第20章 佚名者之信（2）
“不必想那么多。”见其如此，师青璇心中涟漪再泛，欣慰道：“此事虽然一时不能完竟，但至少现在看来，也并非不可能，这些时候的努力究竟没有白费。只是谋事在人，成事在天，不必操之过急。”
“知道了，师父。”萧霞暗自点了点头，眼下，她也没有更好的解决办法。
…
日升日落，斗转星移，转眼又已是半年光景。这段时间，指点江山上平静如常，并没发生什么大事。虽然新念之事依旧进展缓慢，但师青璇依旧备感欣慰，因为乐轩的学风渐渐地好了很多，一些天资本就卓越的孩子，在刻苦之下也渐渐脱颖而出。
直至这一年夏末秋初。
清早，还未出门的师青璇就听到了门外的“咕咕”声。她打开房门，发现原来是院中亭榭上落了一只黄颈羽的信鸽。
师青璇有些意外。
也是，山上各部都有为夫子专门设立的办公场地，如果是山上的某个学子又想要提建议或者意见，大可直接投书信，根本没必要这样。至于她本人，也已经很久很久没给谁写过信了，放出去的信鸽也大都飞了回来。
“难道是当初没飞回来的那些？”师青璇走了过去，直至她走得更近些，才发现鸽子腿部确实绑有一支信筒。
师青璇放飞信鸽，打开信笺，当她看到信上的内容时，竟目露一丝难得的精芒。若此时还有其他人在，必能看出她表情中此刻极力隐藏的一丝意外和惊喜！
信中的内容极其简单，只有寥寥数句，但师青璇看得却是格外认真、仔细：
民女云湘，慕名已长。
冀入门下，报德明煌。
闻长有难，容女陈详。
乐律有声，器乐有性。
引琴一弦，余者同鸣。
一琴双分，一鸣皆鸣。
修有强弱，绌于相形。
一人三化，大小难清。
易强为弱，化整为零。
人琴同一，共鸣偿失。
躬已由湘，愿长得偿。
字数虽然不多，但娟秀而不失遒劲，嶙峋之间自显风骨，可奇怪的是书信的落款却是匿了名，只有一个小小的花标，除了之外便再无其他任何信息。
对此，师青璇略感诧异，但没去深思，而是将注意放在了信的内容上，她在思索对方提及的方法。
“易强为弱，化整为零。人琴合一，共鸣偿失。想法与霞儿不谋而合，皆是通过化整为零。但不同的是，对方认为假借共鸣之力可进行偿失…这可行吗？乐阵奏演中，管弦间的共鸣现象是一个足以让宫廷乐师都头痛的问题，但对方却声称已亲身实证。民女云湘，云湘…对方并非我所识之人。但观此信内容，对方却知我之所急，而且还提供了方法，看来是个‘有心’之人。虽然没有直接表明身份，但落款处的花标却是很特别，酴釄，为什么是酴釄？莫非是…”师青璇想起一个地方。
第二天，乐轩内部，清乐崖。
“师父，你在做什么？”萧霞好不容易从棋斋脱身回来，就远远看见师青璇在崖边主亭下摆弄着身前的两张琴，一副十分小心的样子，这让她微微有些讶异。
那几乎是两张一模一样的琴，虽然看似很普通，但任何修乐的学子都知道，山上的教学用琴是断然不可能如此相似的，因为相同的两张琴在使用时很容易引起共鸣，哪怕是间隔相当远的距离。特别是阵演期间，这种现象更为明显，严重时会直接打乱琴者的节奏与步调。
所以，一直以来山上的每一张教学用琴在制作时都会格外注意，或在制作方法上，或在材质上都会有所区别，就是为了帮助乐修消除共振现象。也因此，山上的乐修在制作自己的用琴时，往往会对琴弦等核心材料提出近乎苛刻的要求，都喜欢使用稀有之物作弦，不仅仅能提升琴身的品质，同时还可以避免因材质相同而引发的共振。
作为这一代乐傅，师青璇显然不可能不知道这个。
“验证。”师青璇没有多说。
“验证？”萧霞有时会觉得，这个师父的心思还真不是一般地难猜，早上还让自己去调查那只信鸽，现在就…
“验证？师父，难道是…您找到偿失的方法啦？”
“还在验证。”师青璇没有直接回答她，道：“对了，让你调查的事情怎么样了，怎么说？”
“师父，我已经调查清楚了，那只信鸽是是半年前棋斋的封夫子要去的。据他说，是聿玵城的一个朋友亲自跑来向他要的。至于那个朋友的信息，封夫子没有透露，而是让我转告您让您亲自去一趟棋斋。”萧霞不解，不知道对方怎么又突然对这种事上心了，难道是有什么关联？
虽然好奇，但眼下萧霞最好奇的还是对方所说的“验证”，究竟是什么样的方法，竟会让这位乐傅大人开口验证呢？毕竟之前众学子的建议可是不值一看，更经不起推敲。而自己的方法虽然也有可取之处，但犹缺最后一环，更不要说验证了，萧霞心痒难耐，继续问道：“师父，到底是什么方法呀？”
“聿玵城？是他亲口告诉你的吗？”师青璇还是没有回答她，她左手轻轻抚过左侧那张琴上的一根弦。
“是的。为确定那只信鸽的流向，我先走了一趟白翎校场，让任夫子帮我查了一下记录，是之后才去的棋斋。您不知道，就因为这件事，封夫子竟然又和我赌棋，还好这一局到最后我赢了，不然可又得师父去赎人啦！”萧霞故作委屈。
“呵呵，谁让你是山上唯一赢过他的后辈。”师青璇莞尔，“既然他都亲口这么说了，那应该就是了。”
只见师青璇左手轻轻一勾，随即耳边响起一声悦耳轻鸣，几乎同时，右侧那张琴上的所有琴弦也纷纷动了起来。
“霞儿，过段时间，为师要外出一趟，山上就交给你了。”师青璇目光如炬，陷入了深思。
“嗯？师父要下山？去哪儿？”萧霞不及反应，“不验证了吗？你走了，谁来验证？”
“谁想到的，便由谁来验证。一切等我回来再说。”说完，师青璇转身离去。
“知道了，师父。”萧霞暗自点了点头，眼下，她也没有更好的解决办法。
…
日升日落，斗转星移，转眼又已是半年光景。这段时间，指点江山上平静如常，并没发生什么大事。虽然新念之事依旧进展缓慢，但师青璇依旧备感欣慰，因为乐轩的学风渐渐地好了很多，一些天资本就卓越的孩子，在刻苦之下也渐渐脱颖而出。
直至这一年夏末秋初。
清早，还未出门的师青璇就听到了门外的“咕咕”声。她打开房门，发现原来是院中亭榭上落了一只黄颈羽的信鸽。
师青璇有些意外。
也是，山上各部都有为夫子专门设立的办公场地，如果是山上的某个学子又想要提建议或者意见，大可直接投书信，根本没必要这样。至于她本人，也已经很久很久没给谁写过信了，放出去的信鸽也大都飞了回来。
“难道是当初没飞回来的那些？”师青璇走了过去，直至她走得更近些，才发现鸽子腿部确实绑有一支信筒。
师青璇放飞信鸽，打开信笺，当她看到信上的内容时，竟目露一丝难得的精芒。若此时还有其他人在，必能看出她表情中此刻极力隐藏的一丝意外和惊喜！
信中的内容极其简单，只有寥寥数句，但师青璇看得却是格外认真、仔细：
民女云湘，慕名已长。
冀入门下，报德明煌。
闻长有难，容女陈详。
乐律有声，器乐有性。
引琴一弦，余者同鸣。
一琴双分，一鸣皆鸣。
修有强弱，绌于相形。
一人三化，大小难清。
易强为弱，化整为零。
人琴同一，共鸣偿失。
躬已由湘，愿长得偿。
字数虽然不多，但娟秀而不失遒劲，嶙峋之间自显风骨，可奇怪的是书信的落款却是匿了名，只有一个小小的花标，除了之外便再无其他任何信息。
对此，师青璇略感诧异，但没去深思，而是将注意放在了信的内容上，她在思索对方提及的方法。
“易强为弱，化整为零。人琴合一，共鸣偿失。想法与霞儿不谋而合，皆是通过化整为零。但不同的是，对方认为假借共鸣之力可进行偿失…这可行吗？乐阵奏演中，管弦间的共鸣现象是一个足以让宫廷乐师都头痛的问题，但对方却声称已亲身实证。民女云湘，云湘…对方并非我所识之人。但观此信内容，对方却知我之所急，而且还提供了方法，看来是个‘有心’之人。虽然没有直接表明身份，但落款处的花标却是很特别，酴釄，为什么是酴釄？莫非是…”师青璇想起一个地方。
第二天，乐轩内部，清乐崖。
“师父，你在做什么？”萧霞好不容易从棋斋脱身回来，就远远看见师青璇在崖边主亭下摆弄着身前的两张琴，一副十分小心的样子，这让她微微有些讶异。
那几乎是两张一模一样的琴，虽然看似很普通，但任何修乐的学子都知道，山上的教学用琴是断然不可能如此相似的，因为相同的两张琴在使用时很容易引起共鸣，哪怕是间隔相当远的距离。特别是阵演期间，这种现象更为明显，严重时会直接打乱琴者的节奏与步调。
所以，一直以来山上的每一张教学用琴在制作时都会格外注意，或在制作方法上，或在材质上都会有所区别，就是为了帮助乐修消除共振现象。也因此，山上的乐修在制作自己的用琴时，往往会对琴弦等核心材料提出近乎苛刻的要求，都喜欢使用稀有之物作弦，不仅仅能提升琴身的品质，同时还可以避免因材质相同而引发的共振。
作为这一代乐傅，师青璇显然不可能不知道这个。
“验证。”师青璇没有多说。
“验证？”萧霞有时会觉得，这个师父的心思还真不是一般地难猜，早上还让自己去调查那只信鸽，现在就…
“验证？师父，难道是…您找到偿失的方法啦？”
“还在验证。”师青璇没有直接回答她，道：“对了，让你调查的事情怎么样了，怎么说？”
“师父，我已经调查清楚了，那只信鸽是是半年前棋斋的封夫子要去的。据他说，是聿玵城的一个朋友亲自跑来向他要的。至于那个朋友的信息，封夫子没有透露，而是让我转告您让您亲自去一趟棋斋。”萧霞不解，不知道对方怎么又突然对这种事上心了，难道是有什么关联？
虽然好奇，但眼下萧霞最好奇的还是对方所说的“验证”，究竟是什么样的方法，竟会让这位乐傅大人开口验证呢？毕竟之前众学子的建议可是不值一看，更经不起推敲。而自己的方法虽然也有可取之处，但犹缺最后一环，更不要说验证了，萧霞心痒难耐，继续问道：“师父，到底是什么方法呀？”
“聿玵城？是他亲口告诉你的吗？”师青璇还是没有回答她，她左手轻轻抚过左侧那张琴上的一根弦。
“是的。为确定那只信鸽的流向，我先走了一趟白翎校场，让任夫子帮我查了一下记录，是之后才去的棋斋。您不知道，就因为这件事，封夫子竟然又和我赌棋，还好这一局到最后我赢了，不然可又得师父去赎人啦！”萧霞故作委屈。
“呵呵，谁让你是山上唯一赢过他的后辈。”师青璇莞尔，“既然他都亲口这么说了，那应该就是了。”
只见师青璇左手轻轻一勾，随即耳边响起一声悦耳轻鸣，几乎同时，右侧那张琴上的所有琴弦也纷纷动了起来。
“霞儿，过段时间，为师要外出一趟，山上就交给你了。”师青璇目光如炬，陷入了深思。
“嗯？师父要下山？去哪儿？”萧霞不及反应，“不验证了吗？你走了，谁来验证？”
“谁想到的，便由谁来验证。一切等我回来再说。”说完，师青璇转身离去。
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