分对答案的场景。”
……
“我靠，真的可以，发达了！”
吴易经过测试，发现了他好像带着前世所有的记忆重生了。
真的是前世所有的记忆，甚至可以说是前世所感知到过的所有的万事万物，不分巨细。
小到高考前夕的某个雷雨天打了几次闪，大到高考后在新闻联播上只匆匆瞥过一眼的发言内容。
这简直…就是在以重生者的身份来“作弊”啊！
虽然目前没发现小说里烂大街的系统这样的存在，但前世看过的听过的经历过的所有事物都可以打开这样一个上帝视角。
“带着这样的金手指重活一次，我这辈子终于可以随心所欲不逾矩了”，
吴易内心激动地想道。
“决定啦！”
“高三，我的19岁，就从改变从今天起所有的不如意，从弥补遗憾开始！”
第一次在高一文理分科后选择了文科，并且步入高二，来到这个班级的时候，她笑容和蔼地对当时还很腼腆内向不怎么敢主动和老师开口的吴易询问：
需不需要把高个子但是戴着厚厚眼镜片的吴易调到前面几排？
一开始出于不想麻烦老师的想法，吴易当时就拒绝了。
但刚开始吴易随机分配到的座位确实是不好，坐在了最后一排最左边的角落里。
虽然靠着窗户，阳光是很好，正所谓——
后排靠窗，王的故乡。
而且，紧挨着部分窗台的面积也可以自然而然地划归为自己的置物空间。
但坏就坏在：阳光过于刺眼，靠墙的同学又老是抱怨靠窗的同学拉上窗帘会遮住他们的光线。
加之，吴易每次看黑板的时候目光也老是斜斜的，很不舒服。
可因为之前拒绝过了老师，因此就更不好意思再和班主任提换座位的事。
尤其刚分到文科班的时候，他的成绩在班级里也不算是太好，吴易自己忖度：
估计在老师眼里恐怕自己也很不起眼，肯定是不会将心思浪费在他身上的。
结果后来不久，也不知道什么原因，班主任一个由头，就把饱受座位上课之苦的吴易调到了第四排的一个好位置。
从那以后，吴易的学习鬼使神差地好了起来。
成绩也在一次次考试中，从全班四十名学生中的最后几名，稳步提升到了全班第十二三名左右。
由此，吴易对他们班主任的感激之情，可谓是无以言表。
哪怕高中以后，直到大学毕业了，他所经历的那么多老师中，他能清楚记住名字和音容笑貌的属实不多。
但高中班主任——陈艳老师的名字和和蔼的笑容却被吴易一直记得清清楚楚。
回过头来——
看到吴易呆呆的表情，陈艳老师生气道：
“吴易，你给我出来！站到前面来！”
陈艳老师四十岁左右，不发火的时候笑呵呵的，脸上老是挂着和蔼的笑。
戴着一副圆圆的黑框眼镜，不仅不显得死板，反而第一印象给人一种亲切之感。
这大概也是到高三复习后期，陈艳老师找了班上的每个同学谈心。
并且让同学们之后私下都可以叫她“艳姐”，同学们都欣然接受并且一口一个“艳姐”付诸行动的原因。
虽然是四十岁的年纪，但她是真的可以做到和蔼可亲到像是一个可爱的邻家知心大姐姐一般。
但也许是从事教育事业很长时间的缘故，她发起火来，训导学生的时候，说话间还是不免带着几丝教师的威严。
一般这个时候就说明她是真的生气了。
她转身向讲台走去，吴易跟在她后面，磨磨蹭蹭的来到门口的位置。
全班所有同学的目光都注视着他，有些人强忍着才没有笑出声来，吴易尴尬地站在门口，一脸无辜的样子。
教室的门开着，外面的天气很好，大片大片的阳光照射在吴易的身上。
把头低着，吴易的眼角悄悄地扫过教室，和记忆中的一模一样！
黑板左上角用红色粉笔的字迹写下了一行工整的小字：
距离2018高考倒计时88天。
很多东西，吴易以为自己已经忘了。
可是当他重新再次面对它们的时候，记忆的闸门悄然打开，过去的事情纷纷涌上他的脑海！
再次见到这么多过去熟悉的面孔，他们不再是记忆中的一些数据，而是活生生地坐在面前，这种震撼他再也无法忘记。
吴易不由得把双手背到身后，右手狠狠地掐了自己的左手食指一下！
“嘶～”
很痛的感觉，龇了龇嘴，吴易终于确定，这不是在做梦，强烈的痛感，这么多实实在在的同学，绝不是做梦！
吴易的心脏跳动的厉害，右拳紧紧握了起来。
不是害怕，不是迷茫，他很激动，就像吴易每每做梦时幻想的一样！
老天爷给了他再活一次的机会，让他回到了自己的高三。
他的19岁，他回来了！
…………
过了不久，大家就不再注意吴易了，继续专心于老师对知识点的讲解当中。
毕竟对吴易他们县里的孩子来说，好好学习，考上一个好大学，才是最好的出路。
学校，还是以学习为主。
艳姐教的是高中政治，吴易余光瞥了瞥黑板，板书只写了十几个字，看来这节课才刚刚开始。
教室里一片沙沙的笔尖摩擦纸面的声音，大家都在勤奋地记课堂笔记，这也是文科生高中的常态。
…………
“糟了，光顾着兴奋了，现在可是高三啊！”吴易猛地意识到。
他虽然很怀念，能活着回来了也很感动，可接下来的学习以及距离不远的高考要怎么办啊？！
他……
好像不记得这些知识了！
“完了，突然不想回到高三了。”
要是回到高考后，起码还能上个双非一本，可回到高考前，吴易他是啥也不会了啊！
虽说不是直接重生回高考考场那么扯，但也只有八十八天的时间了，来不及了，真的来不及了，即便剩下的时间全部用来刻苦复习，到最后，这次2018的高考分数恐怕也就只能上个专科了！
呼了口粗气，吴易强迫自己冷静下来。
目光无意中扫到了陈老师放在讲台上的一沓空白政治试卷上，吴易脑袋抽痛了一下，疼得她不由得皱眉闭上了双眼。
缓过来后，吴易向试卷的文字看去——
2018年澜县第一中学第一次模拟试卷（政治部分）
“嘢？”
“好眼熟啊，想起来了，是艳姐自己按高考形式和内容大纲给我们出的一份模拟卷，只给我们高三8班的人内部测试使用，好像也是为了让同学们充分认识一下高考题目的形式与难度。”
接下来，吴易的目光向第一道选择题扫去：
1、根据马克思的劳动价值理论，如果生产某种商品的社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，与生产该商品相关的判断如上表所示。其中正确的是
随着吴易的全神贯注，神奇的事情发生了！
他的脑海中浮现出了当时做完这套卷子后，拿到标准答案对照改正时的画面：
[答案]A①
[解析]本题考查了马克思的…………
随时间流逝的记忆，竟然真的又重新慢慢涌现在了吴易的脑海中。
如同正在眼前播放一段可以快进、慢退、暂停的第一人称视角的高清视频一般，分毫不差。
不仅如此，他甚至能感同身受地体会到改正这份试卷时，自己当时的心情和内心活动。
吴易心中此前因知识遗忘而带来的愁闷一下子被一阵狂喜所替代。
“遇事不要慌，模拟卷而已，接下来，让我来回忆一下，高考后估分对答案的场景。”
……
“我靠，真的可以，发达了！”
吴易经过测试，发现了他好像带着前世所有的记忆重生了。
真的是前世所有的记忆，甚至可以说是前世所感知到过的所有的万事万物，不分巨细。
小到高考前夕的某个雷雨天打了几次闪，大到高考后在新闻联播上只匆匆瞥过一眼的发言内容。
这简直…就是在以重生者的身份来“作弊”啊！
虽然目前没发现小说里烂大街的系统这样的存在，但前世看过的听过的经历过的所有事物都可以打开这样一个上帝视角。
“带着这样的金手指重活一次，我这辈子终于可以随心所欲不逾矩了”，
吴易内心激动地想道。
“决定啦！”
“高三，我的19岁，就从改变从今天起所有的不如意，从弥补遗憾开始！”
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