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第贰拾叁章 混乱的开局

    在这种状态下我也必须一直冷静思考,找出最佳答案

    1

    真的是很多人聚集在这里啊

    我或许是有点小紧张,想到马上就要与二年级的学生见面,心中还是有些不安

    我们现在所处的大厅,正是我最开始来到学校举行开学典礼的那个会场

    我和惠还有爱丽所处的位置,就是离出口很近的那个位置

    结束了以后尽快离开,我是这么想的

    “话说你们有什么想法了吗?”

    神户也在我身边,她向我搭话

    问的事情肯定是和考试有关的内容吧

    “你是说21号的考试?”

    我姑且确认了一下

    “没错”

    “没必要这么早开始想吧,我的意见是和约好组队的二年级谈谈,之后再想办法”

    我话是这么说,但实际上我的内心已经有一个谱了

    但是这个谱还不完善,我不能告知他们如此不具有信服力的东西

    “作战会议也还没开呢,有机会的话我也是希望和二年级的学生交流一下”

    爱丽同学说到

    “话是这么说,但是倘若我们有办法保住自己的结果,也无法掌控其他学生自己选择的道路”

    神户说到

    她说的很对,这场考试在我看来就是个人的考试,但是其他学生的结果又会影响到你自己的发挥,实质上还是整个班级的考试

    再者,考试手册上有一条就是知道X的身份之后不能肆意宣传,被发现者退学处理

    所以除了有人自愿退学,要不是没办法统帅班级的

    实际上关于这点我早有想法,只是这个方法不太光明,而且要借助别人的力量

    说实在,我内心的这个想法简直太过肮脏,但是为了整个年级我必须这么做

    如果日后被排斥的是我,我也认了

    现在回到现实中来

    眼前木场和神户还有我的两个搭档都在就考试的内容聊天

    我并没有再参与其中,而是转而看向很远的演讲台,演讲台上还是没有人呢

    大约过了10分钟

    有人上台了,看样子不是斋藤,而是一位老师

    假如单看外貌,我会觉得她的性格应该是沉稳,实际上也是如此

    她在停歇短暂几秒后开始了她的发言

    “各位一年级的学生,二年级的学生,大家上午好”

    很简洁的话语呢

    “我是二年级S班的负责老师,福田桃代”

    S班...的老师吗

    “今天我来是为了组织一年级二年级的组队事宜,话不多说,请看大屏幕”

    她操纵电脑,把分组表投影到了大屏幕上

    表格是将所有组合的A区学生的名字作为序号,一年级二年级两两配对的

    比如说最前面的“蓝羽奈子-北见时雨”

    而且很明显,每个年级都有一根分割线

    我们这边的画在春野同学的下面

    可以知道,这是S班的界线

    早这样看来,开学时学校交代过二年级S班只有8名学生,现在已经有7*2,也就是14人了

    而我们则是3+2,5人

    但看一年级名单的话,在我以上的组合除了春野和蓝羽还有3组,大概都是299综合点数,也不排除名次在我以下的学生有299综合点数的

    啊...继续看名单吧

    我姑且仔细的确认了一下

    真的很险,我差点就排到斋藤的搭档,三泽纯一了

    他们就在我上面一个

    还好没和他组队...我心里暗自庆幸

    不过有一点我很好奇

    现在一年级的学生有388人,而二年级的学生假如没变化的话就是380人,一年级应该是一共193个小组,而只考虑两人小组的话二年级应该是190个小组

    组合数量不一样呢

    再者,我仔细的数过之后,发现二年级实际上只有188个小组

    而且有些二年级小组的序号,并在两个一年级小组之间

    难道说...一个小组同时和两个小组组队吗?

    这样的二年级小组一共有5个

    如果是共同组队,未免有些太勉为其难了,或者说这些共同组队的小组是提前筛选出来的

    2

    我也不需要看别人的信息看这么多,我姑且看了看我的组队信息

    “扩北神人-月川雄”

    匹配到不认识的学生才正常,我心里肯定了一下

    “确认完搭档之后,我先宣布一些事情,第一件事,我必须强调,在你猜中X的身份之后,绝对不要到处宣传,这样是愚蠢的做法,因为如果你的答案错误,反而会遭来他人的敌视,再者学校里有诸多学生会成员,一旦被上报就是退学处理,最后,所有举报这种行为的学生一经查实将奖励10W私人点数”

    原来如此,果真这件事是必须禁止的

    “第二件事,这次考试会有一个小组同时和两个小组组队的情况,这些事已经协调好了,请其他学生不要议论”

    “第三件事,近期请务必保持各自的手机使用畅通无阻,随时查看短信”

    又来了,再一次强调了这一件事

    实际上这件事重点不在于手机畅通,而在于近期二字

    学校已经说明,X的身份会提前一个小时告知,而近期要查看邮箱无疑是一种提示

    我姑且是每天这么做了

    但是没有收到任何邮件,也没有撤回的消息

    这说明了一件事,学校是选择性发送消息

    这点我等下可以跟舞濑或者雪慧同学确认一下

    “然后剩下的时间,请各自找到自己的搭档,我们每个年级先各自按序号排一下队吧”

    福田老师说到

    就这样我们两个年级排成了两列

    我也见到了即将和我搭档的两个人

    月川雄和川岛令美

    经过我们三人和他们的简短聊天,很诧异的是我发现他们相当的机灵,而且很有默契,但是在考试方面却一直强调结果3,也就是最好的结果

    但说实话,我觉得为了自己年级的利益才是正确的,各个年级实际上是竞争者的关系

    “说实话我们也觉得结果三很好呢”

    惠对川岛同学说到

    “是吧是吧,我们就去追逐那个答案吧”

    川岛笑着说到

    我感觉惠被牵着鼻子走了,算了,没办法了

    “不行,我们要追求结果一”

    我坚定的这么说到

    月川和川岛同学被我突然的发言吓了一跳

    甚至惠和爱丽也是如此

    “欸?”

    他们都很吃惊

    “为了自己的年级,谋取最大的利益,才是正确的方式吧”

    我这么说到

    我内心希望惠和爱丽不要顶嘴,就这么看着就好

    还好他们没有接我的话

    接我的话的人是月川同学

    “等等等等,你不考虑一下吗?情况三才是最优解吧”

    “那是对两者而言,对我们组合而言,情况一无疑是最优解,话我说明白了,我们点数实际上也不多,需要大量的点数”

    “情况三的奖励也很多吧,而且这样自私的话我们也不会和你们配合”

    没想到他的话也说的很难听,但是毕竟是我先故意挑起的,我内心一直在道歉

    但是很明显,他们无疑是想追求情况二,我必须让他们放弃这个选项

    “你觉得情况一的没有情况三的多吗?如果你想要情况四的话我也不反对”

    “那么我们就追求自己的情况二了”

    月川说到

    该抛鱼饵了

    “就让我看看我们谁能猜中吧”

    我说到

    “.....”

    月川沉默了片刻,有点不稳定地说到

    “算了吧算了吧,大不了我让渡一点点数,我现在点数完全充足,你要几万?好说吧,那个...条件就是情况....三?”

    哎呀,看样子我处于上风了

    聊天就是这样,否定自己的看法的就已经输了

    我姑且随便说一句吧

    “那么1W点数,情况三,嗯...行,我们也有利可图”

    月川听到我说的话似乎很满意的样子

    “但是我们可能还是会改变心意,你们要用诚意来说话”

    我最后说到

    这句话是个保险,防止他们再想追求情况二

    “放心,我们对情况三,嗯...也很满意吧”

    川岛说到

    没想到二年级学生居然被一年级学生打败了....我暗自庆幸

    之后我们聊了一会天,之后就散了

    3

    此时我们已经在用餐

    “我们班有没有只有学生的群?”

    我问到

    “欸?你居然会关心这个?”

    爱丽有点吃惊

    “有啊,几乎所有学生都在呢”

    惠说到

    我看了一眼她的手机,哎呀,搞不好就我和爱丽没有加群

    “爱丽,我有事拜托你”

    爱丽似乎被我突如其来的话语吓到了

    “什么...事,我会尽可能帮你”

    她说到

    “加这个群”

    我对她说到

    “啊...你加不就行了吗”

    她有点无奈,似乎不想加入班级群

    “我...没有账号啦”

    我撒了个谎,实际上我有....

    “啊,你居然...你是没有社交圈吗?”

    爱丽很吃惊

    对对对,我没有我没有,我真希望她这么想

    “真是没办法呢,我来吧”

    爱丽笑了一下,拿出来了自己的手机,在惠的帮助下加入了班级群

    那么...接下来

    “加入了,然后呢”

    爱丽看着我

    “过段时间我会让你群发几条消息,你照做就行”

    我对她说到

    “咦....我有不好的预感呢”

    爱丽一脸狐疑

    “是好事啦,对班级而言是好事”

    我说到

    但是她还将信将疑

    “对了,神人,刚才和二年级学生聊天时到底是怎么回事啊”

    惠突然问我

    从哪开始解释呢.....

    “啊,刚才扩北真的很聪明呢”

    爱丽说到

    难不成她看透了我的想法?

    “月川同学把我们往情况三上引实际上是为了得到我们帮助他们找到答案,实际上他们的追求是情况二或者情况三,他们估计是抱着帮我们猜对或者猜错都毫无关系的想法来参加比赛的”

    爱丽说的很对

    “然后扩北说我们追求情况一,这样他们就没法取得我们正确的答案,在这一点上,完全和情况二或者情况三都不相同了”

    “这样他们唯一的方法就是抛出橄榄枝,用自己也能告诉我们正确答案这件事为筹码,与我们换取正确答案”

    “然后扩北所说的点数实际上是保险起见,为了让他们相信我们有追求情况一的理由,故意说我们点数不够”

    到这里都说对了

    “这样两者互相用正确答案交换,就能达成情况三了,对吧,扩北?”

    “鼓掌鼓掌,差不多就是这样吧”

    我说这,慢慢的鼓起了掌

    “原来如此!”

    惠看起来很惊讶的样子

    或许她在想我是怎么想到这样心机的办法的

    说实话我也不知道我是怎么想出来的

    只是觉得这样做最保险罢了

    4

    我们和那两位二年级的搭档也交换了联系方式,他们约我们周末的时候一起去用餐

    我们答应了,不过还有很长一段时间,在这一段时间内我还有需要搞明白的事

    首先就是我约了雪慧同学和舞濑同学出来吃饭

    但是雪慧同学似乎脱不开身,只有舞濑同学答应了

    我姑且决定先就和她聊聊

    但是我约他们那天,夏宫也来了....

    我也没办法拒绝,于是让他们和我一起吃饭

    夏宫不会是怕我会对舞濑下手吧...想多了

    比起这些,我更在意身边的人

    “那么,你今天找舞濑是有什么事吗?”

    夏宫问我

    “嗯”

    我点了点头,喝了一口茶水

    “我想问你们一些情况”

    我说到

    “什么情况?只要是我知道的我都愿意回答”

    舞濑同学说到

    “谢谢你,舞濑,那么...”

    我说到

    “最近有没有收到什么短信,无论是什么短信”

    我问到

    “欸?私人信件也算吗?”

    额....我没考虑到这一点,因为我自己一般收不到私人信件

    “也....算吧”

    我说到

    “那我看看...平津同学,淮安同学....”

    舞濑看着手机说到

    “额...就是学校发的啦短信啦”

    我想问的实际上也不是同学给她发的,而是学校的信件

    “没有哦....”

    舞濑说到

    哎...看样子果然没收到吗...白约她出来了..还容易让夏宫误解

    在我看来,夏宫应该是喜欢舞濑同学的

    “说到这个,我好像听说有学生收到过短信哦”

    夏宫好像想起了什么

    “额,学校的?”

    “学校的呢,好像是个棒球社男生”

    夏宫说到

    感谢啊!我抓住了救命稻草

    多亏了你,夏宫同学

    以后我会努力帮你们撮合关系的

    于是我决定晚一点去找出这个收到短信的人

    现在先填饱我的肚子吧

    “那个男生有什么特征吗?”

    我问到

    “不清楚,我也是听别人传的,好像是一个高个子男生,收到信息之后就没给其他人看”

    “那为何确认是学校发的呢?”

    我问到

    “他自己说的啦,其他人后来问的”

    “居然...坦白了吗...”

    我很吃惊,在我看来,学校发的短信肯定是

    “你有没有意愿成为X”或者“X就决定是你了”这样的内容

    坦白什么的,未免太奇怪了

    我现在真的很好奇他收到了什么学校的短信

    简短的吃完饭之后,我们就分开了

    我姑且决定先去棒球社问问

    我印象里,木场好像是棒球社的一员吧

    如果遇到他的话,这件事就会很轻松

    但如果只是我一个人去问的话

    没有朋友这样的关系,或许很难能接近事实

    我沉思了一会儿,给木场发了一条短信

    5

    “百忙之中打扰你真的很抱歉”

    我和木场约在学校教学楼见面,之后一起前往棒球社的地盘

    “没什么啦,那么,你有什么事要问我?”

    木场对我说到

    他比较随意这一点真的让人佩服

    “你知道棒球社的同学收到学校短信的事吗?”

    “知道啊,木村同学吧,好像是他”

    没想到木场很清楚这件事

    “你知道他收到了怎样的信息吗?”

    我问到

    “好像是问他愿不愿意担任X的角色吧”

    木场对我说到

    “你看过那条消息吗?”

    “没,我也是听他自己说的”

    看样子这条消息的可信度还是未知的

    但是在我看来,这条信息差不多就是这样的内容

    “那么之后怎样了吗,他拒绝了吗?”

    我问到

    “他最开始说不宜透露啦,但是最后还是说他自己拒绝了”

    木场说到

    原来如此

    “这位男生有什么特点吗?”

    “没有吧....就只是普通的一般学生”

    木场对我说到

    我沉思了片刻

    “谢谢你,木场”

    我决定放弃去棒球社的区域了

    “没事”

    木场微笑着回答到

    呼....为了这场考试我还必须做很多事情

    我也必须了解更多二年级的情况

    现在离考试没有多久了,我必须沉着应对

    剩余点数:748000(此外还有安娜•爱丽丝贝塔切同学的点数148250),距离下一次大型考核:还有14Days,今日结算综合点数:299