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第十六章:再见班主任

    午休时间,陈明又组织打牌。

    王黎本心不想玩,但又一想,这些同学相处较好,以后的生活中有需要帮助的时候特别热心,也就从了。

    “说好了,下午还要上课,我可不想再睡觉被抓了。”王黎强调着。

    “行啊,那就打一圈完事。”陈明不在乎地说。

    一圈人再一次在王黎床上打牌,可惜王黎刚换的床单咯。

    齐鲁人打牌,可以说是一个谍战片的翻版。

    你看,有的兴高采烈,得意得不得了;有的垂头丧气,就像天塌了似的;有的故布疑云,我这局完了。

    打牌不能看表面,你得慢慢来。

    打牌更能看出一个人的品行。

    有的人胜负欲特别强,打牌赢了还好,要是输了,那就挣得面红耳赤。

    有的人很佛系,输赢无所谓。

    有的人品行不佳,打个牌他还偷牌,有的时候还偷着扔牌、换牌。

    大千世界,一个牌局就是一个缩影。

    以前王黎只是玩,沉迷其中,现在人过中年,阅历增加,玩呗。

    打牌的时间是很快乐的,不知不觉间,一局打完了。

    获胜的陈明和老文欢呼雀跃,打输的宫强、刘敬轩相互埋怨。

    王黎说道:“各位,该睡觉了啊,我这都等你们半天了!”

    几人还不想睡觉,都愿意再打一把,王黎不惯着他们,如果这一个通融了,下次肯定会变本加厉。

    以前王黎也是其中之一,但现在的王黎对于这样玩耍的事情有了些许抗拒,自身的自理又是提高了不少,所有,毫不犹豫地把几个牌友赶走了。

    王黎用手在床单上拍了几下,“我说下次再过来打牌的时候,先把脚都给我洗一下啊,闻闻这股臭脚丫子味!”

    几人哈哈大笑,毫不在乎。

    这时上铺的李成敏吼了一嗓子:“还让不让人睡觉了!”

    平时不出声的老实人一发火,大家都怂了,赶紧睡觉。

    下午的课依然很乏味,但王黎开始沉浸在学习当中。

    一个成天混日子的老男人知道什么时候该混日子,什么时候该努力。

    现在有着一个好脑子,一个好身体,再不努力,天打雷劈!

    两节课过去了,王黎没有第一时间去玩。而是拿出作业本对照着老师的任务,打算先完成作业。

    以前的王黎作业大部分是早读抄别人的,现在他想自己做。

    做作业的时候就是完成老师的重点内容,这部分王黎已经背过了,不得不说脑子好使了就是轻松,就像你一个386,突然换上了i7处理器,直接自行车换越野SUV,简单粗暴!

    不到半个小时,今天的几科作业已经完成,时间还挺早,吃饭时间不到,那就再复习一下。

    以前看网络小说,猪脚得到签到系统啥的,每天一签到,啥都有,各种技能,种种申通。人家一辈子才掌握一种本领,这家伙不到一分钟全部掌握,没天理啊!

    王黎也想有这样的系统,可惜不劳而获的东西往往不会珍惜。王黎现在有着好脑子比啥都强,自己努力得来的成果更美!

    又复习了一段时间,把前面王黎拉下的功课复习完毕,大部分已经掌握,后面在慢慢复习,到了期末考试肯定有不一样的收获!

    带着慢慢的收获,王黎整理好桌面,准备到楼下休息一会儿。

    走到西边校园,在平房之间放着几张乒乓球台子,很多学生玩得不亦乐乎。

    宫强在和班里的几个女生打球。

    王黎在边上看着,原来的时候王黎也凑了过去打了几把。后来被女生好一个埋怨。

    为啥呢?

    当时王黎学会了一些,忍不住在女生面前炫耀,结果让人家不舒服了。

    现在看着宫强和女生打得热火朝天的样子,悄悄转身离去。这个场地属于你了,加油!

    干啥去呢?不想再看小说了,混了二十年,网络小说看了成千上万;不想去打扫卫生啥的,昨天已经干了;不想复习了,刚才都完成了,也想休息一下。

    对了,练练深蹲吧!作为男人,练习深蹲可以增加爆发力,提高体内肌肉含量,提高弹跳力,增强心肺功能,燃烧脂肪,甚至有的说可以提高那啥功能。

    王黎走到操场,找到攀爬铁架子。用手扶着铁架子一下一下开始练习。

    不一会儿,做了100个,第二个100个就感觉吃力了许多。不要以为深蹲很简单,要注意保护腰,不能图块,更不能过于用力,循序渐进。

    做完300个,王黎就不做了,第一次这样就很不错了。再接着拉伸一下,让身体平缓下来,明天继续。

    晚饭继续一份菜俩馒头,一块二搞定。

    六点,王黎在教室准备晚上的学习内容。因为下午把作业写完了,他准备第一节复习前面的知识,第二节预习明天的新课。以后的学习就这样进行,提前预习,课后及时复习,不能拉下课程,如果有机会,王黎想试试考大学。

    在师范有一个可以考大学的机会,好像是五月份考试,考的内容是高中的知识和相关的学科知识。这个考试,前世王黎没有去努力,现在的他想去试试,说不定能走一条不一一的路。

    晚上六点二十,班主任肖老师出现在教室里。

    肖老师三十多岁,生物老师。王黎毕业之后五六左右吧见过一次,当时学校已经升级了成为职业学院,为了招生把学生们聚在一起宣传招生的,王黎一个小学老师,没有什么作用,混了一顿饭而已。

    肖老师进入教室,先和班长聊了聊在这两天的情况,关注一下重点人生。然后在教室开始转悠,走到王黎这里,看到王黎在读书,有些吃惊。因为以前的他不是在忙活其他的就是瞎聊天,这样认真读书还是第一次。

    “王黎,这几天学习怎么样?”肖老师问道。

    王黎赶紧回答:“肖老师,我还是老样子,脑子对于这些文科知识记不住,就是开始多背一下吧。”

    肖老师点点头:“知道努力就行,文科知识要多背,但也要理解运用。”

    过了一会儿,肖老师看教室里没有其他情况,转身回去了。王黎看了一眼肖老师的背影,想了一下自己的情况:其实作为一个老师,对于每一个学生一开始都是公平的,都是饱含期待的,但是如果你一而再再而三的放弃自我,不努力。那么,呵呵。

    王黎想起自己工作中的表现,学习中的不用功,自己都有些不好意思。

    唉,努力吧!相信明天会更好!相信自己能成功!但是首先有一个问题亟待解决,那就是英语的学习!

    关于这个英语,王黎简直是深恶痛绝的!

    他不喜欢英语,首先是因为第一节上英语课被老师批评留下了心理阴影,其次是懒得背诵单词,懒得学习造成的。

    现在想重新拾起来,还是非常困难的!

    王黎想了想自己的英语情况,只能记住部分单词,朗读都成问题。

    唉,不行,如果想要上大学,第一必须把英语拾起来,必须把这个短板提升了。

    怎么办?背单词吧,这个先进行上。

    也幸亏他记忆力提升了,不知道英语背诵行不行?