64 金桔送福
温圣朴能明白李琼的意思，这么做也是为了自己和温有德好，毕竟自己现在也不缺那点钱。
但是明白归明白，也知道李琼这么做是对的，但就是心上不舒服。
李琼还是感觉自己是对的，依偎在温圣朴的怀里，“老公，我。。。。。。”
温圣朴将怀里的女人紧了紧，轻声说到“没事，你要说什么，我都知道，你是对的。对不起，我不该对你发火的。”
李琼轻轻嗯了一声。
清晨，新的一天即将开始，昨天已经成了过去式。
温圣朴往下搬自己培育的几株橘子树苗，其中一株已经结满了小金桔。
温有谦看温圣朴不注意，偷偷摘了一个，拿进去和弟弟分享去了。温圣朴看见了，觉的很高兴，毕竟这个大儿子给自己的第一印象可不是什么乖孩子。这会知道分享，保护弟弟，只能说这孩子本质还是不错的。
没有学生喜欢学校的这种团体活动，他们喜欢的是能不能玩而已。就像现在操场上的学生一样。
学校学生的座位安排也很有意思，是按照六五四三二一的顺序安排的，六年级在最前面，一年级的在最后面。为什么这么安排，看看现在一年级区域的热闹程度就知道了。
学校邀请温圣朴坐到最前面去，被温圣朴婉拒了，就在后面和康清一起聊天，等着轮到自己演出的时候再过去。
小学生的演出很有意思，一群穿着小鸡衣服的小朋友在上面跳《小鸡小鸡》。还有一个班的学生穿着绿色的装扮，身子一摆一摆的跳《海草舞》。温圣朴看的开心，一是小朋友跳的好，二也说明现在公司的几个主播有多火。
温圣朴被安排到了最后表演，上台的时候下面的学生都已经快坐不住了。
“小朋友们不要着急，叔叔这里可是有好东西的。”
说着把手里的一个花盆放到桌上，“我这可是一个神奇的花盆，只要我埋一颗种子下去，它能马上就发芽长出果实来，你们信不信？”
小朋友的好奇都被调动起来了，温圣朴游刃有余的和同学们互动，台下的学校领导和教育局领导也看的认真。
温圣朴拿出一个桔子让前面一个同学吃了一瓣，“是不是真的桔子？”
刚说完吃橘子的同学就把嘴里的核给吐地上了，“是真的，就是有点酸。”
温圣朴看着掉地上的核，赶紧爬地上找，“哎呀，那是一个神奇的种子，你怎么给丢了呢。”夸张的在地上找，周围的同学也都开心的一起寻找。
拿着找到的种子，温圣朴放到花盆里，然后拿一个圆筒罩住，神秘兮兮的念了几句，然后去取开了罩着的圆筒，就见花盆里长出了一节绿芽。
这下台下的注意力全部被吸引了过来，老师学生都在认真的看着，有同学怀疑是假的，温圣朴还拿过去让摸了摸。
回到台上，再次用圆筒罩住，再次拿开的时候，就见盆里的绿芽已经变成了一个长满绿叶的小树。
台下教育局的领导，这次也是因为学校能去参加总台的节目，特地来的学校，看着台上的温圣朴，问旁边校长“这位温先生就是给学校曲子的那位？”
“是的，而且他还上了国家艺人榜，听说现在都是第二档了。”
领导有点诧异，看着校长问道“那你们是怎么请到人家的？花了钱了？”
“没请，他孩子在我们学校念书呢。”
“哦，那就好。”领导放心了。
温圣朴第三次打开的时候，就见盆里的小树苗长满了金色的小橘子，黄灿灿的，分外诱人。
台下惊呼声不断，温圣朴笑笑，拿着盆到前面让前面的老师和学生摘了几个尝尝。
吃到桔子的人满脸的不可思议，是甜的，桔子是真的。还有人拿起桔子皮认真的看着，看是不是粘到上面的。
别人也表演这种魔术，大致有两种类型，一种就是放盆的桌子被裹得很严实，每次遮住盆子的时候，从桌子下面换上来，这属于是机关类。另一种就是圆筒分两层，每次都是从圆筒的侧面拿出事先准备好的，但是这种最后拿出来的橘子树就是假的，请人做的道具，表演完是不下台的，不会让观众亲自验证是真是假。台下观众远远的看，还真看不出来，这种算是幻术障眼法的一种。
而现在温圣朴的表演，用的就是学校的课桌，圆筒也是单面，最重要的是，连续两次都让观众验证了真假，这就和其他的人有了区别，大家都不知道东西从哪来的，好奇的猜测，然后自我推翻，这个戏法就成了。
戏法演完了，同学们还在下面热烈的争论东西到底藏在哪的时候，台上的音乐声响了起来。
欢快明亮的伴奏，慢慢的吸引了大家的注意。
走在乡间的小路上
暮归的老牛是我同伴
蓝天配朵夕阳在胸膛
缤纷的云彩是晚霞的衣裳
。。。。。。
温圣朴出声后，一个小孩牵着牛漫步在夕阳余晖中的画面就呈现了出来，康清原本以为温圣朴也就是做做样子，用其他的歌糊弄一下，没想到真做出一首适合在学校舞台上演唱的歌曲。
领导很惊讶，看着台上的温圣朴心里有了某些念头，转头问校长“这是他自己创作的？”
校长可没那么多想法，“不知道，没听过他的其他歌，不过就给学校的那两首，可以看出水平不低。应该是自己弄的。”
领导点点头，打定主意等结束了要和温圣朴聊聊。
走在乡间的小路上
牧童的歌声在荡漾
喔呜喔喔他们唱
还有一支短笛隐约在吹响
。。。。。。
演出完，温圣朴领着两个儿子就回去了，半路上接到康清的电话，“你人呢？”
“回家了啊。”
“你速度可真快，我们领导想找你聊聊。”
“有什么事吗？”
“不知道。”
温圣朴想了下，教育局和自己能有什么事，“你就说我有事先走了。拜拜。”
温有谦看着温圣朴挂断电话说到“爸爸，今天的歌真好听。”
“是吗？那你喜欢吗？”
“喜欢啊，我都学会了几句。”
说着就唱了起来，虽然歌词唱错了，但是调子对了。温圣朴认真的看着大儿子，没想到他还有这个天赋。
大儿子跟着自己学了一段时间的戏法，三天打鱼两天晒网的，没个长性，准备放弃给报个其他兴趣班，这会却是展露了这个天赋，温圣朴看大儿子问道“想唱歌吗？”
“想啊。”
“行，回去就让妈妈教你，好不好？”
“好。”
回到家，温圣朴就给李琼说了温有谦的表现，李琼不相信，又测试了一下。最后却是不得不服，温有谦对音调的敏感度真的很强，歌词虽然记不住，但是曲调基本上两三次就能记住。
李琼很兴奋，拉着温有谦做其他的测试。
而站在旁边的温圣朴，听着温有谦的声音，突然想到，自己去电视台报到前，应该有事干了。
但是明白归明白，也知道李琼这么做是对的，但就是心上不舒服。
李琼还是感觉自己是对的，依偎在温圣朴的怀里，“老公，我。。。。。。”
温圣朴将怀里的女人紧了紧，轻声说到“没事，你要说什么，我都知道，你是对的。对不起，我不该对你发火的。”
李琼轻轻嗯了一声。
清晨，新的一天即将开始，昨天已经成了过去式。
温圣朴往下搬自己培育的几株橘子树苗，其中一株已经结满了小金桔。
温有谦看温圣朴不注意，偷偷摘了一个，拿进去和弟弟分享去了。温圣朴看见了，觉的很高兴，毕竟这个大儿子给自己的第一印象可不是什么乖孩子。这会知道分享，保护弟弟，只能说这孩子本质还是不错的。
没有学生喜欢学校的这种团体活动，他们喜欢的是能不能玩而已。就像现在操场上的学生一样。
学校学生的座位安排也很有意思，是按照六五四三二一的顺序安排的，六年级在最前面，一年级的在最后面。为什么这么安排，看看现在一年级区域的热闹程度就知道了。
学校邀请温圣朴坐到最前面去，被温圣朴婉拒了，就在后面和康清一起聊天，等着轮到自己演出的时候再过去。
小学生的演出很有意思，一群穿着小鸡衣服的小朋友在上面跳《小鸡小鸡》。还有一个班的学生穿着绿色的装扮，身子一摆一摆的跳《海草舞》。温圣朴看的开心，一是小朋友跳的好，二也说明现在公司的几个主播有多火。
温圣朴被安排到了最后表演，上台的时候下面的学生都已经快坐不住了。
“小朋友们不要着急，叔叔这里可是有好东西的。”
说着把手里的一个花盆放到桌上，“我这可是一个神奇的花盆，只要我埋一颗种子下去，它能马上就发芽长出果实来，你们信不信？”
小朋友的好奇都被调动起来了，温圣朴游刃有余的和同学们互动，台下的学校领导和教育局领导也看的认真。
温圣朴拿出一个桔子让前面一个同学吃了一瓣，“是不是真的桔子？”
刚说完吃橘子的同学就把嘴里的核给吐地上了，“是真的，就是有点酸。”
温圣朴看着掉地上的核，赶紧爬地上找，“哎呀，那是一个神奇的种子，你怎么给丢了呢。”夸张的在地上找，周围的同学也都开心的一起寻找。
拿着找到的种子，温圣朴放到花盆里，然后拿一个圆筒罩住，神秘兮兮的念了几句，然后去取开了罩着的圆筒，就见花盆里长出了一节绿芽。
这下台下的注意力全部被吸引了过来，老师学生都在认真的看着，有同学怀疑是假的，温圣朴还拿过去让摸了摸。
回到台上，再次用圆筒罩住，再次拿开的时候，就见盆里的绿芽已经变成了一个长满绿叶的小树。
台下教育局的领导，这次也是因为学校能去参加总台的节目，特地来的学校，看着台上的温圣朴，问旁边校长“这位温先生就是给学校曲子的那位？”
“是的，而且他还上了国家艺人榜，听说现在都是第二档了。”
领导有点诧异，看着校长问道“那你们是怎么请到人家的？花了钱了？”
“没请，他孩子在我们学校念书呢。”
“哦，那就好。”领导放心了。
温圣朴第三次打开的时候，就见盆里的小树苗长满了金色的小橘子，黄灿灿的，分外诱人。
台下惊呼声不断，温圣朴笑笑，拿着盆到前面让前面的老师和学生摘了几个尝尝。
吃到桔子的人满脸的不可思议，是甜的，桔子是真的。还有人拿起桔子皮认真的看着，看是不是粘到上面的。
别人也表演这种魔术，大致有两种类型，一种就是放盆的桌子被裹得很严实，每次遮住盆子的时候，从桌子下面换上来，这属于是机关类。另一种就是圆筒分两层，每次都是从圆筒的侧面拿出事先准备好的，但是这种最后拿出来的橘子树就是假的，请人做的道具，表演完是不下台的，不会让观众亲自验证是真是假。台下观众远远的看，还真看不出来，这种算是幻术障眼法的一种。
而现在温圣朴的表演，用的就是学校的课桌，圆筒也是单面，最重要的是，连续两次都让观众验证了真假，这就和其他的人有了区别，大家都不知道东西从哪来的，好奇的猜测，然后自我推翻，这个戏法就成了。
戏法演完了，同学们还在下面热烈的争论东西到底藏在哪的时候，台上的音乐声响了起来。
欢快明亮的伴奏，慢慢的吸引了大家的注意。
走在乡间的小路上
暮归的老牛是我同伴
蓝天配朵夕阳在胸膛
缤纷的云彩是晚霞的衣裳
。。。。。。
温圣朴出声后，一个小孩牵着牛漫步在夕阳余晖中的画面就呈现了出来，康清原本以为温圣朴也就是做做样子，用其他的歌糊弄一下，没想到真做出一首适合在学校舞台上演唱的歌曲。
领导很惊讶，看着台上的温圣朴心里有了某些念头，转头问校长“这是他自己创作的？”
校长可没那么多想法，“不知道，没听过他的其他歌，不过就给学校的那两首，可以看出水平不低。应该是自己弄的。”
领导点点头，打定主意等结束了要和温圣朴聊聊。
走在乡间的小路上
牧童的歌声在荡漾
喔呜喔喔他们唱
还有一支短笛隐约在吹响
。。。。。。
演出完，温圣朴领着两个儿子就回去了，半路上接到康清的电话，“你人呢？”
“回家了啊。”
“你速度可真快，我们领导想找你聊聊。”
“有什么事吗？”
“不知道。”
温圣朴想了下，教育局和自己能有什么事，“你就说我有事先走了。拜拜。”
温有谦看着温圣朴挂断电话说到“爸爸，今天的歌真好听。”
“是吗？那你喜欢吗？”
“喜欢啊，我都学会了几句。”
说着就唱了起来，虽然歌词唱错了，但是调子对了。温圣朴认真的看着大儿子，没想到他还有这个天赋。
大儿子跟着自己学了一段时间的戏法，三天打鱼两天晒网的，没个长性，准备放弃给报个其他兴趣班，这会却是展露了这个天赋，温圣朴看大儿子问道“想唱歌吗？”
“想啊。”
“行，回去就让妈妈教你，好不好？”
“好。”
回到家，温圣朴就给李琼说了温有谦的表现，李琼不相信，又测试了一下。最后却是不得不服，温有谦对音调的敏感度真的很强，歌词虽然记不住，但是曲调基本上两三次就能记住。
李琼很兴奋，拉着温有谦做其他的测试。
而站在旁边的温圣朴，听着温有谦的声音，突然想到，自己去电视台报到前，应该有事干了。
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