第30章 走向正规
天亮后，王圆丹吩咐王圆凤，抓紧登记俘虏名册，筛选特殊人员。
俘虏中的老小伤残，单独分离出，准备遣返东莱国。死亡的东莱国士兵被火化，骨灰收入标注死者姓名和住址的骨灰盒，准备一起交于东莱国使团。
俘虏还是分成三类，老小伤残死约两百余人要遣返，另一类，大部分将士被收编到盘岛水军，这部分大约两千人。
盘岛水军保持原五千人编制不变，调出水性较差的士兵两千人，新组成浮山谷守军，派往浮山谷外驻扎。
少量不愿被收编的俘虏，都要做劳工，所以这类人不多。
与入侵抢粮的被俘士兵一样，收编的士兵和劳工，都承诺三年后遣返回国。
盘岛水军的五千人，目前实力尚不足，水军舰船也不多，属于岸防、近海防御为主要任务的近海防御水军。
宗师团其实很重视水军。因当前军事水平属于冷兵器时代，水军作战方式还很落后。但要明显提高水军的装备水平，现在还做不到，所以，主要是在做训练、培训以做军种贮备。
盘岛虽然年钱粮收入盘子很大，又赶上旱灾大幅流入人口，劳力资源充足。但所有的钱粮、人力都投入了扩大再生产、基础建设、产品研制上面。水军这个吞金巨兽、需长期持续投入很多年才见效果的军种，眼下尚无法大发展，也不属于必须紧急发展的领域。
八年的极速发展，现在粮食储备能够应付到旱灾结束。由于旱灾，劳动力剧增，又不用种地。所以，这些人都用于建设房屋、道路、麦岛通道、水利水库、港口、水产养殖等方面。此时的人力成本最低，因为只要给饭吃、饿不着，就都愿意拼命干。
财政支出的负担很重，几乎耗尽了所有收入。因为要给外来移民建住房，还有盘东县大规模建设工厂，以及普及推行九年制义务教育，等等。支出浩大，都赶上东莱国全国的财政支出了！
王圆丹在郡府办公的同时，也在等待王圆凤来汇报东莱国俘虏的情报。
而公务的当务之急是，要把盘岛郡和四个县的政府部门的设置、人员编制配置完善。这方面不能照搬现今朝廷的模式，因为与盘岛发展的模式、水平、理念等相差太大，要重新改制，又要考虑与现今的体制衔接。
最后确定，以现今体制名称为主设置部门，但职责任务有些不同，还扩大了商务、产品研发、环保、资源管理等部门。
不便公开的事务，都由文明会负责。文明会是真正的最高权力机构，但目前是不公开、或半公开的。之所以文明会创建时，称作“会”，是为了隐瞒该组织的政治目的。“会”听起来像民间商会组织。
官员配置是最头痛的问题，因为老旧的官员不适应盘岛的新政，观念也难以短期转变。没更好的办法，只能过渡性凑合一下。等按新教育体制逐渐培养出新人，逐年来接班。目前，对这些现有人员，都进行官员速成班培训。
教育问题，从盘岛发展一开始就很重视，这是宗师团骨子里的、几乎与生俱来的根本理念要求。宗师团从接受猫先生的教育以来，一直明白先进的文明是一切的根本，这首先要培养人才才行啊！
最早的第一批新教育学子，已经六年级了！现在需要建立高级中学，以备这些人继续深入学习。
宗师团三人，办教育已六年了，他们震惊又无奈地发现，这些孩子跟自己不一样，简直笨死了！
三人目瞪口呆，因为他们觉得用7到9年就完成16级学业（大学毕业水平）是很正常的。结果发现，这些孩子读了六年书，还有少部分孩子跟不上进度，达不到真正的5、6级学业水平！终于明白，蓝星球每级学业一年学习时间才是合理的、科学的！
当初他们三人，不但完成了16级学业，中间还参加了科举考试中了进士，同时，还要花很大精力进行浮山谷、盘岛的开发发展工作。
没办法，6级学业水平就可以进衙门做小吏吧！成年人，都参加速成学习班，边工作，边学习，“速成”6级学业（小学毕业水平）。
人才培养远远跟不上发展！
所以，以后文明会管辖的地域，宗师团准备按照蓝文明的教育体制，全部按照新学设置。
九年制义务教育毕业时，参加毕业考试，也是升学考试。考试合格了，就获得“童生”学位，同时取得高中入学资格。考试不合格但完成学业，被称作“同童生”学历。
三年高中毕业考试，也是升学考试。考试合格者，就获得“秀才”学位，同时取得高等教育入学资格。考试不合格但完成了学业，被称作“同秀才”学历。但目前还没有高中学生，没有建新学制高中学校。皇家浮山谷高级中学，将是第一所高中学校。
四年高等教育毕业考试，也是升学考试。考试合格者，就获得“举人”学位，同时取得研究生入学资格。考试不合格但完成了学业，被称作“同举人”学历。高等教育的大学，因为还没有新学制高中毕业生，尚处于筹备中，第一所大学将是皇家浮山谷大学。
六年研究生教育，分两阶段，完成第一阶段三年、未获得进入第二阶段资格的学子，作为“贡生”学位毕业。完成了毕业设计研究且答辩合格的学子，获得“进士”学位，此为最高学位。
为了鼓励学习科学技术，任何专业的毕业生，参加工作后，都有机会获得等同官员体制的九品（每品分从、正两级）职务级别。也就是说，从事科技、工程的人员，级别待遇参照官员品级定级。
当前世界，很不重视科学技术，将其称为“奇技淫巧”。而且，所谓良家，指的是：非医、非工、非商、非巫之家。而科举考试内容，属于社会科学范畴，并且单一。
所以，为了改变观念，促进社会发展，就要提高科技人员、医生、商人的地位。但“巫”就算了，应逐步打压。虽然不得已之下，宗师团也装过“神”，没办法，年龄太小，不这样就没人追随。
很早前，宗师团用猫先生提供的教学辅助软件，结合当前世界的情况，对蓝文明的学业内容进行了改编，完成了适合当前世界的12级学业的学科设置、各门课的教学大纲和教材的制定和编写。
鉴于各行各业极端缺乏人才，盘岛已按紧急实际需求，建立了十几所职业中等专科（中专）学校。
因为新学制学校目前最高年级才六年级，九年制义务教育新学制尚无毕业生，故目前中专在校生主要招收的是旧学堂、私塾出来的学子。教学方式先用一年完成新旧教育的衔接部分，然后是三年的职业中等专科教育。
为了引起民众重视，中等专科学校是免学费的，毕业考试合格的，获得秀才学位（文明会体系内承认）。实习工作几年后，表现优良合格者，可定级从九品技术官，级别和待遇比照府衙官员，以后根据贡献和工作年限，逐级提升。这一政策极大地激励了一些下层民众的积极性。学技术，也能考取功名！
为了宣传新理念、新科学知识，还成立了戏曲中等专科学校。不仅有文化娱乐的职能，还兼具宣传新思想观念、新法规、新知识的任务。法律、法规用民众喜闻乐见的文艺形式，融入案例式故事戏本中。戏曲形式多样，有相声、快板书、小品和其它各种类型的戏曲文艺。
高等教育部分，是分专业的，目前只制定和编写了部分专业的大纲和教材。
新学，设置小学、初中（或九年制）学校，以及高中、高等教育等级学校。
目前，准备筹备在浮山谷小谷，建立皇家浮山谷高级中学，一期工程容纳在校生一万人，二期扩展到两万人，以住校为主，周边居民的学生可以走读。
原浮山谷小谷的草药种植地，到时将迁移到盘岛。
原浮山谷大谷现在是大粮仓，以后准备改成皇家大学，在校生规划达五万人以上。而且，等入学学生多了，再将浮山谷小谷，纳入皇家大学，入住低年级大学生。使得皇家浮山谷大学，在校生达七万到十万。届时，小谷的高级中学，迁到谷外。
不过，这些都是以后的展望。而建设皇家浮山谷高级中学，也只能安排在旱灾结束后，何况现在还没有生源。现在的浮山谷，在种植一些稀有品种的植物，以便获得种子，浮山谷的水源一直没断。
俘虏中的老小伤残，单独分离出，准备遣返东莱国。死亡的东莱国士兵被火化，骨灰收入标注死者姓名和住址的骨灰盒，准备一起交于东莱国使团。
俘虏还是分成三类，老小伤残死约两百余人要遣返，另一类，大部分将士被收编到盘岛水军，这部分大约两千人。
盘岛水军保持原五千人编制不变，调出水性较差的士兵两千人，新组成浮山谷守军，派往浮山谷外驻扎。
少量不愿被收编的俘虏，都要做劳工，所以这类人不多。
与入侵抢粮的被俘士兵一样，收编的士兵和劳工，都承诺三年后遣返回国。
盘岛水军的五千人，目前实力尚不足，水军舰船也不多，属于岸防、近海防御为主要任务的近海防御水军。
宗师团其实很重视水军。因当前军事水平属于冷兵器时代，水军作战方式还很落后。但要明显提高水军的装备水平，现在还做不到，所以，主要是在做训练、培训以做军种贮备。
盘岛虽然年钱粮收入盘子很大，又赶上旱灾大幅流入人口，劳力资源充足。但所有的钱粮、人力都投入了扩大再生产、基础建设、产品研制上面。水军这个吞金巨兽、需长期持续投入很多年才见效果的军种，眼下尚无法大发展，也不属于必须紧急发展的领域。
八年的极速发展，现在粮食储备能够应付到旱灾结束。由于旱灾，劳动力剧增，又不用种地。所以，这些人都用于建设房屋、道路、麦岛通道、水利水库、港口、水产养殖等方面。此时的人力成本最低，因为只要给饭吃、饿不着，就都愿意拼命干。
财政支出的负担很重，几乎耗尽了所有收入。因为要给外来移民建住房，还有盘东县大规模建设工厂，以及普及推行九年制义务教育，等等。支出浩大，都赶上东莱国全国的财政支出了！
王圆丹在郡府办公的同时，也在等待王圆凤来汇报东莱国俘虏的情报。
而公务的当务之急是，要把盘岛郡和四个县的政府部门的设置、人员编制配置完善。这方面不能照搬现今朝廷的模式，因为与盘岛发展的模式、水平、理念等相差太大，要重新改制，又要考虑与现今的体制衔接。
最后确定，以现今体制名称为主设置部门，但职责任务有些不同，还扩大了商务、产品研发、环保、资源管理等部门。
不便公开的事务，都由文明会负责。文明会是真正的最高权力机构，但目前是不公开、或半公开的。之所以文明会创建时，称作“会”，是为了隐瞒该组织的政治目的。“会”听起来像民间商会组织。
官员配置是最头痛的问题，因为老旧的官员不适应盘岛的新政，观念也难以短期转变。没更好的办法，只能过渡性凑合一下。等按新教育体制逐渐培养出新人，逐年来接班。目前，对这些现有人员，都进行官员速成班培训。
教育问题，从盘岛发展一开始就很重视，这是宗师团骨子里的、几乎与生俱来的根本理念要求。宗师团从接受猫先生的教育以来，一直明白先进的文明是一切的根本，这首先要培养人才才行啊！
最早的第一批新教育学子，已经六年级了！现在需要建立高级中学，以备这些人继续深入学习。
宗师团三人，办教育已六年了，他们震惊又无奈地发现，这些孩子跟自己不一样，简直笨死了！
三人目瞪口呆，因为他们觉得用7到9年就完成16级学业（大学毕业水平）是很正常的。结果发现，这些孩子读了六年书，还有少部分孩子跟不上进度，达不到真正的5、6级学业水平！终于明白，蓝星球每级学业一年学习时间才是合理的、科学的！
当初他们三人，不但完成了16级学业，中间还参加了科举考试中了进士，同时，还要花很大精力进行浮山谷、盘岛的开发发展工作。
没办法，6级学业水平就可以进衙门做小吏吧！成年人，都参加速成学习班，边工作，边学习，“速成”6级学业（小学毕业水平）。
人才培养远远跟不上发展！
所以，以后文明会管辖的地域，宗师团准备按照蓝文明的教育体制，全部按照新学设置。
九年制义务教育毕业时，参加毕业考试，也是升学考试。考试合格了，就获得“童生”学位，同时取得高中入学资格。考试不合格但完成学业，被称作“同童生”学历。
三年高中毕业考试，也是升学考试。考试合格者，就获得“秀才”学位，同时取得高等教育入学资格。考试不合格但完成了学业，被称作“同秀才”学历。但目前还没有高中学生，没有建新学制高中学校。皇家浮山谷高级中学，将是第一所高中学校。
四年高等教育毕业考试，也是升学考试。考试合格者，就获得“举人”学位，同时取得研究生入学资格。考试不合格但完成了学业，被称作“同举人”学历。高等教育的大学，因为还没有新学制高中毕业生，尚处于筹备中，第一所大学将是皇家浮山谷大学。
六年研究生教育，分两阶段，完成第一阶段三年、未获得进入第二阶段资格的学子，作为“贡生”学位毕业。完成了毕业设计研究且答辩合格的学子，获得“进士”学位，此为最高学位。
为了鼓励学习科学技术，任何专业的毕业生，参加工作后，都有机会获得等同官员体制的九品（每品分从、正两级）职务级别。也就是说，从事科技、工程的人员，级别待遇参照官员品级定级。
当前世界，很不重视科学技术，将其称为“奇技淫巧”。而且，所谓良家，指的是：非医、非工、非商、非巫之家。而科举考试内容，属于社会科学范畴，并且单一。
所以，为了改变观念，促进社会发展，就要提高科技人员、医生、商人的地位。但“巫”就算了，应逐步打压。虽然不得已之下，宗师团也装过“神”，没办法，年龄太小，不这样就没人追随。
很早前，宗师团用猫先生提供的教学辅助软件，结合当前世界的情况，对蓝文明的学业内容进行了改编，完成了适合当前世界的12级学业的学科设置、各门课的教学大纲和教材的制定和编写。
鉴于各行各业极端缺乏人才，盘岛已按紧急实际需求，建立了十几所职业中等专科（中专）学校。
因为新学制学校目前最高年级才六年级，九年制义务教育新学制尚无毕业生，故目前中专在校生主要招收的是旧学堂、私塾出来的学子。教学方式先用一年完成新旧教育的衔接部分，然后是三年的职业中等专科教育。
为了引起民众重视，中等专科学校是免学费的，毕业考试合格的，获得秀才学位（文明会体系内承认）。实习工作几年后，表现优良合格者，可定级从九品技术官，级别和待遇比照府衙官员，以后根据贡献和工作年限，逐级提升。这一政策极大地激励了一些下层民众的积极性。学技术，也能考取功名！
为了宣传新理念、新科学知识，还成立了戏曲中等专科学校。不仅有文化娱乐的职能，还兼具宣传新思想观念、新法规、新知识的任务。法律、法规用民众喜闻乐见的文艺形式，融入案例式故事戏本中。戏曲形式多样，有相声、快板书、小品和其它各种类型的戏曲文艺。
高等教育部分，是分专业的，目前只制定和编写了部分专业的大纲和教材。
新学，设置小学、初中（或九年制）学校，以及高中、高等教育等级学校。
目前，准备筹备在浮山谷小谷，建立皇家浮山谷高级中学，一期工程容纳在校生一万人，二期扩展到两万人，以住校为主，周边居民的学生可以走读。
原浮山谷小谷的草药种植地，到时将迁移到盘岛。
原浮山谷大谷现在是大粮仓，以后准备改成皇家大学，在校生规划达五万人以上。而且，等入学学生多了，再将浮山谷小谷，纳入皇家大学，入住低年级大学生。使得皇家浮山谷大学，在校生达七万到十万。届时，小谷的高级中学，迁到谷外。
不过，这些都是以后的展望。而建设皇家浮山谷高级中学，也只能安排在旱灾结束后，何况现在还没有生源。现在的浮山谷，在种植一些稀有品种的植物，以便获得种子，浮山谷的水源一直没断。
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