第三十八章 11.3.22
2011年3月22日
探索任务:
扩写是什么
今日成就:
看书,更新。
日记:
今天,我欠下的读后感就全都写完了,很多书我只大致有些印象,在写的时候还翻回去重新浏览了一遍,找出之前写在书页空白处的随手记,没有读书笔记这个习惯前,我都是随手写一段在空白地方的。
还好这样的书比较少,我自从回来后看书都是要写读书笔记,记不太清的只要翻了读书笔记,就能写下足够多字数的读后感了。
而且读后感又不是要我把书给复述一遍,我只写我得到的感触就好。
之前觉得还要一个多月才能写完的东西,在老赵的“帮助”下,我实现了自我突破,少的时候写两篇,多的时候写四篇甚至五篇都有。
还有好多老师的点评也给我很多灵感和新的启发,让我写得越来越顺畅。
等会儿,我是不是有些贱皮子了,非得要有高压才有动力?
噫!
我突然想到我很喜欢的一位漫画家,他用画漫画的方式来讲历史,这其实不是什么新奇的方法,但是他能画得好,还能把历史知识讲得好,孩子大人都能看,都能从中学到东西,得到知识。
我能不能也做到这样呢?
昨天李老师就和我说她女儿从我的读后感里找到感兴趣的书,或许这也是一条路子?
关老师今天是满课,就算是这样,他也要从二楼到四楼来一趟,就为了给我带一口袋的书。有好几本上面写满了他自己的学习笔记,口袋里还有关老师自己的读书笔记,也是满满当当好厚一大本。
给我书,是要我好好研读。给我读书笔记,是要我多些思考,汲取所长。
我当时真的觉得我是受之有愧的。
毕竟这两天为了憋论文一样的读后感,耗尽脑细胞,也深刻感受到我光有技能,却没有足够的知识储备,技能就是空荡荡的架子,我就是个屁。我自己无能狂怒,私底下骂了关老师不知道多少恶毒的话。
真是太不应该了。
但是真的好难啊!
我第一部分写的是从读过康熙大帝后产生的所有想法,写了很多很多,可以说这一部分写的全是我找到的问题。
关老师说我这一部分写得不错,大多数问题都问到了点子上,是接受过现代教育的我对书里所写的种种情况的不理解,需要辅以其他相关资料去解答。
然后我的第二部分就是以我自己的知识水平去回答我自己提的问题。
被关老师骂成狗屎。
很显然,被发现我没有认真对照其他资料的事实了。
嘤嘤嘤~
被打回重写,我必须得看更多的书。
唉,其实我已经不太想写康熙大帝了。
头疼。
探索任务:
扩写是什么
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看书,更新。
日记:
今天,我欠下的读后感就全都写完了,很多书我只大致有些印象,在写的时候还翻回去重新浏览了一遍,找出之前写在书页空白处的随手记,没有读书笔记这个习惯前,我都是随手写一段在空白地方的。
还好这样的书比较少,我自从回来后看书都是要写读书笔记,记不太清的只要翻了读书笔记,就能写下足够多字数的读后感了。
而且读后感又不是要我把书给复述一遍,我只写我得到的感触就好。
之前觉得还要一个多月才能写完的东西,在老赵的“帮助”下,我实现了自我突破,少的时候写两篇,多的时候写四篇甚至五篇都有。
还有好多老师的点评也给我很多灵感和新的启发,让我写得越来越顺畅。
等会儿,我是不是有些贱皮子了,非得要有高压才有动力?
噫!
我突然想到我很喜欢的一位漫画家,他用画漫画的方式来讲历史,这其实不是什么新奇的方法,但是他能画得好,还能把历史知识讲得好,孩子大人都能看,都能从中学到东西,得到知识。
我能不能也做到这样呢?
昨天李老师就和我说她女儿从我的读后感里找到感兴趣的书,或许这也是一条路子?
关老师今天是满课,就算是这样,他也要从二楼到四楼来一趟,就为了给我带一口袋的书。有好几本上面写满了他自己的学习笔记,口袋里还有关老师自己的读书笔记,也是满满当当好厚一大本。
给我书,是要我好好研读。给我读书笔记,是要我多些思考,汲取所长。
我当时真的觉得我是受之有愧的。
毕竟这两天为了憋论文一样的读后感,耗尽脑细胞,也深刻感受到我光有技能,却没有足够的知识储备,技能就是空荡荡的架子,我就是个屁。我自己无能狂怒,私底下骂了关老师不知道多少恶毒的话。
真是太不应该了。
但是真的好难啊!
我第一部分写的是从读过康熙大帝后产生的所有想法,写了很多很多,可以说这一部分写的全是我找到的问题。
关老师说我这一部分写得不错,大多数问题都问到了点子上,是接受过现代教育的我对书里所写的种种情况的不理解,需要辅以其他相关资料去解答。
然后我的第二部分就是以我自己的知识水平去回答我自己提的问题。
被关老师骂成狗屎。
很显然,被发现我没有认真对照其他资料的事实了。
嘤嘤嘤~
被打回重写,我必须得看更多的书。
唉,其实我已经不太想写康熙大帝了。
头疼。
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