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第四章 重见天日

    “哈?我们哪有什么隐私,爱酱能把我们解码,啥都被看得清清楚楚。”

    “费时费力,伤脑子的事情,我很少去做的。”爱酱摇摇头,“三十世纪伟大的科学家们发现,每个人的人脑所能承受的刺激是不一样的,一对年轻的情侣姑且叫群青和橙海吧,群青童年心灵受到创伤是很典型的缺失者,橙海童年家庭美满很富足并且是个给予者,他们两人一见面就不可阻挡地爱上了对方,”

    我点点头,“这种情侣还挺常见的。”

    “接着两人为了更了解对方,交换彼此的记忆,”

    “那不是很棒吗?他们会因此更加珍惜眼前人吧!”

    “但是橙海看到群青经历的那些崩溃了,因为她承受不了,那些信息那些感觉过于真实,就像发生在她的身上一样,尽量大家都对她说那不是真的,那些是群青的记忆,然而还是对她的大脑产生了严重的影响,最后在某天她崩溃自杀了。”

    “群青呢?”

    “他看到橙海的温暖的家的记忆,那一直都是他梦寐以求的东西,但是童年对他的影响那么深刻,他感受到人生的落差,在他失去澄海以后,他更加痛苦自责,所以他也自杀了。从那时起,人们不会轻易传输记忆,市场上能出售的记忆,都是经过筛选过的分了安全级别系数的。”

    “好惨!怎么会这样?跟想象的完全不一样,难道就没有因为互换记忆感情加深的吗?”

    “当然有,也有因为记忆和解的人。我只是说人们不会轻易把记忆灌输给对方。”爱酱严肃地说,“会说话就说话,不要打哑迷,让别人猜,真的猜不出来。”

    “我想上学!”我扭捏地说着。

    “你说什么?”爱酱这家伙竟然装作听不见!

    我忍气吞声,极不情愿地说:“我想跟你们一起上学。”

    王霖的手顶着她那看不见的眼镜,她以前绝对是戴眼镜的。

    “啊~大声点儿啊~我听不见啊~~”爱酱夹着嗓子阴阳怪气地说,那瞪着死鱼眼又做作的表情,真是欠揍,可是我没有手。

    “我,不二小七,想要跟大家一起上学呢!哈哈哈,爱酱,带我上学嘛?好不好嘛~”

    “但是,你没有身体。”

    “做一个吧。”

    “没有材料,没有时间。”

    “买一个……”

    “没钱。”

    “废品站总有吧,以前的那种回收的。”

    “型号不适配。”

    “假人的体总可以吧。”

    “太重了,不想搬。”

    “你不想让我上学你就直说嘛!搞那么麻烦!”

    “……帮你拿头可以。”王霖说。王霖抱起我。

    “不如你把体给我吧!”我痴痴地讲。

    爱酱在旁边摇摇头,“不能了,我已经把她的头和体焊接在一起,现在分开的话,王霖就会停止思考,GAMEOVER哒!还没解码完全的王霖也会因此造成不可逆损坏。”

    “玩我呢!”失落。

    “我觉得你们这样去学校,很引入注目。”

    “那不是肯定的吗?”我已无力吐槽。我的脑中突然涌现出一手好牌打得稀烂的感觉。

    “你真的很想去学校吗?”

    “是的!”

    “你不是很讨厌学习的吗?”

    “没办法,那种环境,那种氛围,确实让人失去动力,丧失活力,太压抑了。”

    “想去学校你必须完成学业。”

    “啊这,我突然不是很想去了。”

    “完成了,我送你一个体。当然你后面还需要跟王霖一样完成相同的课题。”

    “好累,一定要这样吗?为什么要折磨我?为什么就不能让我享受三十一世纪的幸福生活,来这里观光旅游什么的,那样我对这里的评价绝对高,包吃包住还有得玩,可让我在三十一世纪的人类社会中求生,又要开始轮回了吗?”

    第二天,我顺利地来到学校,我是来自公元2000年的人,我的大脑里的信息通过LY载体保存,并在公元3000年解码,我将在三十一世纪挑战人类社会独立这一难题,其实也不是太难,大家都能做到的事,我也可以,我如此想着。但是现实会是怎么样呢?庆幸的是我有王霖这个伙伴,她年纪轻轻就有所成就,想必会是个大佬带我飞吧!