第三十二章 学校选择
董小南和张胜军正说笑着，于柳和王东升也端着洗脸盆推门进来。
董小南看着他们俩的打扮，笑了起来，俩人都是人字拖，沙滩裤，还穿着吊带背心，“你们俩这是提前步入老年生活了吗？这一身打扮要是穿出去，妥妥退休老大爷的打扮，要再拿个马扎，就更形象了，哈哈。”
于柳和王东升相互对视了一眼，嘿嘿笑了起来。王东升回道“这不是在宿舍里面嘛，当然怎么舒服怎么来，我还想光穿内裤来着，没好意思。”
正在吃面的张胜军差点一口面喷出来，被呛到了连连咳嗽，好不容易止住了咳嗽，“你可真行，到时候大家都可以围观你的好身材了。”
王东升正准备继续说话，被于柳抢在了前面，“哎呀，别说了，快点去吃面吧，面都要坨了。”
听了于柳的话，王东升不再说话，俩人快速扑到桌前，掀开泡面，快速吃了起来，稀里呼噜的声音和浓郁的香味让刚吃完早饭的董小南都忍不住吞了口口水，忍不住想，早知道自己也在宿舍吃泡面好了。
不过想归想，他可是已经吃饱了，再吃也吃不下去了。
索性坐在下铺于柳的床上，翻起了昨晚买的《报考指南》，每个学校都有单独的介绍，董小南顺者目录往下查，在第37页找到了S大。翻到37页，董小南认真阅读起来。
S大主校区位于山东青岛，青岛，泰安，济南三地办学，学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛，总占地面积3500余亩，建筑面积138万平方米，教学、科研仪器设备资产总值8亿元；设有教学单位33个，科研单位5个，有本科专业97个，有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科31个，硕士专业学位类别19个；有教职工3300余人，全日制本科在校生32300余人，研究生9000余人。
学校16个专业通过工程教育专业认证，获批成立SD省学校安全应急教育中心、SD省知识产权（青岛）培训基地，学校科技园是科技部、教育部共同认定的“国家大学科技园”和“高校学生科技创业实习基地”。
国家级特色专业：电子信息工程、土木工程、采矿工程、安全工程、计算机科学与技术、自动化、测绘工程
国家级一流本科专业建设点：地理信息科学、统计学、机械电子工程、电气工程及其自动化、通信工程、软件工程、土木工程、矿物加工工程、环境工程、工商管理、工业工程、英语、法学、产品设计、机器人工程、物联网工程、化学工程与工艺、交通运输等
国家级综合改革试点专业：采矿工程
教育部“卓越工程师教育培养计划”专业：地质工程、安全工程
国家级人才培养模式创新实验区：具有地方与行业双重特色的电气信息类专业人才培养模式创新实验区
国家级实验教学示范中心：电工电子实验教学中心、矿业工程实验教学中心、测绘工程实验教学中心
国家级虚拟仿真实验教学中心：煤矿安全开采虚拟仿真实验教学中心
国家级工程实践教育中心：山东能源集团有限公司工程实践教育中心
国家级大学生校外实践教育基地：山东科技大学-兖矿集团有限公司工程实践教育中心
SD省级一流本科专业建设点：能源与动力工程、电子信息科学与技术、交通运输、高分子材料与工程、水文与水资源工程、应用物理学、应用化学、国际经济与贸易、工程力学、数学与应用数学、城市地下空间工程、建筑环境与能源应用工程等
SD省“卓越工程师教育培养计划”专业：化学工程与工艺、测绘工程、计算机科学与技术
SD省级高水平应用型立项建设专业群：测绘工程专业群、自动化专业群、采矿工程专业群、金属材料工程专业群、计算机科学与技术专业群、工商管理专业群、资源勘查工程专业群、统计学专业群
SD省级实验教学示范中心：工科物理实验教学中心、测绘工程实验教学中心、矿业工程实验教学中心、矿业工程综合实训中心、土木工程实验教学中心等
SD省高等学校人才培养模式创新实验区：基于中外合作办学的电气信息类专业人才培养模式创新实验区等
SD省级教育服务新旧动能转换专业对接产业项目：电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、机械设计制造及其自动化、测绘工程
看着学校的介绍，董小南越看越是觉得，S大还是很不错的学校，师资及专业建设都很不错。
浏览着专业信息，董小南心里也大概有了一个方向，他拿笔在上面圈出了“工商管理”和“采矿工程”专业。
采矿工程作为S大的老牌专业，功底深厚，在国内的院校排名也很靠前，只是董小南感觉和自己的兴趣偏差较大。
至于另外一个专业“工商管理”，董小南只听说过工商管理局，不知道有没有关系。需要进一步找一下信息看看。听起来挺高大上的样子。
翻看着的时间，张胜军三个人都解决了手里的泡面，换上衣服，四人一起朝教室走去。
到了教室，班里其他同学都已经来了，四人来到座位坐下。
班长走上了讲台，道，“班里同学都已经来齐了，今天就开始填报志愿了，稍后会把志愿表发给大家，大家填好后可以交给我或者直接交给班主任，志愿附带着一个填报说明，大家都看一下。十点班主任刘老师会过来给大家解答下。”
说完，班长拆开手里的密封袋，将一份份志愿表依次发放下来。
看着班长手里的志愿表，董小南也心情很是激动，到了他这里，完全是一种很虔诚的态度双手接过了志愿表，轻轻放在桌子上，迫不及待的看了起来。
董小南看着他们俩的打扮，笑了起来，俩人都是人字拖，沙滩裤，还穿着吊带背心，“你们俩这是提前步入老年生活了吗？这一身打扮要是穿出去，妥妥退休老大爷的打扮，要再拿个马扎，就更形象了，哈哈。”
于柳和王东升相互对视了一眼，嘿嘿笑了起来。王东升回道“这不是在宿舍里面嘛，当然怎么舒服怎么来，我还想光穿内裤来着，没好意思。”
正在吃面的张胜军差点一口面喷出来，被呛到了连连咳嗽，好不容易止住了咳嗽，“你可真行，到时候大家都可以围观你的好身材了。”
王东升正准备继续说话，被于柳抢在了前面，“哎呀，别说了，快点去吃面吧，面都要坨了。”
听了于柳的话，王东升不再说话，俩人快速扑到桌前，掀开泡面，快速吃了起来，稀里呼噜的声音和浓郁的香味让刚吃完早饭的董小南都忍不住吞了口口水，忍不住想，早知道自己也在宿舍吃泡面好了。
不过想归想，他可是已经吃饱了，再吃也吃不下去了。
索性坐在下铺于柳的床上，翻起了昨晚买的《报考指南》，每个学校都有单独的介绍，董小南顺者目录往下查，在第37页找到了S大。翻到37页，董小南认真阅读起来。
S大主校区位于山东青岛，青岛，泰安，济南三地办学，学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛，总占地面积3500余亩，建筑面积138万平方米，教学、科研仪器设备资产总值8亿元；设有教学单位33个，科研单位5个，有本科专业97个，有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科31个，硕士专业学位类别19个；有教职工3300余人，全日制本科在校生32300余人，研究生9000余人。
学校16个专业通过工程教育专业认证，获批成立SD省学校安全应急教育中心、SD省知识产权（青岛）培训基地，学校科技园是科技部、教育部共同认定的“国家大学科技园”和“高校学生科技创业实习基地”。
国家级特色专业：电子信息工程、土木工程、采矿工程、安全工程、计算机科学与技术、自动化、测绘工程
国家级一流本科专业建设点：地理信息科学、统计学、机械电子工程、电气工程及其自动化、通信工程、软件工程、土木工程、矿物加工工程、环境工程、工商管理、工业工程、英语、法学、产品设计、机器人工程、物联网工程、化学工程与工艺、交通运输等
国家级综合改革试点专业：采矿工程
教育部“卓越工程师教育培养计划”专业：地质工程、安全工程
国家级人才培养模式创新实验区：具有地方与行业双重特色的电气信息类专业人才培养模式创新实验区
国家级实验教学示范中心：电工电子实验教学中心、矿业工程实验教学中心、测绘工程实验教学中心
国家级虚拟仿真实验教学中心：煤矿安全开采虚拟仿真实验教学中心
国家级工程实践教育中心：山东能源集团有限公司工程实践教育中心
国家级大学生校外实践教育基地：山东科技大学-兖矿集团有限公司工程实践教育中心
SD省级一流本科专业建设点：能源与动力工程、电子信息科学与技术、交通运输、高分子材料与工程、水文与水资源工程、应用物理学、应用化学、国际经济与贸易、工程力学、数学与应用数学、城市地下空间工程、建筑环境与能源应用工程等
SD省“卓越工程师教育培养计划”专业：化学工程与工艺、测绘工程、计算机科学与技术
SD省级高水平应用型立项建设专业群：测绘工程专业群、自动化专业群、采矿工程专业群、金属材料工程专业群、计算机科学与技术专业群、工商管理专业群、资源勘查工程专业群、统计学专业群
SD省级实验教学示范中心：工科物理实验教学中心、测绘工程实验教学中心、矿业工程实验教学中心、矿业工程综合实训中心、土木工程实验教学中心等
SD省高等学校人才培养模式创新实验区：基于中外合作办学的电气信息类专业人才培养模式创新实验区等
SD省级教育服务新旧动能转换专业对接产业项目：电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、机械设计制造及其自动化、测绘工程
看着学校的介绍，董小南越看越是觉得，S大还是很不错的学校，师资及专业建设都很不错。
浏览着专业信息，董小南心里也大概有了一个方向，他拿笔在上面圈出了“工商管理”和“采矿工程”专业。
采矿工程作为S大的老牌专业，功底深厚，在国内的院校排名也很靠前，只是董小南感觉和自己的兴趣偏差较大。
至于另外一个专业“工商管理”，董小南只听说过工商管理局，不知道有没有关系。需要进一步找一下信息看看。听起来挺高大上的样子。
翻看着的时间，张胜军三个人都解决了手里的泡面，换上衣服，四人一起朝教室走去。
到了教室，班里其他同学都已经来了，四人来到座位坐下。
班长走上了讲台，道，“班里同学都已经来齐了，今天就开始填报志愿了，稍后会把志愿表发给大家，大家填好后可以交给我或者直接交给班主任，志愿附带着一个填报说明，大家都看一下。十点班主任刘老师会过来给大家解答下。”
说完，班长拆开手里的密封袋，将一份份志愿表依次发放下来。
看着班长手里的志愿表，董小南也心情很是激动，到了他这里，完全是一种很虔诚的态度双手接过了志愿表，轻轻放在桌子上，迫不及待的看了起来。
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