第四章 父亲病危（2）
几个月后，姜林凤在家里生下了一个男孩。
村里人背后议论纷纷，议论着孩子的父亲是谁。有多事者跑来问王梅香，王梅香也没多想，就顺口说那个曾经在家里住过的知识青年的可能性更大，因为黄耀庭曾在吃饭时说过他与姜林凤的事。
这事很快传到林秀耳朵里，她向黄龙朝埋怨王梅香嘴不严实。
黄龙朝很生气，回家就用竹枝抽打王梅香。那竹枝抽在身上，虽不见血也不见伤，却是十条八条细细的枝条抽得胳膊和屁股生痛生痛的，王梅香被抽得噢噢直叫。
碰巧黄耀庭放学回家看见，马上冲过去就夺了父亲手里的竹枝，狠狠地盯着父亲说：“以后不许你打我妈！”
黄龙朝看着怒目而视的儿子，也不骂他，拿起一把锄头到菜园忙去了。
王梅香把所有的委屈、憋屈，在黄耀庭前发泄出来，哭得鼻涕、眼泪一团糟。
黄耀庭找来毛巾递给她擦泪，心疼地看着母亲，问道：“姆妈，伢伢打你，你为什么不反抗？”
王梅香更委屈了，说：“我哪里打得过他，一个大男人。”
黄耀庭坚定地说：“打不过，也要反抗。以后我保护你，不许有人打你。”
王梅香心里很是安慰，一边擦泪，一边说：“奶仔，你要好好读书，你长大了，妈就不受气了。妈这辈子，没读过书，受气受够了。”
黄耀庭扶着王梅香进了伙房，说：“你教我做菜吧，我现在只会做饭，我学会做菜，以后你们做事回来，可以吃到我做的饭菜。”
王梅香心情瞬间好了起来，爽快地回答：“好。妈教你做菜。我们先从煎蛋开始，再炒个你喜欢吃的豆角。”
除了帮助父母做点力所能及的家务事之外，黄耀庭最喜欢的是看书，只要村里谁家有连环画或其他书籍，他都借来看。
那时候，没有电，照明全靠煤油灯。但煤油是凭票供应的，家里那点指标根本供不上黄耀庭晚上夜读的习惯。没有煤油了，父亲就从山上砍一些松树回来晒干，或是找一些松脂，晚上点燃供他学习或看书。这些都没有了，他就借着火塘里的柴火的光亮看书。
书里面有“囊萤积雪”的典故，他发现根本不现实。萤火虫和雪的亮度不够，而且不常有。还有那个“凿壁偷光”更没可能，家里独门独户，没隔壁。
有时候，就跑到村里黄富朝家去，用他的煤油灯或烧柴火看书。然而，村里供他看的书太少了，有的也是一些神话故事和连环画之类。
黄能顺父亲黄豪庭倒是有一些报纸，但是他不愿意借给他看，说他小孩子看什么报纸。
黄耀庭如饥似渴地想看书，想更多的了解这个世界。实在没书看了，就找出家里的小红书《老三篇》和《毛泽东选集》看。“主要矛盾”、“次要矛盾”、“调查研究”、“发言权”、“方法论”等概念在幼小的心里留下一些模糊的痕迹。
有时候，宁静的夜晚，躺在屋坪里的竹床上，看着静寂的夜空，数着星星，或是发呆地看着月亮，会问父亲一些关于天文的问题，比如“为什么那颗星那么亮”、“为什么有的星星会动，有的不动”之类。
黄龙朝也不懂这些，偶尔会搜索枯肠，尽可能地给他讲一些诸如“牛郎织女”“天仙配”或西游记的故事给他听。反正这些讲不对也没关系，胡编乱造，胡说八道，估计小孩也听不出来。
他的小脑袋听完这一类的神话故事，心里就会怀疑是不是骗人的。喜鹊怎么能搭成桥，谁见过仙女，孙悟空是石头生出来的？
这种不轻易相信传说（传言）的质疑与批判的思想，也在他心里萌芽，对他的成长与性格的形成，产生了很大的影响。当然这是后话。
很快，黄耀庭跟黄能顺等一些孩子，上初中了。
父亲把他送到人民公社对面的何家洞中学，找到黄清朝的大儿子黄永庭，让他帮忙照看黄耀庭的学习。
虽然之前拜年或父亲生日时，见过黄永庭，但黄耀庭对这位兄长还不是很熟络。看他有点严肃的面孔，心里有点畏惧感。
黄永庭师专毕业后一直从事教育工作，现在已经是乡中学的副校长。他热情地招待黄龙朝父子，倒好茶水，大家都坐好时，仔细打量着这个有所耳闻的堂弟，笑着说：“耀庭，以后你要加餐或改善伙食，就到大哥这里来。但是，学习一点都不许马虎，我会通过你的老师和班主任，了解你的学习成绩。如果成绩不好，可就要批评的哦。”
黄龙朝接茬：“那必须批评。”
黄耀庭怯怯地看着他，简单应承了一声“嗯”。不知道什么原因，心里就是有点怕他。至于为什么怕，又说不上来。
中学由几座陈旧的木房组成，位于一个田洞里，离公路有点距离，四周是稻田，倒也显得安静，环境挺利于学习的。
黄耀庭在学校第一次吃到了名符其实的“大锅饭”，还有煮得跟猪食似的大白菜。
有一天，教室里正在上课，突然从窗户传来一声鸟叫似的声音，很尖、很脆、很响亮。
紧靠窗户的黄耀庭抬头一看，差点被吓呆了。只见一个小小的脑袋伸进窗户，头发乌黑乌黑的，小小的脸上五官非常怪异，一张歪着的小嘴正在发出一阵听不懂的声音。看样子，她应该是找自己也在上学的孩子。
这一吓，黄耀庭整个状态都不好了，心惊肉跳的瑟瑟发抖。几个女同学都被吓哭了。
黄耀庭第一次见到这种模样的人，感慨大千世界，真是无奇不有。
后来听人说，大家叫她“鸟仔婆子”，因为嘴太小，说话像鸟叫。她年轻时走在路上，因为后背很好看，经常有被吸引的男人追她，然后跑到前面一看，就被吓个半死。
尽管这样，她也有老公，还有孩子。
这一次的惊吓，黄耀庭没有得病，也没有像那次看样板戏被“坏人”吓得那么严重，而是打开了他心里的一扇窗。世界太神奇了，真是什么人都有。她一定是个很坚强的人，这样的模样，仍然不会自卑，敢在公众面前露脸，这种自信和力量，就值得尊重和敬佩。如果换成自己，有这样的勇气吗？
还没来得及了解整个学校的全貌，就接到上面的通知，搬到了公路那边供销社上面的坡上。这里已经建了四五栋砖瓦房。一栋三层楼的是教师办公楼和宿舍；两栋一层的教室，可供五个班教学；一栋食堂。食堂旁边的山坡上建了猪圈，利用食堂收集起来的剩饭剩菜等喂养着几头猪。
食堂前面是一座正在烧砖瓦的窑。旁边则是做砖坯和瓦坯的工场，砖坯、瓦坯都是学生在劳动课做的，包括食堂和烧砖用的柴火，都是学生提供的。那时候劳动课的占比是每周至少三节劳动课，学生们得到很远的山上砍柴，交给学校。每个人都要交规定的重量，如果自己砍不够，得由家长补交。
食堂和三层楼的中间，是一片空旷的地，中间搭了一个很大的木棚做临时宿舍，说它是棚，是因为四周没有墙壁。如果遇上大雨或天冷，就临时围上农用薄膜，遮风挡雨。木棚里放着约三四十张上下两层的木架床，一张上下床每层床睡两个学生，整个可以容纳150人左右。
教室前是宽敞的操场。课间操时，大家整整齐齐地站成前后左右有距离的方阵，听着高音喇叭里的音乐和节奏，做“广播体操”。
学校还在建设中，新建的宿舍的材料，全部来自于学校组织学生勤工俭学完成，木料、砖、瓦，甚至运来的石灰都由学生来拌浆。人民公社会派少量的泥瓦工指导学生们参与建筑。
连食堂用的水，都由学生轮值，从学校后面的水井里挑上来，倒入水池备用。
在这里，黄耀庭还遇到了表妹姜玉凤，永远对他笑的表情，亭亭玉立的身材，清秀的五官，两人分在同一班。
村里人背后议论纷纷，议论着孩子的父亲是谁。有多事者跑来问王梅香，王梅香也没多想，就顺口说那个曾经在家里住过的知识青年的可能性更大，因为黄耀庭曾在吃饭时说过他与姜林凤的事。
这事很快传到林秀耳朵里，她向黄龙朝埋怨王梅香嘴不严实。
黄龙朝很生气，回家就用竹枝抽打王梅香。那竹枝抽在身上，虽不见血也不见伤，却是十条八条细细的枝条抽得胳膊和屁股生痛生痛的，王梅香被抽得噢噢直叫。
碰巧黄耀庭放学回家看见，马上冲过去就夺了父亲手里的竹枝，狠狠地盯着父亲说：“以后不许你打我妈！”
黄龙朝看着怒目而视的儿子，也不骂他，拿起一把锄头到菜园忙去了。
王梅香把所有的委屈、憋屈，在黄耀庭前发泄出来，哭得鼻涕、眼泪一团糟。
黄耀庭找来毛巾递给她擦泪，心疼地看着母亲，问道：“姆妈，伢伢打你，你为什么不反抗？”
王梅香更委屈了，说：“我哪里打得过他，一个大男人。”
黄耀庭坚定地说：“打不过，也要反抗。以后我保护你，不许有人打你。”
王梅香心里很是安慰，一边擦泪，一边说：“奶仔，你要好好读书，你长大了，妈就不受气了。妈这辈子，没读过书，受气受够了。”
黄耀庭扶着王梅香进了伙房，说：“你教我做菜吧，我现在只会做饭，我学会做菜，以后你们做事回来，可以吃到我做的饭菜。”
王梅香心情瞬间好了起来，爽快地回答：“好。妈教你做菜。我们先从煎蛋开始，再炒个你喜欢吃的豆角。”
除了帮助父母做点力所能及的家务事之外，黄耀庭最喜欢的是看书，只要村里谁家有连环画或其他书籍，他都借来看。
那时候，没有电，照明全靠煤油灯。但煤油是凭票供应的，家里那点指标根本供不上黄耀庭晚上夜读的习惯。没有煤油了，父亲就从山上砍一些松树回来晒干，或是找一些松脂，晚上点燃供他学习或看书。这些都没有了，他就借着火塘里的柴火的光亮看书。
书里面有“囊萤积雪”的典故，他发现根本不现实。萤火虫和雪的亮度不够，而且不常有。还有那个“凿壁偷光”更没可能，家里独门独户，没隔壁。
有时候，就跑到村里黄富朝家去，用他的煤油灯或烧柴火看书。然而，村里供他看的书太少了，有的也是一些神话故事和连环画之类。
黄能顺父亲黄豪庭倒是有一些报纸，但是他不愿意借给他看，说他小孩子看什么报纸。
黄耀庭如饥似渴地想看书，想更多的了解这个世界。实在没书看了，就找出家里的小红书《老三篇》和《毛泽东选集》看。“主要矛盾”、“次要矛盾”、“调查研究”、“发言权”、“方法论”等概念在幼小的心里留下一些模糊的痕迹。
有时候，宁静的夜晚，躺在屋坪里的竹床上，看着静寂的夜空，数着星星，或是发呆地看着月亮，会问父亲一些关于天文的问题，比如“为什么那颗星那么亮”、“为什么有的星星会动，有的不动”之类。
黄龙朝也不懂这些，偶尔会搜索枯肠，尽可能地给他讲一些诸如“牛郎织女”“天仙配”或西游记的故事给他听。反正这些讲不对也没关系，胡编乱造，胡说八道，估计小孩也听不出来。
他的小脑袋听完这一类的神话故事，心里就会怀疑是不是骗人的。喜鹊怎么能搭成桥，谁见过仙女，孙悟空是石头生出来的？
这种不轻易相信传说（传言）的质疑与批判的思想，也在他心里萌芽，对他的成长与性格的形成，产生了很大的影响。当然这是后话。
很快，黄耀庭跟黄能顺等一些孩子，上初中了。
父亲把他送到人民公社对面的何家洞中学，找到黄清朝的大儿子黄永庭，让他帮忙照看黄耀庭的学习。
虽然之前拜年或父亲生日时，见过黄永庭，但黄耀庭对这位兄长还不是很熟络。看他有点严肃的面孔，心里有点畏惧感。
黄永庭师专毕业后一直从事教育工作，现在已经是乡中学的副校长。他热情地招待黄龙朝父子，倒好茶水，大家都坐好时，仔细打量着这个有所耳闻的堂弟，笑着说：“耀庭，以后你要加餐或改善伙食，就到大哥这里来。但是，学习一点都不许马虎，我会通过你的老师和班主任，了解你的学习成绩。如果成绩不好，可就要批评的哦。”
黄龙朝接茬：“那必须批评。”
黄耀庭怯怯地看着他，简单应承了一声“嗯”。不知道什么原因，心里就是有点怕他。至于为什么怕，又说不上来。
中学由几座陈旧的木房组成，位于一个田洞里，离公路有点距离，四周是稻田，倒也显得安静，环境挺利于学习的。
黄耀庭在学校第一次吃到了名符其实的“大锅饭”，还有煮得跟猪食似的大白菜。
有一天，教室里正在上课，突然从窗户传来一声鸟叫似的声音，很尖、很脆、很响亮。
紧靠窗户的黄耀庭抬头一看，差点被吓呆了。只见一个小小的脑袋伸进窗户，头发乌黑乌黑的，小小的脸上五官非常怪异，一张歪着的小嘴正在发出一阵听不懂的声音。看样子，她应该是找自己也在上学的孩子。
这一吓，黄耀庭整个状态都不好了，心惊肉跳的瑟瑟发抖。几个女同学都被吓哭了。
黄耀庭第一次见到这种模样的人，感慨大千世界，真是无奇不有。
后来听人说，大家叫她“鸟仔婆子”，因为嘴太小，说话像鸟叫。她年轻时走在路上，因为后背很好看，经常有被吸引的男人追她，然后跑到前面一看，就被吓个半死。
尽管这样，她也有老公，还有孩子。
这一次的惊吓，黄耀庭没有得病，也没有像那次看样板戏被“坏人”吓得那么严重，而是打开了他心里的一扇窗。世界太神奇了，真是什么人都有。她一定是个很坚强的人，这样的模样，仍然不会自卑，敢在公众面前露脸，这种自信和力量，就值得尊重和敬佩。如果换成自己，有这样的勇气吗？
还没来得及了解整个学校的全貌，就接到上面的通知，搬到了公路那边供销社上面的坡上。这里已经建了四五栋砖瓦房。一栋三层楼的是教师办公楼和宿舍；两栋一层的教室，可供五个班教学；一栋食堂。食堂旁边的山坡上建了猪圈，利用食堂收集起来的剩饭剩菜等喂养着几头猪。
食堂前面是一座正在烧砖瓦的窑。旁边则是做砖坯和瓦坯的工场，砖坯、瓦坯都是学生在劳动课做的，包括食堂和烧砖用的柴火，都是学生提供的。那时候劳动课的占比是每周至少三节劳动课，学生们得到很远的山上砍柴，交给学校。每个人都要交规定的重量，如果自己砍不够，得由家长补交。
食堂和三层楼的中间，是一片空旷的地，中间搭了一个很大的木棚做临时宿舍，说它是棚，是因为四周没有墙壁。如果遇上大雨或天冷，就临时围上农用薄膜，遮风挡雨。木棚里放着约三四十张上下两层的木架床，一张上下床每层床睡两个学生，整个可以容纳150人左右。
教室前是宽敞的操场。课间操时，大家整整齐齐地站成前后左右有距离的方阵，听着高音喇叭里的音乐和节奏，做“广播体操”。
学校还在建设中，新建的宿舍的材料，全部来自于学校组织学生勤工俭学完成，木料、砖、瓦，甚至运来的石灰都由学生来拌浆。人民公社会派少量的泥瓦工指导学生们参与建筑。
连食堂用的水，都由学生轮值，从学校后面的水井里挑上来，倒入水池备用。
在这里，黄耀庭还遇到了表妹姜玉凤，永远对他笑的表情，亭亭玉立的身材，清秀的五官，两人分在同一班。
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